小学人教部编版语文园地教课课件ppt
展开说说《白鹭》和《珍珠鸟》这两篇课文中蕴含着作者怎样的感情?
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
这三个句子都是先写事物本身的特点,
再写与它相比较的事物的特点。
◇ 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
花生 (埋在地里)
桃子、石榴、苹果(挂在枝上)
◇ 白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
白鹭(色素、身段都很适宜)
白鹤、朱鹭、苍鹭(大)
◇ 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
瓜架 (别有风趣)
石狮子、大旗杆(没有生机)
试着运用对比的手法描写一种生活中的事物,突出它的特点。
月亮,它的光芒是柔和的,不似太阳那样耀眼夺目,热情四射,但她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,给夜归的人们照亮回家的路。
◇ 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。◇ 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
◇ 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那 样有姿态。◇ 大家以全新的姿态迎接新年的到来。
◇(形容气候)________________________________________________________◇(形容性格)________________________________________________________
云南气候温和,四季 如春。
奶奶性格温和,从来 不发脾气。
◇(表示自豪)__________________________◇(表示自大)__________________________
◇(价钱低)____________________________◇(不应得的利益)______________________
我为我是中国人而骄傲!
小明上次考了一百分,骄傲得很。
这件衣服不仅好看,价钱还便宜。
做人不能光想着占别人便宜。
蝉 [唐]虞世南垂 饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
虞世南(558—638),字伯施,越州余姚(今属浙江)人。唐代书法家、文学家、诗人、政治家。与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。代表作有《出塞》《怨歌行》《赋得临池竹应制》等。
:古代官帽打结下垂的部分。蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨。
借助注释理解诗句意思。
[清露]清纯的露水。 [流响]指蝉长鸣不已,声音传得很远。流,发出。[疏桐]高大的梧桐。疏,开阔、稀疏。[居高]指栖息在高处。 [藉]凭借、依赖。
蝉垂下像帽缨一样的触须,吸着清澈甘甜的露水,响亮的声音从高大的的梧桐树上传出。蝉站得高,所以声音才能传得远,并不是凭借秋风的力量。
做人要立身高处,德行高洁,才能声名远播。
居高声自远,非是藉秋风。
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