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    广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年四年级下学期数学第一次月考试卷

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    广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年四年级下学期数学第一次月考试卷

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    这是一份广东省广州市海珠区教育集团2023-2024学年四年级下学期数学第一次月考试卷,共11页。试卷主要包含了认真思考,准确填写,反复比较,慎重选择,注意审题,细心计算,活用知识,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
    一、认真思考,准确填写。
    1.根据500-129=371,写出一道加法算式: ,一道减法算式: 。
    2.(1)○+○+○+○+○=100×5,所以○是 。
    (2)从99里面连续减去 个9,得数是0。
    3.△+27=90,△= ,△÷○=3,○= 。
    4.计算75÷[5+(23-8)]时,要先算 法,再算 法,最后算 法。
    5.在表格内填入合适的数。
    6.按指定的运算顺序在合适的位置填上括号。
    (1)先算减法再算乘法,最后算除法:372 - 29× 4 ÷ 2
    (2)先算除法再算加法,最后算减法:483 -33 ÷ 3+ 57
    7.连一连。
    8.下面的几何体从上面看,图形是的有 和 。
    9.四(1)班4名老师和36名学生去公园划船,租大船每条30元,限乘6人;租小船每条24元,限乘4人。怎样租船最省钱?
    想:一共有 人划船。大船每个座位 元,小船每个座位 元。
    发现:尽量租 更便宜。
    40÷6= (条)…… (人)
    得出方案:租 条大船, 条小船最便宜,共需要 元。
    二、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填在括号里)
    10.如果○÷△=□,那么下面算式中正确的是( )。
    A.○×□=△B.△÷□=○C.□×△=○
    11.下面有关0的运算错误的是( )。
    A.7-0=0B.0+8=8C.0×103=0
    12.把120-40÷8算成(120-40)÷8,得到的结果与正确的结果相差( )。
    A.105B.10C.80
    13.从左面看下图中的物体,能看到( )个小正方形。
    A.2B.3C.4
    14.这个物体是由( )个小正方体摆成的。
    A.5B.6C.7
    15.求610与36的和除以2,商是多少?列式正确的是( )。
    A.610+(36÷2)B.610+36÷2C.(610+36)÷2
    16.李叔叔计划8天做96个工艺品,实际每天做了16个,可以提前几天完成?正确的列式是( )。
    A.8-96÷16B.16-96÷8C.96÷8+16
    三、注意审题,细心计算。
    17.直接写出计算结果。
    18.想清楚运算顺序,并用递等式计算。
    728÷8×17
    360÷[(12+6)×5]
    (272+28)-352÷11
    56×[144÷(80-68)]
    19.按照顺序计算并填写下面的□,然后列出综合算式。
    综合算式:
    综合算式:
    四、活用知识,解决问题。
    20.只列式不计算。
    (1)小方用10天看完了一本课外书,前3天平均每天看43页,后7天平均每天看57页。这本课外书一共多少页?
    列式:
    (2)工人叔叔要装配1800辆共享单车,3天装配了450辆。照这样计算,装配完这些单车共需要几天?
    列式:
    21.甲、乙两艘游艇同时从两地相对开出,甲艇每小时行驶24千米,乙艇每小时行驶27千米,经过3小时两艇相遇。甲、乙两艇原来相距多远?
    22.学校食堂买来大米970千克,吃了3天,还剩下430千克。平均每天吃多少千克?
    23.超市运来一批水果,其中运来苹果145千克,运来的桃子的质量是苹果的3倍。这两种水果一共运来多少千克?
    24.下面是某旅行社“景区一日游”的两种价格方案。现有成人7人,儿童3人,选哪种方案合算?
    答案解析部分
    1.【答案】371+129=500;500-371=129
    【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
    【解析】【解答】解:371+129=500
    500-371=129。
    故答案为:371+129=500;500-371=129。
    【分析】差+减数=被减数;被减数-差=减数。
    2.【答案】(1)100
    (2)11
    【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;乘、除法的意义及其之间的关系
    【解析】【解答】解:(1)100×5÷5
    =500÷5
    =100,所以○是100;
    (2)99÷9=11(个)。
    故答案为:(1)100;(2)11。
    【分析】(1)○代表的数=积÷○的个数;
    (2)从99里面连续减去几个9,得数是0,就是求99里面有几个9,用除法计算。
    3.【答案】63;21
    【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
    【解析】【解答】解:90-27=63;
    63÷3=21。
    故答案为;63;21。
    【分析】一个加数=和-另一个加数=90-27=63,○=△÷3。
    4.【答案】减;加;除
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【解答】解:计算75÷[5+(23-8)]时,要先算减法,再算加法,最后算除法。
    故答案为:减;加;除。
    【分析】含括号的四则混合运算,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
    5.【答案】9;282
    【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
    【解析】【解答】解:451÷50=9······1;
    12×23+6
    =276+6
    =282。
    故答案为:9;282。
    【分析】被除数÷除数=商······余数,被除数=商×除数+余数。
    6.【答案】(1)解:(372-29)×4÷2
    =343×4÷2
    =1372÷2
    =686
    (2)解:483 -(33 ÷ 3+ 57)
    =483-(11+57)
    =483-68
    =415
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】(1)把减法加上小括号,(372-29)×4÷2;
    (2)把除法和加法加上小括号,483 -(33 ÷ 3+ 57) 。
    7.【答案】解:在要观察物体的哪个面,就看到那个面。
    【知识点】从不同方向观察几何体
    【解析】【分析】从上面看,看到两层,上面一层三个正方形, 下面一层一个正方形, 并且中间对齐;
    从左面看,看到一排并列两个正方形;
    从前面看,看到一排并列三个正方形。
    8.【答案】①;④
    【知识点】根据观察到的图形确定几何体
    【解析】【解答】解:从上面看,图形是的有①和④。
    故答案为:①;④。
    【分析】①和④从上面看,看到一排并列两个正方形。
    9.【答案】40;5;6;大船;6;4;6;1;204
    【知识点】最佳方案:最省钱问题
    【解析】【解答】解:4+36=40(名),一共有40人划船;
    30÷6=5(元),大船每个座位5元;
    24÷4=6(元),小船每个座位6元。
    发现:尽量租大船更便宜。
    40÷6=6(条)……4(人)
    得出方案:租条6大船,1条小船最便宜,共需要:
    6×6+4×1
    =36+4
    =40(人)
    30×6+24×1
    =180+24
    =204(元)。
    故答案为:40;5;6;大船;6;4;6;1;204。
    【分析】大船的单价=大船的总价÷乘坐的人数,小船的单价=小船的总价÷乘坐的人数,尽量租大船更便宜。租条6大船,1条小船最便宜,需要的总价=大船的单价×大船的数量+小船的单价×小船的数量。
    10.【答案】C
    【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系
    【解析】【解答】解:A项:错误,改正:○÷□=△;
    B项:错误,改正:○÷□=△;
    C项:正确。
    故答案为:C。
    【分析】被除数÷商=除数,被除数=商×除数。
    11.【答案】C
    【知识点】含0的乘法
    【解析】【解答】解:A项:7-0=0,正确;
    B项:0+8=8,正确;
    C项:0×103=0,错误。
    故答案为:C。
    【分析】A项:任何数减去0,还得原数;
    B项:0加任何数还得原数;
    C项:任何数与0相乘,都得0。
    12.【答案】A
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【解答】解:120-40÷8
    =120-5
    =115
    (120-40)÷8
    =80÷8
    =10
    115-10=105。
    故答案为:A。
    【分析】120-40÷8先算除法,再算减法,结果是115,(120-40)÷8 先算括号里面的减法,再算除法,结果是10,然后再相减。
    13.【答案】B
    【知识点】从不同方向观察几何体
    【解析】【解答】解:2+1=3(个)。
    故答案为:B。
    【分析】 左面看,下面一层看到两个正方形,上面一层看到一个小正方形, 共3个。
    14.【答案】B
    【知识点】从不同方向观察几何体
    【解析】【解答】解:4+2=6(个)。
    故答案为:B。
    【分析】这个物体是由下面一层4个加上面一层2个小正方体摆成的。
    15.【答案】C
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【解答】解:先算加法,再算除法,列式是:(610+36)÷2。
    故答案为:C。
    【分析】最后一步求商,分别找出被除数和除数,被除数是610+36,要加上小括号,减数是2,列成综合算式是(610+36)÷2。
    16.【答案】A
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:先算实际用的天数:96÷16=6(天);
    再算提前的天数:8-6=2(天),
    列成综合算式:8-96÷16。
    故答案为:A。
    【分析】可以提前完成的天数=计划的天数-李叔叔要做工艺品的总个数÷实际平均每天做的个数。
    17.【答案】
    【知识点】整百整十数的加减法;除数是两位数的口算除法;两位数乘两位数的口算乘法
    【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0;
    除数是两位数的口算除法,先想被除数里面有几个十,除数是几个十,再根据乘法口诀,得出结果。
    18.【答案】解:728÷8×17
    =91×17
    =1547
    360÷[(12+6)×5]
    =360÷[18×5]
    =360÷90
    =4
    (272+28)-352÷11
    =300-32
    =268
    56×[144÷(80-68)]
    =56×[144÷12]
    =56×12
    =672
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
    19.【答案】解:
    综合算式:450+(21×3-25)=488
    综合算式:(200-189)×16÷2=88
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】分步算式的最后一步是加法,分别找出两个加数,第一个加数是450,第二个加数是38,由21×3-25得到,要加上小括号,综合算式:450+(21×3-25)=488;
    分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是176,由(200-189)×16得到,要加上小括号,除数是2,综合算式:(200-189)×16÷2=88。
    20.【答案】(1)43×3+57×7
    (2)1800÷(450÷3)
    【知识点】含括号的运算顺序;归一问题
    【解析】【解答】解:(1)先算前三天看的总页数,再算后7天看的总页数,最后再算课外书的总页数,列式:43×3+57×7;
    (2)先算出一天装配的单车的量数,再算出装配完这些单车共需要的天数,列式:1800÷(450÷3)。
    故答案为:(1)43×3+57×7;(2)1800÷(450÷3)。
    【分析】(1)这本课外书的总页数=前3天平均每天看的页数×3+后7天平均每天看的页数×7;
    (2)配完这些单车共需要的天数=工人叔叔要装配共享单车的总辆数÷(3天装配共享单车的辆数÷3)。
    21.【答案】解:(24+27)×3
    =51×3
    =153(千米)
    答:甲、乙两艇原来相距153千米。
    【知识点】含括号的运算顺序;整数乘法分配律;速度、时间、路程的关系及应用
    【解析】【分析】甲、乙两艇原来相距的米数=(甲艇的速度+乙艇的速度) ×相遇时间。
    22.【答案】解:(970-430)÷3
    =540÷3
    =180(千克)
    答:平均每天吃180千克。
    【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】平均每天吃的质量=(学校食堂买来大米的总质量-还剩下的质量)÷吃的天数。
    23.【答案】解:145×3+145
    =435+145
    =580(千克)
    答:这两种水果一共运来580千克。
    【知识点】倍的应用;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】这两种水果一共运来的质量=苹果的质量+桃子的质量;其中,桃子的质量=苹果的质量×3。
    24.【答案】解:方案一:120×7+50×3
    =840+150
    =990(元)
    方案二:(7+3)×90
    =10×90
    =900(元)
    990>900
    答:方案二合算。
    【知识点】最佳方案:最省钱问题;1000以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】方案一的总价=成人票单价×成人的人数+儿童票单价×儿童人数;方案二的总价=(成人的人数+儿童的人数)×团体票单价,然后比较大小。被除数
    除数

    余数
    451
    50

    1

    12
    23
    6
    25×40=
    460÷20=
    96-28=
    36÷6÷6=
    520+320=
    880-190=
    0÷30=
    8+2×0=
    方案一
    成人每人120元。
    儿童每人50元。
    方案二
    团体10人及以上(包括10人)每人90元。
    被除数
    除数

    余数
    451
    50
    9
    1
    282
    12
    23
    6
    25×40=1000
    460÷20=23
    96-28=68
    36÷6÷6=1
    520+320=840
    880-190=690
    0÷30=0
    8+2×0=8

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