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人教A版高中数学(必修第一册)同步讲义第06讲 第一章集合与常用逻辑用语章末题型大总结(2份打包,原卷版+教师版)
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第06讲 第一章集合与常用逻辑用语章末题型大总结一、思维导图二、题型精讲题型01元素与集合【典例1】(2023·高一课时练习)集合M满足:若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 )已知 SKIPIF 1 < 0 ,试求集合M中一定含有的元素.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,已知 SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的取值集合为________.【变式1】(2023春·贵州黔东南·高三校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,则( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式2】(2023·全国·高三专题练习)已知关于 SKIPIF 1 < 0 的不等式 SKIPIF 1 < 0 的解集为 SKIPIF 1 < 0 ,则当 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 时,实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是___________.题型02集合中元素的特性【典例1】(2023·全国·高三专题练习)集合 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B.3或 SKIPIF 1 < 0 C.3 D.3或 SKIPIF 1 < 0 或5【典例2】(2023·高一课时练习)数集 SKIPIF 1 < 0 中的元素a不能取的值是__________.【变式1】(2023·高一课时练习)由 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是( )A. SKIPIF 1 < 0 B.1 C. SKIPIF 1 < 0 D.2【变式2】(2023春·陕西宝鸡·高二眉县中学校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,且下列三个关系: SKIPIF 1 < 0 有且只有一个正确,则 SKIPIF 1 < 0 _______.题型03集合的表示方法【典例1】(2023·全国·高三专题练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 ,试用列举法表示集合 SKIPIF 1 < 0 _________.【典例2】(2023·高一课时练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 { SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 有唯一解},用列举法表示集合A【变式1】(2023·高一课时练习)方程 SKIPIF 1 < 0 的解集为______.【变式2】(2022·高一单元测试)已知 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .求B中所含元素的个数.题型04子集(真子集)及其应用【典例1】(多选)(2023·全国·高三专题练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值有( )A.-2 B.-1 C.0 D.1【典例2】(2023·全国·高三对口高考)若集合A满足 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 ,则集合A所有可能的情形有( )A.3种 B.5种 C.7种 D.9种【典例3】(2023春·辽宁·高二校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 中有8个子集,则 SKIPIF 1 < 0 的一个值为______.【变式1】(2023·湖南长沙·长沙市实验中学校考三模)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,则满足 SKIPIF 1 < 0 的集合B的个数为( )A.2 B.4 C.8 D.16【变式2】(2023·全国·高三对口高考)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,定义 SKIPIF 1 < 0 ,则集合 SKIPIF 1 < 0 的所有非空子集的个数为__________.题型05相等集合【典例1】(多选)(2022秋·河南·高一统考期中)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的值可能为( )A. SKIPIF 1 < 0 B.0 C. SKIPIF 1 < 0 D.1【典例2】(2022秋·山东济宁·高一校考阶段练习)已知 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A.0 B.1 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·高一课时练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a,b的值.【变式2】(2022秋·浙江·高一浙江省普陀中学校联考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 ;若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ________;题型06 交集、并集、补集运算【典例1】(2023·全国·高三专题练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.2【典例2】(2023春·江苏南通·高一海安高级中学校考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例3】(2023·高一课时练习)全集 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 为__________.【变式1】(2023春·安徽阜阳·高一安徽省临泉第一中学校考阶段练习)若全集 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则集合 SKIPIF 1 < 0 等于( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式2】(2023·四川成都·四川省成都市玉林中学校考模拟预测)若集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式3】(2023春·河南信阳·高一校联考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 题型07 交集、并集、补集应用【典例1】(2023·全国·高三对口高考)已知集合 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设全集 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例3】(2023秋·江苏连云港·高一校考期末)从① SKIPIF 1 < 0 ;② SKIPIF 1 < 0 ③ SKIPIF 1 < 0 ,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并求解.已知集合__________,集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)当 SKIPIF 1 < 0 时,求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例4】(2023秋·北京丰台·高一统考期末)已知关于x的不等式 SKIPIF 1 < 0 的解集为 SKIPIF 1 < 0 .(1)求实数a,b的值;(2)再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知,使得 SKIPIF 1 < 0 ,求实数m的取值范围.条件①:集合 SKIPIF 1 < 0 ;条件②:集合 SKIPIF 1 < 0 .注:如果选择多个条件分别作答,挍第一个解答计分.【变式1】(2023春·湖南长沙·高一校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 (1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式2】(2023秋·福建南平·高一统考期末)已知集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)求集合 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.【变式3】(2023秋·湖南衡阳·高一耒阳二中校考期末)已知全集 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)当 SKIPIF 1 < 0 时,求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式4】(2023春·广东东莞·高一东莞市东华高级中学校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)求集合 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.题型08 充分性与必要性的判断【典例1】(多选)(2023春·河北石家庄·高二正定中学校考阶段练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 恒成立”是假命题的一个充分不必要条件是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·天津武清·天津市武清区杨村第一中学校考模拟预测)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【变式1】(2023·河南开封·校考模拟预测)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不允分也不必要条件【变式2】(2023春·浙江·高二统考学业考试)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件题型09根据充分性与必要性求参数【典例1】(2023·福建福州·高三福州三中校考阶段练习)设 SKIPIF 1 < 0 ; SKIPIF 1 < 0 ,若p是q的充分不必要条件,则( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023秋·广东深圳·高一统考期末)已知 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的充分条件,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是__________.【变式1】(2023春·山西太原·高二太原五中校考阶段练习)若 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的充分不必要条件,则实数 SKIPIF 1 < 0 的值可以是( )A.-1 B.0 C.1 D.2【变式2】(2023·四川南充·统考三模)“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )条件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要题型10 判断全称命题与特称命题真假【典例1】(多选)(2023秋·湖南娄底·高一统考期末)命题 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .命题q:任意两个等边三角形都相似.关于这两个命题,下列判断正确的是( )A.p是真命题 B. SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 C.q是真命题 D. SKIPIF 1 < 0 :存在两个等边三角形,它们不相似【典例2】(2023春·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习)下列是存在量词命题且是假命题的是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·高一课时练习)有下列四个命题:①对任意实数 SKIPIF 1 < 0 均有 SKIPIF 1 < 0 ; ②不存在实数 SKIPIF 1 < 0 使 SKIPIF 1 < 0 ;③方程 SKIPIF 1 < 0 至少有一个实数根; ④ SKIPIF 1 < 0 使 SKIPIF 1 < 0 ,其中假命题是__________(填写所有假命题的序号).题型11全称命题与特称命题的否定【典例1】(2023秋·广东江门·高一台山市华侨中学校考期中)命题“ SKIPIF 1 < 0 ”的否定是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·高一课时练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 ”的否定是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·重庆·统考模拟预测)命题:“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”的否定是________.题型12根据全称命题与特称命题真假求参数【典例1】(2023春·宁夏银川·高二银川一中校考期中)若命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023春·天津南开·高二天津市第二南开中学校考阶段练习)若命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使得 SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是__________.【变式1】(2023春·黑龙江齐齐哈尔·高一校联考开学考试)已知命题p:“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则实数a的取值范围为( ).A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 三、重点方法方法01数轴法【典例1】(2023·江苏南京·高一南京市雨花台中学校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围为( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·江苏扬州·高一校考期中)已知全集 SKIPIF 1 < 0 .(1)求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若集合 SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式1】(2023·高一单元测试)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.方法02韦恩图法【典例1】(2023·江苏·高一期中)某单位周一、周二、周三开车上班的职工人数分别是14,10,8.若这三天中至少有一天开车上班的职工人数是20,则这三天都开车上班的职工人数的最大值是( )A.6 B.5 C.7 D.8【典例2】(2023·高一单元测试)对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作 SKIPIF 1 < 0 ,即 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ;把集合M与N中所有不属于 SKIPIF 1 < 0 的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作 SKIPIF 1 < 0 ,即 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 .下列四个选项中,正确的有( )A.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 B.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·四川内江·高一四川省资中县第二中学校考阶段练习)某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有22人,不参加其中任何一种课外活动的有15人,则接受调查的小学生共有多少人?( )A.120 B.144 C.177 D.192方法03 SKIPIF 1 < 0 判别法【典例1】(2023·全国·高三专题练习)若“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则a的取值范围为( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023秋·云南德宏·高一统考期末)若命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使得 SKIPIF 1 < 0 ”是真命题,则实数a的取值范围是_______.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)已知命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使 SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 方法04变量分离法【典例1】(2022秋·新疆·高一兵团二中校考期末)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为真命题的一个充分不必要条件是( )A.a 2 B.a 3 C.a 5 D.a 5【典例2】(2023·全国·高三专题练习)若“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的最小值为______.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”是真命题的一个必要不充分条件是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 四、数学思想01分类与整合思想【典例1】(2023·广东湛江·高一校考阶段练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 (1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的值;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例2】(2023·广东广州·高一校考阶段练习)集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,写出集合B的真子集;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.02等价转换思想【典例1】(2022秋·高一单元测试)已知集合 SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例2】(2022秋·湖南衡阳·高一衡阳市一中校考期末)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求a的值;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a组成的集合C.【典例3】(2022秋·上海浦东新·高一校考阶段练习)若集合 SKIPIF 1 < 0 (1)用列举法表示集合 SKIPIF 1 < 0 .(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的值.03数形结合的思想【典例1】(2023·北京·北京四中校考模拟预测)有三支股票 SKIPIF 1 < 0 位股民的持有情况如下:每位股民至少持有其中一支股票.在不持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人中,持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数是持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数的2倍.在持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人中,只持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数比除了持有 SKIPIF 1 < 0 股票外,同时还持有其它股票的人数多1.在只持有一支股票的人中,有一半持有 SKIPIF 1 < 0 股票.则只持有 SKIPIF 1 < 0 股票的股民人数是( )A.7 B.6 C.5 D.4【典例2】(2023春·河北·高二校联考阶段练习)某班有学生45人,经调查发现,喜欢打篮球的学生有20人,喜欢打羽毛球的学生有32人,其中既喜欢打篮球,又喜欢打羽毛球的学生有15人,则该班学生中既不喜欢打篮球,也不喜欢打羽毛球的学生有________人.
第06讲 第一章集合与常用逻辑用语章末题型大总结一、思维导图二、题型精讲题型01元素与集合【典例1】(2023·高一课时练习)集合M满足:若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 )已知 SKIPIF 1 < 0 ,试求集合M中一定含有的元素.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,已知 SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的取值集合为________.【变式1】(2023春·贵州黔东南·高三校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,则( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式2】(2023·全国·高三专题练习)已知关于 SKIPIF 1 < 0 的不等式 SKIPIF 1 < 0 的解集为 SKIPIF 1 < 0 ,则当 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 时,实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是___________.题型02集合中元素的特性【典例1】(2023·全国·高三专题练习)集合 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B.3或 SKIPIF 1 < 0 C.3 D.3或 SKIPIF 1 < 0 或5【典例2】(2023·高一课时练习)数集 SKIPIF 1 < 0 中的元素a不能取的值是__________.【变式1】(2023·高一课时练习)由 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是( )A. SKIPIF 1 < 0 B.1 C. SKIPIF 1 < 0 D.2【变式2】(2023春·陕西宝鸡·高二眉县中学校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,且下列三个关系: SKIPIF 1 < 0 有且只有一个正确,则 SKIPIF 1 < 0 _______.题型03集合的表示方法【典例1】(2023·全国·高三专题练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 ,试用列举法表示集合 SKIPIF 1 < 0 _________.【典例2】(2023·高一课时练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 { SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 有唯一解},用列举法表示集合A【变式1】(2023·高一课时练习)方程 SKIPIF 1 < 0 的解集为______.【变式2】(2022·高一单元测试)已知 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .求B中所含元素的个数.题型04子集(真子集)及其应用【典例1】(多选)(2023·全国·高三专题练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值有( )A.-2 B.-1 C.0 D.1【典例2】(2023·全国·高三对口高考)若集合A满足 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 ,则集合A所有可能的情形有( )A.3种 B.5种 C.7种 D.9种【典例3】(2023春·辽宁·高二校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 中有8个子集,则 SKIPIF 1 < 0 的一个值为______.【变式1】(2023·湖南长沙·长沙市实验中学校考三模)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,则满足 SKIPIF 1 < 0 的集合B的个数为( )A.2 B.4 C.8 D.16【变式2】(2023·全国·高三对口高考)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,定义 SKIPIF 1 < 0 ,则集合 SKIPIF 1 < 0 的所有非空子集的个数为__________.题型05相等集合【典例1】(多选)(2022秋·河南·高一统考期中)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的值可能为( )A. SKIPIF 1 < 0 B.0 C. SKIPIF 1 < 0 D.1【典例2】(2022秋·山东济宁·高一校考阶段练习)已知 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A.0 B.1 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·高一课时练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a,b的值.【变式2】(2022秋·浙江·高一浙江省普陀中学校联考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 ;若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ________;题型06 交集、并集、补集运算【典例1】(2023·全国·高三专题练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.2【典例2】(2023春·江苏南通·高一海安高级中学校考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例3】(2023·高一课时练习)全集 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 为__________.【变式1】(2023春·安徽阜阳·高一安徽省临泉第一中学校考阶段练习)若全集 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则集合 SKIPIF 1 < 0 等于( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式2】(2023·四川成都·四川省成都市玉林中学校考模拟预测)若集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式3】(2023春·河南信阳·高一校联考期中)已知集合 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 题型07 交集、并集、补集应用【典例1】(2023·全国·高三对口高考)已知集合 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.【典例2】(2023·全国·高三专题练习)设全集 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例3】(2023秋·江苏连云港·高一校考期末)从① SKIPIF 1 < 0 ;② SKIPIF 1 < 0 ③ SKIPIF 1 < 0 ,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并求解.已知集合__________,集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)当 SKIPIF 1 < 0 时,求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例4】(2023秋·北京丰台·高一统考期末)已知关于x的不等式 SKIPIF 1 < 0 的解集为 SKIPIF 1 < 0 .(1)求实数a,b的值;(2)再从条件①,条件②这两个条件中选择一个作为已知,使得 SKIPIF 1 < 0 ,求实数m的取值范围.条件①:集合 SKIPIF 1 < 0 ;条件②:集合 SKIPIF 1 < 0 .注:如果选择多个条件分别作答,挍第一个解答计分.【变式1】(2023春·湖南长沙·高一校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 (1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式2】(2023秋·福建南平·高一统考期末)已知集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)求集合 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若集合 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.【变式3】(2023秋·湖南衡阳·高一耒阳二中校考期末)已知全集 SKIPIF 1 < 0 ,集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)当 SKIPIF 1 < 0 时,求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式4】(2023春·广东东莞·高一东莞市东华高级中学校联考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 .(1)求集合 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.题型08 充分性与必要性的判断【典例1】(多选)(2023春·河北石家庄·高二正定中学校考阶段练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 恒成立”是假命题的一个充分不必要条件是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·天津武清·天津市武清区杨村第一中学校考模拟预测)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【变式1】(2023·河南开封·校考模拟预测)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不允分也不必要条件【变式2】(2023春·浙江·高二统考学业考试)设 SKIPIF 1 < 0 ,则“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件题型09根据充分性与必要性求参数【典例1】(2023·福建福州·高三福州三中校考阶段练习)设 SKIPIF 1 < 0 ; SKIPIF 1 < 0 ,若p是q的充分不必要条件,则( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023秋·广东深圳·高一统考期末)已知 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的充分条件,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是__________.【变式1】(2023春·山西太原·高二太原五中校考阶段练习)若 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的充分不必要条件,则实数 SKIPIF 1 < 0 的值可以是( )A.-1 B.0 C.1 D.2【变式2】(2023·四川南充·统考三模)“ SKIPIF 1 < 0 ”是“ SKIPIF 1 < 0 ”的( )条件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要题型10 判断全称命题与特称命题真假【典例1】(多选)(2023秋·湖南娄底·高一统考期末)命题 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .命题q:任意两个等边三角形都相似.关于这两个命题,下列判断正确的是( )A.p是真命题 B. SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 C.q是真命题 D. SKIPIF 1 < 0 :存在两个等边三角形,它们不相似【典例2】(2023春·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习)下列是存在量词命题且是假命题的是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·高一课时练习)有下列四个命题:①对任意实数 SKIPIF 1 < 0 均有 SKIPIF 1 < 0 ; ②不存在实数 SKIPIF 1 < 0 使 SKIPIF 1 < 0 ;③方程 SKIPIF 1 < 0 至少有一个实数根; ④ SKIPIF 1 < 0 使 SKIPIF 1 < 0 ,其中假命题是__________(填写所有假命题的序号).题型11全称命题与特称命题的否定【典例1】(2023秋·广东江门·高一台山市华侨中学校考期中)命题“ SKIPIF 1 < 0 ”的否定是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·高一课时练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 ”的否定是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·重庆·统考模拟预测)命题:“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”的否定是________.题型12根据全称命题与特称命题真假求参数【典例1】(2023春·宁夏银川·高二银川一中校考期中)若命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023春·天津南开·高二天津市第二南开中学校考阶段练习)若命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使得 SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是__________.【变式1】(2023春·黑龙江齐齐哈尔·高一校联考开学考试)已知命题p:“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则实数a的取值范围为( ).A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 三、重点方法方法01数轴法【典例1】(2023·江苏南京·高一南京市雨花台中学校考阶段练习)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围为( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023·江苏扬州·高一校考期中)已知全集 SKIPIF 1 < 0 .(1)求 SKIPIF 1 < 0 ;(2)若集合 SKIPIF 1 < 0 且 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【变式1】(2023·高一单元测试)已知集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.方法02韦恩图法【典例1】(2023·江苏·高一期中)某单位周一、周二、周三开车上班的职工人数分别是14,10,8.若这三天中至少有一天开车上班的职工人数是20,则这三天都开车上班的职工人数的最大值是( )A.6 B.5 C.7 D.8【典例2】(2023·高一单元测试)对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作 SKIPIF 1 < 0 ,即 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ;把集合M与N中所有不属于 SKIPIF 1 < 0 的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作 SKIPIF 1 < 0 ,即 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 .下列四个选项中,正确的有( )A.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 B.若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【变式1】(2023·四川内江·高一四川省资中县第二中学校考阶段练习)某小学对小学生的课外活动进行了调查.调查结果显示:参加舞蹈课外活动的有63人,参加唱歌课外活动的有89人,参加体育课外活动的有47人,三种课外活动都参加的有24人,只选择两种课外活动参加的有22人,不参加其中任何一种课外活动的有15人,则接受调查的小学生共有多少人?( )A.120 B.144 C.177 D.192方法03 SKIPIF 1 < 0 判别法【典例1】(2023·全国·高三专题练习)若“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则a的取值范围为( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 【典例2】(2023秋·云南德宏·高一统考期末)若命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使得 SKIPIF 1 < 0 ”是真命题,则实数a的取值范围是_______.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)已知命题“ SKIPIF 1 < 0 ,使 SKIPIF 1 < 0 ”是假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 方法04变量分离法【典例1】(2022秋·新疆·高一兵团二中校考期末)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为真命题的一个充分不必要条件是( )A.a 2 B.a 3 C.a 5 D.a 5【典例2】(2023·全国·高三专题练习)若“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”为假命题,则实数 SKIPIF 1 < 0 的最小值为______.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)命题“ SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ”是真命题的一个必要不充分条件是( )A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 四、数学思想01分类与整合思想【典例1】(2023·广东湛江·高一校考阶段练习)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 (1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的值;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例2】(2023·广东广州·高一校考阶段练习)集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,写出集合B的真子集;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a的取值范围.02等价转换思想【典例1】(2022秋·高一单元测试)已知集合 SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的取值范围.【典例2】(2022秋·湖南衡阳·高一衡阳市一中校考期末)设集合 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .(1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求a的值;(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数a组成的集合C.【典例3】(2022秋·上海浦东新·高一校考阶段练习)若集合 SKIPIF 1 < 0 (1)用列举法表示集合 SKIPIF 1 < 0 .(2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求实数 SKIPIF 1 < 0 的值.03数形结合的思想【典例1】(2023·北京·北京四中校考模拟预测)有三支股票 SKIPIF 1 < 0 位股民的持有情况如下:每位股民至少持有其中一支股票.在不持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人中,持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数是持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数的2倍.在持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人中,只持有 SKIPIF 1 < 0 股票的人数比除了持有 SKIPIF 1 < 0 股票外,同时还持有其它股票的人数多1.在只持有一支股票的人中,有一半持有 SKIPIF 1 < 0 股票.则只持有 SKIPIF 1 < 0 股票的股民人数是( )A.7 B.6 C.5 D.4【典例2】(2023春·河北·高二校联考阶段练习)某班有学生45人,经调查发现,喜欢打篮球的学生有20人,喜欢打羽毛球的学生有32人,其中既喜欢打篮球,又喜欢打羽毛球的学生有15人,则该班学生中既不喜欢打篮球,也不喜欢打羽毛球的学生有________人.
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