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    广东省潮州市潮安区龙湖阳光实验学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份广东省潮州市潮安区龙湖阳光实验学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含广东省潮州市潮安区龙湖阳光实验学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题原卷版docx、广东省潮州市潮安区龙湖阳光实验学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
    七年级数学第一次月考考试试卷
    满分:120分 时间:120分钟
    一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
    1. 下面四个图形中,与是邻补角的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用邻补角的定义进行判断即可.
    【详解】解:A、两个角首先要相邻,由图知,此选项不符合题意;
    B、两个角要相邻,由图知,此选项不符合题意;
    C、两个角既相邻又互补,此选项符合题意;
    D、两个角相邻,但不互补,此选项不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】本题考查的是邻补角的定义,解题关键是明白定义的本质,一是相邻,二是互补.
    2. 如图,直线公路l上共有A、B、C、D四个核酸检测点,若从点M用相同速度到任意一个核酸检测点,用时最短的路径是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据垂线段最短即可得.
    【详解】解:∵,
    ∴用相同速度行走,最快到达的路径是(垂线段最短),
    故选:C.
    【点睛】本题考查了垂线段最短,熟练掌握垂线段最短是解题关键.
    3. 9算术平方根是( )
    A. ﹣3B. ±3C. 3D.
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:9的算术平方根是3,
    故选C.
    考点:算术平方根.
    4. 如图,直线相交于点于点,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用对顶角的性质结合垂线的性质得出求出即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,则.
    故选:D.
    【点睛】此题主要考查了对顶角以及垂线的性质,得出度数是解题关键.
    5. 如图,直线a,b被直线c所截,则与的位置关系是( )

    A 同位角B. 内错角C. 同旁内角D. 邻补角
    【答案】A
    【解析】
    【分析】题主要考查了三线八角,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角分别进行分析可得答案.
    【详解】解:∵直线a,b被直线c所截,且两个角与都在两被截直线a和b的同侧,
    ∴与是同位角,
    故选:A.
    6. 如图,将三角形沿方向平移,得到三角形,如果,那么( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平移的性质,根据平移的性质得到,则.
    【详解】解:∵将三角形沿方向平移,得到三角形,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    故选:A.
    7. 下列叙述,其中不正确的是( )
    A. 两点确定一条直线B. 同角(或等角)的余角相等
    C. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行D. 两点之间的所有连线中,线段最短
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由直线的性质可判断 由同角(或等角)的余角的性质可判断 由平行线的特点可判断 由线段的性质可判断 从而可得答案.
    【详解】解:两点确定一条直线,正确,故不符合题意,
    同角(或等角)的余角相等,正确,故不符合题意,
    过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故符合题意,
    两点之间的所有连线中,线段最短,正确,故不符合题意,
    故选:
    【点睛】本题考查的是直线,线段的特点,平行线的特点,同角(或等角)的余角的性质,掌握以上知识是解题的关键.
    8. 如图,在一块长14m、宽6m的长方形场地上,有一条弯曲的道路,其余的部分为绿化区,道路的左边线向右平移3m就是它的右边线,则绿化区的面积是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据平移的性质可得,绿化部分可看作是长为(14-3)m,宽为6m的矩形,然后根据矩形面积公式进行计算即可解答.
    【详解】解:由题意得:
    (14-3)×6
    =11×6
    =66(m2),
    ∴绿化区的面积是66 m2,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了生活中的平移现象,熟练掌握平移的性质是解题的关键.
    9. 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为( ).
    A. 50°B. 40°C. 30°D. 25°
    【答案】B
    【解析】
    【详解】解:如图,由两直线平行,同位角相等,可求得∠3=∠1=50°,
    根据平角为180°可得,∠2=90°﹣50°=40°.
    故选B.
    【点睛】本题考查平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解题关键.
    10. 如图,如果,那么角α,β,γ之间的关系式为( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】过点E作,再根据平行线的性质得出,,求解即可.
    【详解】过点E作,

    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握知识点并作出合适的辅助线是解题的关键.
    二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
    11. 如图,直线,那么的度数是 _____.
    【答案】##70度
    【解析】
    【分析】根据两直线平行,同位角相等,即可得出结论.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同位角相等,是解题的关键.
    12. 如图,添加一个条件______,使AB∥CD.
    【答案】∠1=∠2
    【解析】
    【分析】利用内错角相等或同旁内角互补,两直线平行,可得结论.
    【详解】解:当∠1=∠2时,可得到AB∥CD;
    当∠A+∠ADC=180°时,可得到AB∥CD;
    当∠ABC+∠C=180°时,可得到AB∥CD.
    故答案为:∠1=∠2(不唯一).
    【点睛】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定方法是解题关键.
    13. 一个正数的两个平方根分别是和,则这个数为_____________.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】根据平方根的性质即可得到结果;
    【详解】解:根据题意得,a-1+a+3=0,
    解得,a=-1,
    ∴原数为22=4,
    故答案为:4.
    【点睛】本题考查平方根的性质,熟练掌握平方根的性质是解题的关键.
    14. 将命题“对顶角相等”改写为“如果……那么……”的形式,可写为______.
    【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
    【解析】
    【分析】本题考查了命题改写,首先确定出此命题的题设是,两个角是对顶角,结论是:它们相等,再“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面接的部分是结论,即可得到答案.
    【详解】解:将命题“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,
    故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
    15. 的平方根是_____.
    【答案】±
    【解析】
    【分析】首先计算,再求出2的平方根即可.
    【详解】解:,2的平方根是±,
    ∴的平方根是±.
    故答案为±.
    【点睛】此题主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.
    16. 一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°三角尺固定不动,将含30°的三角尺绕顶点顺时针转动至图2位置的过程中,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图3:当时,BC∥DE.则其余符合条件的度数为______.
    【答案】60°或105°或135°
    【解析】
    【分析】分四种情况进行讨论,分别依据平行线的性质进行计算即可得到∠CAE的度数.
    【详解】解:如图2,当BC∥DE时,∠CAE=45°-30°=15°;
    如图,当AE∥BC时,∠CAE=90°-30°=60°;
    如图,当DE∥AB(或AD∥BC)时,∠CAE=45°+60°=105°;
    如图,当DE∥AC时,∠CAE=45°+90°=135°.
    综上所述,旋转后两块三角板至少有一组边平行,则∠CAE(0°<∠CAE<180°)其它所有可能符合条件的度数为60°或105°或135°.
    故答案为:60°或105°或135°.
    【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.
    三、解答题(本大题共9小题,共72分)
    17. 如图所示,AO⊥FD,OD为∠BOC的平分线,OE为射线OB的反向延长线,若∠AOB=40°,求∠EOF、∠COE的度数.
    【答案】,∠COE=80°.
    【解析】
    【分析】首先根据直角和已知角求得∠BOD,由对顶角相等得∠EOF,再根据角平分线的概念求得∠BOC,最后根据邻补角的概念即可求得∠COE.
    【详解】解:∵AO⊥FD,,
    ∴∠AOD=90°,
    ∵∠AOB=40°,
    ∴∠BOD=50°.
    ∴,
    ∵OD为∠BOC的平分线,
    ∴∠BOC=100°,
    ∴∠COE=80°.
    【点睛】此题属于基础题,较简单.主要考查了余角的求法、对顶角的性质,角平分线的概念、邻补角的概念.
    18. 如图,已知∠1=50°,∠B=50°, ∠D=50°,求∠C的度数
    【答案】130°
    【解析】
    【分析】根据题意可得∠1=∠B,得到AD∥BC,再根据平行线的性质得到∠C.
    【详解】解:∵∠1=∠B=50°,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠C=180°-∠D=180°-∠50°=130°.
    【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,解题的关键是根据题意得到AD∥BC.
    19. 已知+|y-17|=0,求x+y的算术平方根.
    【答案】5
    【解析】
    【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
    【详解】解:根据得,,
    解得: ,
    则x+y=25,算术平方根是:.
    故答案是:5.
    【点睛】本题考查非负数的性质,算术平方根,解题关键是利用非负数的性质求出字母的值.
    20. 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.请画出平移后的,并求的面积______.

    【答案】画图见解析,
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平移作图,割补法求三角形面积,根据点A和点D的位置判断出平移方式为向右平移6个单位长度,向下平移2个单位长度,据此确定E、F的位置,然后顺次连接D、E、F,再利用割补法求出对应图形的面积即可.
    【详解】解:如图所示,即为所求;

    ∴.
    21. 已知的平方根是,的算术平方根是4,求的值.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查了根据平方根和算术平方根求原数,代数式求值,根据平方根和算术平方根的定义得到,解方程求出a、b的值,进而代值计算即可得到答案.
    【详解】解:∵的平方根是,的算术平方根是4,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    22. 如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的度数.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查了平行线的判定和性质:
    (1)根据同位角相等两直线平行,可证,根据平行线的性质得出,即可得出,根据内错角相等,两直线平行即可得结论;
    (2)根据平行线的性质可得,,根据平角的定义得到,则.
    【小问1详解】
    证明:∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∵,
    ∴;
    【小问2详解】
    解∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    23. 完成下面证明:已知,如图,,平分,平分.
    求证:.
    证明:∵(已知),
    ∴______(____________________).
    又∵(已知),
    ∴.
    ∵(已知),
    ∴(____________________),
    又∵平分(已知),
    ∴______.
    又∵平分(已知),
    ∴______.
    ∴(____________),
    ∴,
    ∴(____________),即.
    【答案】见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线.熟练掌握平行线的性质,角平分线是解题的关键.
    根据平行线的性质,角平分线按照步骤进行作答即可.
    【详解】证明:∵(已知),
    ∴(两直线平行,内错角相等).
    又∵(已知),
    ∴.
    ∵(已知),
    ∴(两直线平行,同旁内角互补),
    又∵平分(已知),
    ∴.
    又∵平分(已知),
    ∴.
    ∴,
    ∴,
    ∴(等量代换),即.
    24. 已知,,点M在上,点N在上.
    (1)如图1中,、、的数量关系为:______(不需要证明)
    如图2中,、、的数量关系为:______;(不需要证明)
    (2)如图3中,平分,平分,且,求的度数;
    (3)如图4中,,平分,平分,且,请直接写出的度数.
    【答案】(1);
    (2);
    (3).
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义:
    (1)过E作,易得,根据平行线的性质可求解;过F作,易得,根据平行线的性质可求解;
    (2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得,可求解,进而可求解;
    (3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知,进而可求解.
    【小问1详解】
    解:过E作,如图1,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    如图2,过F作,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:;;
    【小问2详解】
    解:由(1)得;.
    ∵平分,平分,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    即,
    解得,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:由(1)知:,
    ∵平分,平分,
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    25. 已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.
    (1)如图1,求证:AB∥CD;
    (2)如图2,点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,求证:∠M=∠AGM+∠CHM;
    (3)如图3,在(2)的条件下,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度数.
    【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)60°
    【解析】
    【分析】(1)根据已知条件和对顶角相等即可证明;
    (2)如图2,过点M作MR∥AB,可得AB∥CD∥MR.进而可以证明;
    (3)如图3,令∠AGM=2α,∠CHM=β,则∠N=2α,∠M=2α+β,过点H作HT∥GN,可得∠MHT=∠N=2α,∠GHT=∠FGN=2β,进而可得结论.
    【详解】(1)证明:如图1,∵∠AGE+∠DHE=180°,∠AGE=∠BGF.
    ∴∠BGF+∠DHE=180°,
    ∴AB∥CD;
    (2)证明:如图2,过点M作MR∥AB,
    又∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥MR.
    ∴∠GMR=∠AGM,∠HMR=∠CHM.
    ∴∠GMH=∠GMR+∠RMH=∠AGM+∠CHM.
    (3)解:如图3,令∠AGM=2α,∠CHM=β,则∠N=2α,∠M=2α+β,
    ∵射线GH是∠BGM的平分线,
    ∴,
    ∴∠AGH=∠AGM+∠FGM=2α+90°﹣α=90°+α,
    ∵,
    ∴,
    ∴∠FGN=2β,
    过点H作HT∥GN,
    则∠MHT=∠N=2α,∠GHT=∠FGN=2β,
    ∴∠GHM=∠MHT+∠GHT=2α+2β,
    ∠CHG=∠CHM+∠MHT+∠GHT=β+2α+2β=2α+3β,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠AGH+∠CHG=180°,
    ∴90°+α+2α+3β=180°,
    ∴α+β=30°,
    ∴∠GHM=2(α+β)=60°.
    【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,对顶角的性质,角平分线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.

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