选择性必修 第二册3 无线电波的发射和接收评课课件ppt
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这是一份选择性必修 第二册3 无线电波的发射和接收评课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,⑴有足够高的振荡频率,无线电波的发射,地线与天线,措施利用开放电路,⑴载波,⑵调制,接收装置,无线电波的接收等内容,欢迎下载使用。
1.了解有效地发射电磁波的两个条件; 了解调制、调幅、调频、调谐、解调、电谐振的概念及其相互关系; 能解释无线电波发射、接收的过程;2.了解电视广播的发射与接收的原理与过程;3.领会高频电磁波在无线电波发射与接收中的重要作用。
在 LC 振荡电路中,电场主要集中在电容器的极板之间,磁场主要集中在线圈内部。在电磁振荡的过程中,电场能和磁场能主要是在电路内互相转化,辐射出去的能量很少,怎样才能有效地发射电磁波呢?
LC 振荡电路产生的电磁波是无线电波,波长λ>1mm。
本节研究对象:无线电波
1.有效地发射电磁波的振荡电路的特点
措施:振荡器要产生高频电磁振荡
⑵能将电磁波传递到足够大空间
线圈的一端用导线与大地相连,这条导线叫作地线;线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连。
将电容器极板拉开,增大板间距离,减小正对面积,形成开放电路。
2.有效地传递信息措施
调幅:使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变。调频:使高频电磁波的频率随信号的强弱而变。
用来携带信号的高频电磁波。
传递信息不借助载波行不行?
思考:空间中存在各种电磁波,怎样接收到需要的电磁波呢? 怎样从电磁波中得到信息的?
电磁波在传播时如果遇到导体,会使导体中产生感应电流。
当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫作电谐振。
使接收电路产生电谐振的过程
把声音或图像信号从高频电流中还原出来,这个过程是调制的逆过程。
3.信号放大输出——声音、图像等
针对练 无线电技术的发展给人类带来了极大的便利。有关无线电技术,下列说法中正确的是 ( ) A.在通信中被广泛应用的无线电波是电磁波谱中波长最短的 B.当处于电谐振时,只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流 C.为了从高频电流中取出所携带的声音信号,就要进行调制 D.手机使用过程中发射的无线电波都是经过调制的
地面无线电传输 有线网络传输卫星传输
三、电视广播的发射和接收
1.关于高频电视信号的发射和接收,下列说法中正确的是 ( ) A.要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程 B.音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波 C.当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流最强 D.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,必须是闭合电路
2.某同学自己绕制天线线圈,制作一个简单的收音机,用来收听中波无线电广播,初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到,但可以接收其他中波电台,适当调整后,去户外使用,假设空间中存在波长分别为290m、397m、566m的无线电波,下列说法正确的是 ( ) A.为了能收到频率最高的中波电台。应增加线圈的匝数 B.为更好接收290m的无线电波,应把收音机的调谐频率调到756kHz C.使接收电路产生电谐振的过程叫做解调 D.为了能接收到长波,应把电路中电容器的电容调大一点
解析: A.为了能接收到频率最高的中波电台,应增大调谐电路的固有频率,可知应减少线圈的匝数,故A错误; B.为更好接收290m的无线电波,应把收音机的调谐频率调到
C.使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐,故C错误; D.为了能接收到长波,即接收到频率更低的电磁波,应把电路中电容器的电容调大一点,故D正确。
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