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    2024年中考化学课时练---7.2 燃料的合理利用与开发(一)

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    2024年中考化学课时练---7.2 燃料的合理利用与开发(一)

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    这是一份2024年中考化学课时练---7.2 燃料的合理利用与开发(一),共3页。
    (燃烧的条件、灭火的原理和方法)某市一酒楼因员工操作不当导致燃气泄漏,发生火灾,造成了严重的后果。
    (1)消防队员用高压水枪灭火的原理是 ;做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是 。
    (2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,降低姿势跑离着火区域,理由是 (填字母)。
    A.湿毛巾可防止吸入灼热的气体,避免灼伤呼吸道
    B.湿毛巾会吸收CO
    C.地面附近的有毒气体相对较少
    【基础通关】
    1.(教材拓展练)资源、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。下列说法错误的是( )
    A.氢气是一种清洁高能燃料
    B.煤、石油和天然气是不可再生的化石能源
    C.废旧金属、纸张、塑料的回收利用可以节约相应资源,减少对环境的污染
    D.地球上淡水约占全球水储量的96.5%,所以可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭
    2.(教材变式练)将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是( )
    A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.液化石油气
    3.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是( )
    A.蓄电池放电 B.风力发电
    C.水力发电 D.太阳能发电
    4.人们的生产、生活离不开能源。
    (1)煤燃烧时将 能转化为热能,若煤不充分燃烧,会产生 气体,与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。
    (2)在一些农村地区,木柴仍然是常用燃料。木柴燃烧时,常把木柴架空,其目的是 ,要使柴火熄灭,可采用的一种方法是 。也有不少家庭使用沼气作为燃料,沼气的主要成分是 ,其完全燃烧的化学方程式为 。
    【素养提升】
    5.(素养拓展练)某化学兴趣小组对生石灰与水的反应是否为显著的放热反应进行了实验探究,在除了用手触摸试管壁感觉发热外,还设计了下列几个可行性方案。
    (1)甲方案:将温度计与盛有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起,放入有水的小烧杯中,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,看到的现象是 ,说明反应放热。(装置中支撑及捆绑等仪器已略去)
    (2)乙方案:将盛有生石灰的小试管插入带支管的试管中,支管接①或②,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,看到的现象是(接①) ,(接②) 。
    (3)生石灰与水发生反应的化学方程式为 。
    参考答案
    课时衔接
    (1)降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖
    (2)AC
    基础通关
    1.D 2.A 3.A
    4.(1)化学 一氧化碳
    (2)增大与氧气的接触面积,使其充分燃烧 用水浇灭 甲烷(或CH4) CH4+2O2CO2+2H2O
    素养提升
    5.(1)温度计的读数升高
    (2)导管口有气泡冒出 U形管左边的水柱下降,右边的水柱升高
    (3)CaO+H2OCa(OH)2
    解析:(1)氧化钙可以和水反应生成氢氧化钙,反应会产生大量的热。
    (2)气体具有热胀冷缩的性质,根据大气压强原理来解答。
    (3)根据氧化钙可以和水反应生成氢氧化钙写出反应的化学方程式。

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