期末综合测试题（1）-中职高一语文上学期专项训练（高教版2023·基础模块上册）

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中职语文基础模块上册期末综合测试题（一）一、选择题1.下列几组词中，加点字字音全都正确的一项是（ ）A.泛滥（làn） 估（gǔ）计 障碍（ài） 不言而喻（yù）B.篆（zhuàn）文 参与（yù） 热忱（chén） 汗牛充栋（dòng）C.中（zhōng）肯 编纂（zuǎn） 遁（dùn）词 撰（zhuàn）写 D.接触（chù） 肤（fú）浅 诚挚（zhì） 对簿（bù）公堂2.依次填入下列横线处恰当的词语是（ ）①我国大型深水巷山东石臼港的建设进展顺利， 9月中旬，已完成年施工计划的90%。②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。③她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿 的却很冷漠。A.截止 启用 反应 B.截止 起用 反映C.截至 起用 反应 D.截至 启用 反映3.标点使用没有错误的一项是（ ）A.“五岳”指东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、以及中岳嵩山。B.黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，护着一幅没有经纬的精致图案，透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。C.齐白石先生画的是虾，正像他自己说的那样，“在似与不似之间。”D.不少同志都谈道：“近年来，在创作上确实存在这样一种现象：描写穷乡僻壤、深山老林、混沌之地的古朴之美”（《文艺报》1984年第4期）。4.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A.黝黑 慰籍 羞涩 无影无踪B.馈赠 白皙 胆怯 心喜若狂C.隔模 笨拙 炫耀 良师益友D.踌躇 积攒 寂寥 恰如其分5.下列各句没有语病的一项是（ ）A.我们要下大决心，花大力气，争取在一定的时间内把我国的教育事业达到世界先进水平。B.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。C.作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。D.当前，科学技术迅猛发展，我们有必要广泛开展科普普及活动，以适应社会发展的需要。6.对下列两个句子分析正确的一项是（ ）①王老师对全班同学说：“同学们，别忘了我们是学生，我们的主要任务是学习。”②他埋怨我说：“你让我给你借小说，人家借来了，你又不看。”A.①②代词使用均没有毛病。 B.①②代词使用均有毛病。C.①代词使用有毛病，②代词使用没有毛病。D.①代词使用没有毛病，②代词使用有毛病。7.下列各句中使用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）A.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是叹息自己的命运吧。B.那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。C.有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。D.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。8.下列句子中，与“吾尝终日而思矣”中“而”字用法相同的一项是（ ）A.青，取之于蓝，而青于蓝。B.君子博学而日参省乎己。C.蟹六跪而二螯。D.吾恂恂而起。9.下列对课文的说明和分析，不正确的一项是（ ） A.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了他不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情。在月光下，虽然自我陶醉了，感到“难得偷来片刻逍遥”的淡淡的喜悦，但仍然夹着摆脱不了的淡淡的哀愁。B.《念奴娇·赤壁怀古》抒发作者贬谪失意、功业无成的感慨，结尾处“人生如梦”的感喟，表达了苏轼消极无为的性格。全词整体上隐含有一种忧郁不平的气息。C.《荷花淀》是孙犁的代表作，最突出的人物是水生嫂。D.《拿来主义》作者是鲁迅，选自《且介亭杂文》。10.下列有关语文知识的表述，不够准确的一项是（ ）A.《楚辞》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。B.“意境”是指文学作品中，生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。C.肖像描写也叫外貌描写，是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。D.便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文。二、填空题11.《拿来主义》的作者是 。12.小说以 为中心，通过故事情节的叙述各环境的描写来反映社会生活的一种文学样式。13.羽扇纶巾，谈笑间， 。14.君子曰： 。青， ， ；冰，水为之而寒于水。三、阅读题阅读这段文字，完成15、16题。①古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，成为我国诗画的传统题材。早在《诗经》中就有提到竹子的诗：“秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如松茂矣。”到了唐代竹诗竹画大为兴盛。萧悦工画竹，有雅趣，白居易曾为之题《画竹歌》：“举头忽看不似画，低耳静听疑有声。”写竹子的诗，名篇佳句颇多，如孟浩然的《夏日南亭怀辛大》：“荷风送香气，竹露滴清音”，还有韩翊[yì]的《秋斋》：“山月皎如昼，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗前人独宿”等，都生动地表现了竹子的声音和动态。②宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，从地起一直至顶，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂[fú]画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”，道出了他画竹的高超技艺。徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”③到清代，我国特有的画竹技法得到进一步发展，风格也更加多样化。扬州八怪异军突起，为竹画开创了前所未有的新局面。八怪之一的金冬心格调清新，淳朴而拙厚。郑板桥更擅长画竹，他题于竹画的诗数以百计，丰富多彩，把自己的人生态度融进了对竹子的生动描绘之中。④竹子在我国传统诗画艺术中得到如此厚爱不是偶然的，因为它具有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量，成为中华民族品格的一种象征。当代画家李苦禅所写“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”，道出了中国竹文化的精髓。15.简要概括出第二自然段的内容。16.我国竹画从整体上看(不是指某个画家)有哪些主要特点？根据这段文字简要答出四点,有的可从文中找出句子改写。四、综合题阅读下面选文中的文字,完成17、21题。(一)人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着；歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。17.这段文字有三个句子,从逻辑层面来看,第一句和第二句是 关系,第二句和第三句是 关系。18.这段文字主要使用了 修辞手法。19.选文中提到的《论语》的作者是 ,《史记》的作者是 。(二)海有多宽,一排排的碧峰就有多宽,乐此不疲地向这边推进。远处,可见细小的白浪,像一条条白色的美人鱼,横着向这边游来。一圈圈白浪扑到礁石的脚下,热吻着礁石黑亮的脚趾头,吻遍礁石的脚趾。大海对礁石矢志不渝的爱,令我对礁石也刮目了,礁石,一无虚饰地袒露着。礁石就是礁石,不是大理石,不是钟乳石,而是最不起眼的礁石。用不着开采,用不着珍藏,用不着保护,用不着雕琢。率真自然就是美,就是无价,就是叫人珍爱的。礁石说不爱大海就不爱,不暧昧,不矫情。于是反叫大海越发地爱个不停。20.这是一篇以《读海》为题的散文的节选,写出了人类对大海应有的理解,海的情态折射出作者的思想情感。从上文中找出能概括大海情态的词语是 ；能概括礁石情态的词语是 。21.这段散文语言优美形象,用了多种修辞方法：主要有 、 和 。五、口语交际题22.有人把生活垃圾倒人河里，河水被严重污染。为此，某中学决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生，准备采访一位正在河边晨练的老人，向他了解他对这一“乱倒垃圾，污染环境”现象的看法，你会怎么说？六、写作训练23.现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、电信网、互联网……请你结合自己的生活体验，以“网”为话题，写一篇字数在600字以上的记叙文，题目自拟。要求：内容健康，有真情实感。600字