四川省峨边彝族自治县大堡初级中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题(原卷版+解析版)
展开考试总分:100分;考试时间:60分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
姓名: . 班级: . 考号: .
第I卷(选择题 40分)
一、单选题(每题2分,共40分)
1. 古人类化石“露西”的上肢骨和下肢骨在形态上发生变化,下肢骨更粗壮,有利于( )
A. 直立行走B. 使用工具C. 使用语言D. 大脑发达
2. 众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞结合形成受精卵,卵细胞受精的部位是( )
A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘
3. 胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A. 羊水B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘
4. 下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是( )
A. 身高突增B. 心肺功能增强
C. 女孩出现月经D. 性器官开始发育
5. 处于青春期的男女同学交往说法正确的是( )
A. 相互疏远,减少接触B. 相互看轻,自我陶醉
C. 相互依恋,密切交往D. 大方相处,自然得体
6. 住校生早上吃早餐,以馒头稀饭为主食,其中主要补充的是( )
A. 蛋白质B. 糖类C. 脂肪D. 膳食纤维
7. 某同学在吃馒头时,会撒上一些加盐的辣椒面,撒上加盐的辣椒面能补充人体所需的( )
A. 蛋白质、维生素B. 糖类、膳食纤维
C. 维生素、无机盐D. 膳食纤维、维生素
8. 某同学不吃蛋类、水产类,也不喝牛奶、豆浆,该同学可能因为挑食而患( )
A. 坏血病B. 大脖子病C. 鸡胸D. 脚气病
9. 某同学挑食不吃水果、蔬菜,常常牙龈出血,可能是因为缺乏( )而导致坏血病。
A. 维生素AB. 维生素B1C. 维生素CD. 维生素D
10. 中考前,妈妈特意为小周做了一份午餐,有米饭、红烧鲫鱼、回锅肉、夫妻肺片。为了实现合理膳食,你认为这份午餐还需增加的是( )
A. 肉末蒸蛋B. 红烧肘子C. 素炒青菜D. 油焖大虾
11. 人体消化食物、吸收营养物质的主要器官是( )
A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠
12. 如图为人体吞咽的情况模式图,下列分析正确的是( )
A. 吞咽时,①内壁丰富的毛细血管可以对食物进行加热
B. 正常吞咽时,②只允许食物通过,不允许空气通过
C. ③在正常呼吸时保持关闭状态,这样可以使呼吸顺畅
D. 若吞咽时大声说笑,食物容易误入气管,引起剧烈咳嗽
13. 某同学吃饭狼吞虎咽,导致咽喉被食物阻塞,其他同学发现后,按照下图甲所示海姆立克急救法进行急救。当救护的同学用力时,被救同学膈顶部上升,如下图乙B→A,此时肺内气压变化与呼吸状态为( )
A. 肺内气压变小,吸气
B. 肺内气压变小,呼气
C. 肺内气压变大,吸气
D 肺内气压变大,呼气
14. 下图为某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图,下列叙述中正确的是( )
A. 丙图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B. 丙图中曲线BC段与乙图都表示呼气状态
C. 丙图中曲线的AB段与甲图都表示呼气状态
D. 丙图中曲线的BC段与甲图都表示吸气状态
15. 人体血细胞中有细胞核的是( )
A. 成熟的红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 三种都有
16. 下面是某同学在医院做的血常规检查报告单的部分内容。由此判断这位同学可能患有( )
A. 贫血B. 炎症C. 糖尿病D. 白血病
17. 下图中箭头表示血管内血液流动方向,其中属于动脉的是( )
A. B.
C. D.
18. 如图是人体的血液循环示意图。下列有关叙述,正确的是( )
A. 当血液流经②后,血红蛋白易与氧结合
B. 当血液流经①时,血液由鲜红色变成暗红色
C. 左心房中流的是动脉血,右心房中流的是静脉血
D. 图中虚线表示体循环途径,实线表示肺循环途径
19. 下列对手臂上“青筋”的叙述,错误的是( )
A. 只允许红细胞单行通过
B. 把血液从手臂送回心脏
C. 其管壁一般较薄,弹性较小
D. 管内血流速度较慢,分布较浅
20. 人的血量必须保持相对稳定,才能保证机体生理活动的正常进行。当一个人大量失血时,就需要通过输血来补充血量。关于血型与输血的叙述,不正确的是( )
A. B型血患者可以输入少量O型血
B. 安全输血应以输同型血为原则
C. A型血的人可以输入少量AB型血
D. 每次献血200~400ml不会影响健康
第II卷(非选择题 60分)
二、填空题(每空2分,共46分)
21. 图一表示人体消化和吸收的过程,A、B、C表示三大需要被消化的营养物质(淀粉、蛋白质、脂肪)。①~⑤表示消化液,①为唾液,②在胃中起作用,⑤为肠液。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用。a、b、c分别表示A、B、C的最终消化产物。图二是三大物质的消化过程示意图。分析图解并回答以下问题。
(1)图一中②为____________,a为____________,b为____________。
(2)图二中曲线乙表示的是C____________,它在____________分泌的③____________作用下被乳化为脂肪微粒,最后在[______](填序号)和⑤的作用下分解成[c]____________和脂肪酸。
(3)小肠是消化和吸收的主要场所,图一中的X表示小肠内其吸收作用的绒毛状突起——_________。
22. 下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)①表示__________(选填“氧气”或“二氧化碳”)从肺泡透过__________层细胞进入血液。
(2)从A→C血液成分发生的变化是__________血变为__________血。
(3)从F→D血液中,氧气含量__________,二氧化碳含量__________(选填“升高”或“降低”或“不变”)
(4)肺泡与血液的气体交换中,含氧最高处是__________。(选填“肺泡”或“血液”)
(5)人体内的气体交换是通过__________作用而实现的。
23. 下面是人体内血液循环和体内的气体交换示意图,“→”表示血液在血管内流动的方向,“⇢”表示气体运动的方向。请认真观察下图并据图回答下列问题。
(1)在心脏的四个腔中,③为____________,与肺动脉相连。④为____________,与_________脉相连。
(2)参与血液循环的血管中,[____________](填序号,答全)中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液。
(3)在心脏的四个腔中,____________保证了血液只能由[①]流向[③],由[②]流向[④],不能倒流。
(4)血液由[④]射出,流经[⑤][⑦][⑧]至[①]的循环途径叫作____________。
三、实验探究(每空2分,共14分)
24. 某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:
(1)如果检测各试管中的馒头是否被消化,实验最后加入的2滴溶液应该是________。
(2)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是___________。
(3)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应该选用1、________号试管进行实验,表中A处设置为________,观察到3号试管的实验现象是________(变蓝或不变蓝)。
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是______?
(5)若实验中保温时间设置为15s,则可能出现1~5号试管均________(变蓝或不变蓝)的现象。项目
结果
参考值
单位
白细胞(激光法)
10.2↑
3.5~9.5
109/1.
红细胞(电阻法)
5.07
4.3-5.8
10^ 12/L
血红蛋白(比色法)
151.0
130~ 175
g/L
血小板(电阻法)
226
I 25-350
10 9/L
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
等量碎屑
等量碎屑
等量馒头块
等量碎屑
等量碎屑
有无唾液
2mL唾液
2mL清水
A
2mL唾液
2mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
加入
2滴某种溶液
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