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期中模拟检测卷（含答案）2023-2024学年统编版语文七年级下册
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这是一份期中模拟检测卷（含答案）2023-2024学年统编版语文七年级下册，共11页。试卷主要包含了下列句子中没有语病的一项是，综合性学习，解释下列句中加着重号的词，用现代汉语翻译下面的句子等内容，欢迎下载使用。
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
1.阅读下面文字，回答后面的问题。(6分)
抬头仰望历史的星空，畅读中华民族人才辈出的历史：有为国家核事业的“jū gōng jìn cuì“两弹”元勋”邓稼先，有为民族争取自由而kāng kǎi lín lí的闻一多，有俯首甘为孺子牛的鲁迅，更有无数为了中华民族抗日战争和解放事业而献身的红军、爱国人士等，他们都是当之无愧的民族脊梁。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语，给加着重号的字注音。(4分)
①jū gōng jìn cuì ②kāng kǎi lín lí
③孺子牛 ④脊梁
(2)语段中有一处标点错误，请指出并改正。(2分)
2.古诗文填空。（8分）
⑴《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是 ，
；描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。
⑵韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法，形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是 ， 。
⑶岑参《逢入京使》中运用夸张的修辞手法描写诗人眼前的实际感受，表现了对亲人的思念，也为下文写请人回家“报平安”做了铺垫的诗句是 ， 。
3.下列句中加着重号的词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”，是当之无愧的。
B.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通规则乱闯红灯的行为深恶痛绝。
C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。殊不知，移动终端中的虚拟世界无论多么精彩，都无法替代现实世界的真实美好。
D.中华文明中以家礼、家规、家训、家祭等为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地已鲜为人知。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.本期“名师大讲堂”的听众，除天水教师外，还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B.通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
5.综合性学习。（6分）
实验中学七年级一班开展了“天下国家”主题活动，请你完成以下任务。
⑴阅读下面的材料，回答问题。(3分)
材料一：陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊十九年心志不变，都是中华儿女爱国的写照。
材料二：曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”，荡气回肠。近代无数仁人志士更是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。
材料三：西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛!”是最有力的爱国强音，为维护祖国的统一和领土完整，无数中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石!
材料四：中华文化是世界文化史上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
爱国的内涵是什么?请依据以上材料简要概括。
(2)开展了“天下国家”综合性学习活动以后，班级准备举办“情系家国，走近英雄”演讲比赛，假设你是主持人，请为本次演讲比赛写一段开场白。(80字左右)（3分）
第二部分（6—题46分）
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6.首句中“暗”字有何妙处?请简要分析。(3分)
7.三、四句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?(2分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)
【乙】盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党④故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝③尔所生!”在此一行，千万努力。（选自朱熹《与长子受之》）
注释：①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：这里指父母。③汩：搅乱，扰乱。④乡党：家乡的人。⑤无忝：不要辱没。忝，辱。
8.解释下列句中加着重号的词。(4分)
(1)但当涉猎 (2) 即更刮目相待
⑶然今遣汝者 ⑷不然，则徒劳费
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴孤岂欲卿治经为博士邪!
⑵又父子之间，不欲昼夜督责。
10.对【甲】【乙】两文内容理解不正确的一项是( ) (2分)
A.【甲】文中孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出学习的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”，可见其对下属的严格要求。吕蒙在其劝说之下“始就学”。
B.【乙】文中父亲谆谆教诲，希望儿子改掉旧习，发奋学习，有所作为。
C.【甲】文中鲁肃的话既从正面烘托出孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性。
D.【甲】文对话言简意丰，生动传神，仅寥寥数语，就能使人感受到三位人物各自说话时的语气、神态和心理。
11.【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?（请用原文回答）(3分)
“北斗狂人”林宝军
林宝军被人称为“北斗狂人”，他认为按部就班跟别人走，不可能实现超越。此次他带领的81人首发星团队，平均年龄只有31岁，他们用三年零三个月的时间，顺利完成北斗三号12颗组网卫星的部署任务，实现美国GPS2到GPS3 20年才能完成的跨越。
一纸调令，来沪组建“战神团队”
林宝军的名字总是与北斗三号联系在一起的。其实，在2009 年来到上海组建新一代北斗导航卫星首发星研发团队之前，他已是我国载人航天工程应用系统副总设计师。2004年，因在“中国载人航天工程”中的贡献，他成为国家科学技术进步奖特等奖获奖者之一。
一纸调令，林宝军“承国家之志”，来到上海“铸时代新星”。
一走进中国科学院微小卫星创新研究院，迎面就能看到这句话，而他对这两句话有着无比深刻的体悟。林宝军说，面对国家重大战略需求，这一代航天人就是要有所担当，“既然轮到我们上场，就一定要进球”。
时间倒转到2009年，刚组建的小卫星团队只有十几个人，大多数是初出茅庐的硕士、博士。然而，他们面对的却是一大堆卫星研制的世界级难题：寿命要达到10年以上，可靠性要提高，同时还要降低发射和制造成本，这样的卫星该如何设计?北斗要实现全球组网，但无法全球布设地面基站，技术如何突破?所有核心部组件必须自主可控，如何实现100%国产化?……
数年如一日，把一天当两天用，林宝军带领一支平均年龄只有30岁出头的队伍，攻克了100多项关键技术，使北斗卫星达到了比肩世界一流的水平。
2015年，北斗三号首发星成功升空入轨，这颗卫星惊艳了世界：800多公斤的“苗条”身材，却能实现三四吨重卫星的功能；“优雅”的外形下，集成着70%的新技术，打破了航天领域一颗卫星新技术使用不超过30%的不成文规定。
2018年，又是这支团队，一年中将八颗北斗卫星成功送入太空，助力北斗三号系统创下世界卫星研制和发射的历史纪录，被业界称为“战神团队”。
外国人做不出，不代表不可行
回首十多年北斗创新路，林宝军反复提到的就是“观念突破”“新技术不等于不可靠”“外国人做不出，不代表不可行”。他认为，创新自信是在实践中逐步积累的。
“理念和观念创新比技术创新更难。”林宝军清楚记得，2015年7月，他花了整整一周来说服身边专家接纳一个新观念，并朝着这个方向尝试，“现在大家都觉得这项创新太值得了”。
“很多新技术，在我们看来，只要符合客观规律、工艺成熟，再加上充分的地面验证，就是靠谱的技术。”林宝军以北斗三号卫星的星敏定姿系统为例，虽然从未在导航卫星中使用，却已在低轨卫星上用过，别人眼中的“冒险”，其实安全系数相当高。
从一开始提出方案时的“孤立无援”，到如今“等林总到场拍板”，林宝军的自信在一次次成功抉择中不断提升。尽管如此，他时常鼓励年轻人提出不同意见，积极支持其中的好想法，“敢于否定自己，也是一种自信”。
最近，中科院院长提出，要把“卡脖子”清单变成科研任务清单。林宝军认为，创新就该超前布局，“我们必须正视国家需求，直奔目标而去，哪怕有千难万险，哪怕需要几代人坚持不懈，只要蹚出一条路来，就是独一无二的自主创新”。
唯有这样的目标与追求，遇到困难才不会倒下；也只有用激情和耐心冲破各种阻力，才能看到更美的风景。林宝军说，星途遥遥，永葆创新激情的科技工作者都是最美的。
【资料链接】北斗卫星导航系统，是中国自主建设运行的全球卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。
12.“这颗卫星惊艳了世界：800多公斤的‘苗条’身材，却能实现三四吨重卫星的功能；‘优雅’的外形下，集成着70%的新技术，打破了航天领域一颗卫星新技术使用不超过30%的不成文规定。”请你任选一个角度对此句做批注。（3分）
13.阅读全文，说说林宝军给你留下的最深刻的印象是什么。（2分）
14.现在基于北斗系统的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用，广泛进入中国大众消费、共享经济和民生领域，深刻改变着人们的生产生活方式。请你联系自己的实际生活举出一个这样的例子来。（2分）
横眉冷对千夫指
①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生《自嘲》中的诗句，是先生一生最好的写照。
②画家陶元庆是鲁迅的老乡，精于书的封面设计。1924年，鲁迅先生不经意间看到一幅叫《苦闷》的画，甚是喜爱。两个人一见如故。后来，鲁迅译了一部《苦闷的象征》，便请陶元庆来设计封面，这个封面与鲁迅译作的精神一脉贯通，鲁迅很是满意。此后，鲁迅常请陶元庆为自己的著作设计封面。比如小说集《彷徨》的封面，陶是这样设计的：橙红色为底色，配以黑色太阳，以几何线条勾勒3个呆坐在椅子上的人，太阳歪歪斜斜、正往西山后落-写意与写实兼具，现实与象征同框。鲁迅先生特别高兴，觉得画作“非常有力，看了使人感动”。
③1925年，陶元庆在北京举办画展，其时名不彰人不来。他用红纸折红封，红封做红束，稀稀落落请来些人捧场。鲁迅先生一请即来，二次没请也来，一天之内，两次来看面展。鲁迅都去了，其他人自然也跟着去，画展因此人气爆棚。鲁迅对陶元庆不遗余力的提携，让陶很是感动。陶元庆移居杭州后，多次赴上海，不为别的，单是来拜望恩师。
④天不假年，陶元庆英年早逝。临终之时，许钦文在其身边，陶枕在许的手臂上合上双眼。许公把噩耗告诉鲁迅，鲁迅很是痛心，说：“我想，既然璇卿（陶元庆字璇卿）喜欢西湖，大家的思也主张他在西湖边留个纪念，索性就把他葬在西湖边上吧。”说着拿出钱，让许钦文为陶买块冢地。陶氏坟墓建好后，鲁迅依然挂念陶元庆，他约来许钦文，让他再在坟边种几棵苍柏。
⑤鲁迅待陶元庆很暖心，对许钦文也挺热情。许当“北漂族”时，衣食不周，常常不能举火。1924年5月，许钦文肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。下课后，鲁迅约许去中央公园今雨轩喝茶。鲁迅先生叫了满满一笼包子，他只吃了一个，然后推到许钦文面前：“这些就由你包办吃完吧。”所有的鸡汤文，或都抵不上这笼热包子。
⑥鲁迅先生与许关系相当密切。在鲁迅的日记和书信集中，许钦文的名字出现过260来次。许钦文的第一本短篇小说集《故乡》被列入鲁迅先生主编的《乌合丛书》。这是鲁迅先生用《呐喊》的版税出版的。一个名家，将你的文章列入其丛书，已是情又深似海。谁还能给缴出版费呢?
⑦若说，以金钱搞慈善，不出奇，很多富贾也常为之，但富贾愿意把时间给你吗?
⑧敬慕名家，便思名家提携。男文青女文青只想自己的文章能早日发表，常常一封信，把书稿寄去鲁迅家。鲁迅看啊，审啊，读啊，大半夜时间都耗在这上面：增增删删、添添减减。既改错别字，又提炼主题。鲁迅夫人许广平说：“他每星期的光阴，用在写回信上大约有两天。”鲁迅给你两天，比富豪给你两万，来得贵重百信吧。
⑨文字中的鲁迅那么冷，生活中的鲁迅那么热。生活中的鲁迅是一种什么样的热?萧红曾问鲁迅：“您对我们的爱，是父性的，还是母性的?”鲁迅先生征了一晌，很认真地回道：“是母性的。”
⑩“横眉冷对千夫指，倚首甘为孺子牛。”面对千夫指，鲁迅勇猛好斗，头上长角，直刺公敌，一刺一个准，刺得对手鲜血淋漓；而对千百众，尤其是需要帮助的青年，鲁迅吃的是草，挤出来的是奶。
15.阅读②-⑤段，试根据各段内容拟几个有创意的小标题。（4分）
第②段：一见如故，倍加赏识
第③段：
第④段：西湖边上的冢地苍柏
第⑤段：
16.赏析下面句子的表达效果。（5分）
⑴许钦文饥肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。（从加着重号的词语角度）（2分）
⑵一个名家，将你的文章列入其丛书，已是情义深似海，谁还能给你缴出版费呢?（从修辞角度）（3分）
17.第⑧段中划波浪线的句子有什么作用? （3分）
18.文章结尾引用诗句有什么好处? （3分）
在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层黏汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由得又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛地一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！
19.以上文段节选自 (作者)的小说 。（2分）
20.请结合小说内容对文中“他”的性格作简要分析。（4分）
21.作文。（50分）
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……
以《这样的人让我 》为题，写一篇作文。不少于600字。
2023—2024学年第二学期七年级语文
期中检测卷答案
1.⑴鞠躬尽瘁，慷慨淋漓，rú jǐ （一空1分，共4分）⑵“两弹”双引号应改为单引号。（2分）
2.⑴万里赴戎机，关山度若飞；朔气传金柝，寒光照铁衣⑵草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。⑶故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（一空1分，共8分）
3.C 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。这里属于望文生义，可以改为“不以为意”。
4.C【解析】A项，句式杂糅，删去“也参与其中”；B项，成分残缺，删去“通过”或“使”；D项，两面对一面，应删掉“能否”。
5.⑴爱国的内涵是心系祖国，以身许国（或不怕牺牲，为国献身，为国捐躯），守护祖国（或保卫祖国，维护祖国，保家卫国），传承文化（或继承和弘扬文化）
⑵示例：各位老师、同学们，大家好！爱国是一种情、一段梦，也是一曲说不尽的词。在中华上下五千年的历史上，涌现过数不尽的保卫家国的英雄。让我们一起了解英雄事迹，体会护国忠心，一起欣赏参赛者们给我们带来的“情系家国，走进英雄”主题演讲！
6.“暗”字恰当地点出了闻笛的背景；“暗”有断续、隐约之意，照应了“谁家”，让人产生无限遐想；写吹笛人不经意之举打动了许多听众，触动了羁旅者的离愁别绪。（3分）
7.运用了反问的修辞手法。表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。（2分）
8.(1)只，只是(2)另，另外；⑶派⑷这样。（一个1分，共4分）
9.⑴我难道是让你研究儒家经典成为传授儒学的学官吗？（2分）
⑵同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。（2分）
10.C 解析：不是正面烘托，而是侧面烘托。（3分）
11.①然今遣汝者，恐汝在家汩于俗务，不得专意。②又父子之间，不欲昼夜督责。③及无朋友闻见，故令汝一行。（一个1分，共3分）
参考译文：
【乙】如果你爱好学习，在家里完全可以读书写文章，讲求经义、探究名理的学问，用不着远离父母，千里迢迢地去跟从老师学习。你既然不能这样，就是自己不好学，也不能指望你懂得这个道理。但是现在派你外出从师的原因，是担心你在家里为俗务所缠身，不能专心读书学习。同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。在家里也没有朋友和你一起探讨，增长见识，所以要让你出去走一走。如果你到了那里，能奋发努力有所作为，用心改掉以前的不好的习惯，一心勤奋谨慎，那么我对你还有希望。若不是这样，则白白浪费力气和钱财。和在家里没有两样，以后回来，又仅仅是以前那样不务正业的小人物，不知道你准备用什么样的面目，回来见你的父母亲戚同乡和老朋友呢?记住!记住!“早起晚睡，勤奋努力，不要辱没你的一生!”这一次出行，要千万努力呀!
12.示例一：此句运用对比手法，说明北斗三号首发星体积小却功能强大，表现出我国科研技术的先进水平，赞美了我国科研人员的大胆创新精神。示例二：“苗条”“优雅”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了北斗三号首发星体积小、重量轻的特点，表现出我国科研技术的先进水平，赞美了我国科研人员的大胆创新精神。
13.敢于创新，勇于尝试，锐意进取，勤奋拼搏。
14.示例：我们经常使用微信中的位置共享功能等。
15.捧场画展，师徒情深；一笼热包子。（4分）
16.(1)“依然”，是仍然的意思，准确传神地写出徐钦文对鲁迅先生课的重视（或对鲁迅先生的崇拜）。（2分）
(2)反问修辞，加强语气，生动形象地突出了鲁迅先生为学生缴纳出版费行为难能可贵，表达了对鲁迅先生的赞美之情。（3分）
17.用许广平的话侧面衬托鲁迅对青年学生稿件的重视，表现迅甘于奉献（或“俯首甘为孺子牛”）的精神。（3分）
18.增加文音的文化内涵：突出主旨，表达对鲁迅先生精神的高度赞扬之情;照应标题和开头，结构严谨。（3分）
19.老舍 骆驼祥子。（2分）
20.【示例】他(祥子)自尊好强，吃苦耐劳，有梦想，凭自己的力气挣饭吃；无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（4分）
21.略。题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
得分
得分
评卷人
第一部分（1—5题24分）
得分
评卷人
一．阅读下面这首诗，回答6—7题。（5分）
得分
评卷人
二．阅读下面的文言文，回答8—11题。（13分）
得分
评卷人
三．阅读下面的文字，回答12—14题。（7分）
得分
评卷人
四．阅读下面的记叙文，回答15—18题。（15分）
得分
评卷人
五．名著阅读，回答19—20题。（6分）
得分
评卷人
第三部分（21题 50分）
题
目
：
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲600
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间100分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
1.阅读下面文字，回答后面的问题。(6分)
抬头仰望历史的星空，畅读中华民族人才辈出的历史：有为国家核事业的“jū gōng jìn cuì“两弹”元勋”邓稼先，有为民族争取自由而kāng kǎi lín lí的闻一多，有俯首甘为孺子牛的鲁迅，更有无数为了中华民族抗日战争和解放事业而献身的红军、爱国人士等，他们都是当之无愧的民族脊梁。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语，给加着重号的字注音。(4分)
①jū gōng jìn cuì ②kāng kǎi lín lí
③孺子牛 ④脊梁
(2)语段中有一处标点错误，请指出并改正。(2分)
2.古诗文填空。（8分）
⑴《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的句子是 ，
；描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。
⑵韩愈《晚春》中运用拟人的修辞方法，形象生动地写出了晚春时节花草树木留恋春天争妍斗艳的句子是 ， 。
⑶岑参《逢入京使》中运用夸张的修辞手法描写诗人眼前的实际感受，表现了对亲人的思念，也为下文写请人回家“报平安”做了铺垫的诗句是 ， 。
3.下列句中加着重号的词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”，是当之无愧的。
B.据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通规则乱闯红灯的行为深恶痛绝。
C.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。殊不知，移动终端中的虚拟世界无论多么精彩，都无法替代现实世界的真实美好。
D.中华文明中以家礼、家规、家训、家祭等为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地已鲜为人知。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.本期“名师大讲堂”的听众，除天水教师外，还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B.通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。
D.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
5.综合性学习。（6分）
实验中学七年级一班开展了“天下国家”主题活动，请你完成以下任务。
⑴阅读下面的材料，回答问题。(3分)
材料一：陆游在《病起书怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”对爱国作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊十九年心志不变，都是中华儿女爱国的写照。
材料二：曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”，荡气回肠。近代无数仁人志士更是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。
材料三：西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛!”是最有力的爱国强音，为维护祖国的统一和领土完整，无数中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的礁石!
材料四：中华文化是世界文化史上持续时间最长的文化，从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
爱国的内涵是什么?请依据以上材料简要概括。
(2)开展了“天下国家”综合性学习活动以后，班级准备举办“情系家国，走近英雄”演讲比赛，假设你是主持人，请为本次演讲比赛写一段开场白。(80字左右)（3分）
第二部分（6—题46分）
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6.首句中“暗”字有何妙处?请简要分析。(3分)
7.三、四句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?(2分)
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)
【乙】盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党④故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝③尔所生!”在此一行，千万努力。（选自朱熹《与长子受之》）
注释：①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：这里指父母。③汩：搅乱，扰乱。④乡党：家乡的人。⑤无忝：不要辱没。忝，辱。
8.解释下列句中加着重号的词。(4分)
(1)但当涉猎 (2) 即更刮目相待
⑶然今遣汝者 ⑷不然，则徒劳费
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴孤岂欲卿治经为博士邪!
⑵又父子之间，不欲昼夜督责。
10.对【甲】【乙】两文内容理解不正确的一项是( ) (2分)
A.【甲】文中孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出学习的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”，可见其对下属的严格要求。吕蒙在其劝说之下“始就学”。
B.【乙】文中父亲谆谆教诲，希望儿子改掉旧习，发奋学习，有所作为。
C.【甲】文中鲁肃的话既从正面烘托出孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性。
D.【甲】文对话言简意丰，生动传神，仅寥寥数语，就能使人感受到三位人物各自说话时的语气、神态和心理。
11.【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?（请用原文回答）(3分)
“北斗狂人”林宝军
林宝军被人称为“北斗狂人”，他认为按部就班跟别人走，不可能实现超越。此次他带领的81人首发星团队，平均年龄只有31岁，他们用三年零三个月的时间，顺利完成北斗三号12颗组网卫星的部署任务，实现美国GPS2到GPS3 20年才能完成的跨越。
一纸调令，来沪组建“战神团队”
林宝军的名字总是与北斗三号联系在一起的。其实，在2009 年来到上海组建新一代北斗导航卫星首发星研发团队之前，他已是我国载人航天工程应用系统副总设计师。2004年，因在“中国载人航天工程”中的贡献，他成为国家科学技术进步奖特等奖获奖者之一。
一纸调令，林宝军“承国家之志”，来到上海“铸时代新星”。
一走进中国科学院微小卫星创新研究院，迎面就能看到这句话，而他对这两句话有着无比深刻的体悟。林宝军说，面对国家重大战略需求，这一代航天人就是要有所担当，“既然轮到我们上场，就一定要进球”。
时间倒转到2009年，刚组建的小卫星团队只有十几个人，大多数是初出茅庐的硕士、博士。然而，他们面对的却是一大堆卫星研制的世界级难题：寿命要达到10年以上，可靠性要提高，同时还要降低发射和制造成本，这样的卫星该如何设计?北斗要实现全球组网，但无法全球布设地面基站，技术如何突破?所有核心部组件必须自主可控，如何实现100%国产化?……
数年如一日，把一天当两天用，林宝军带领一支平均年龄只有30岁出头的队伍，攻克了100多项关键技术，使北斗卫星达到了比肩世界一流的水平。
2015年，北斗三号首发星成功升空入轨，这颗卫星惊艳了世界：800多公斤的“苗条”身材，却能实现三四吨重卫星的功能；“优雅”的外形下，集成着70%的新技术，打破了航天领域一颗卫星新技术使用不超过30%的不成文规定。
2018年，又是这支团队，一年中将八颗北斗卫星成功送入太空，助力北斗三号系统创下世界卫星研制和发射的历史纪录，被业界称为“战神团队”。
外国人做不出，不代表不可行
回首十多年北斗创新路，林宝军反复提到的就是“观念突破”“新技术不等于不可靠”“外国人做不出，不代表不可行”。他认为，创新自信是在实践中逐步积累的。
“理念和观念创新比技术创新更难。”林宝军清楚记得，2015年7月，他花了整整一周来说服身边专家接纳一个新观念，并朝着这个方向尝试，“现在大家都觉得这项创新太值得了”。
“很多新技术，在我们看来，只要符合客观规律、工艺成熟，再加上充分的地面验证，就是靠谱的技术。”林宝军以北斗三号卫星的星敏定姿系统为例，虽然从未在导航卫星中使用，却已在低轨卫星上用过，别人眼中的“冒险”，其实安全系数相当高。
从一开始提出方案时的“孤立无援”，到如今“等林总到场拍板”，林宝军的自信在一次次成功抉择中不断提升。尽管如此，他时常鼓励年轻人提出不同意见，积极支持其中的好想法，“敢于否定自己，也是一种自信”。
最近，中科院院长提出，要把“卡脖子”清单变成科研任务清单。林宝军认为，创新就该超前布局，“我们必须正视国家需求，直奔目标而去，哪怕有千难万险，哪怕需要几代人坚持不懈，只要蹚出一条路来，就是独一无二的自主创新”。
唯有这样的目标与追求，遇到困难才不会倒下；也只有用激情和耐心冲破各种阻力，才能看到更美的风景。林宝军说，星途遥遥，永葆创新激情的科技工作者都是最美的。
【资料链接】北斗卫星导航系统，是中国自主建设运行的全球卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。
12.“这颗卫星惊艳了世界：800多公斤的‘苗条’身材，却能实现三四吨重卫星的功能；‘优雅’的外形下，集成着70%的新技术，打破了航天领域一颗卫星新技术使用不超过30%的不成文规定。”请你任选一个角度对此句做批注。（3分）
13.阅读全文，说说林宝军给你留下的最深刻的印象是什么。（2分）
14.现在基于北斗系统的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用，广泛进入中国大众消费、共享经济和民生领域，深刻改变着人们的生产生活方式。请你联系自己的实际生活举出一个这样的例子来。（2分）
横眉冷对千夫指
①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生《自嘲》中的诗句，是先生一生最好的写照。
②画家陶元庆是鲁迅的老乡，精于书的封面设计。1924年，鲁迅先生不经意间看到一幅叫《苦闷》的画，甚是喜爱。两个人一见如故。后来，鲁迅译了一部《苦闷的象征》，便请陶元庆来设计封面，这个封面与鲁迅译作的精神一脉贯通，鲁迅很是满意。此后，鲁迅常请陶元庆为自己的著作设计封面。比如小说集《彷徨》的封面，陶是这样设计的：橙红色为底色，配以黑色太阳，以几何线条勾勒3个呆坐在椅子上的人，太阳歪歪斜斜、正往西山后落-写意与写实兼具，现实与象征同框。鲁迅先生特别高兴，觉得画作“非常有力，看了使人感动”。
③1925年，陶元庆在北京举办画展，其时名不彰人不来。他用红纸折红封，红封做红束，稀稀落落请来些人捧场。鲁迅先生一请即来，二次没请也来，一天之内，两次来看面展。鲁迅都去了，其他人自然也跟着去，画展因此人气爆棚。鲁迅对陶元庆不遗余力的提携，让陶很是感动。陶元庆移居杭州后，多次赴上海，不为别的，单是来拜望恩师。
④天不假年，陶元庆英年早逝。临终之时，许钦文在其身边，陶枕在许的手臂上合上双眼。许公把噩耗告诉鲁迅，鲁迅很是痛心，说：“我想，既然璇卿（陶元庆字璇卿）喜欢西湖，大家的思也主张他在西湖边留个纪念，索性就把他葬在西湖边上吧。”说着拿出钱，让许钦文为陶买块冢地。陶氏坟墓建好后，鲁迅依然挂念陶元庆，他约来许钦文，让他再在坟边种几棵苍柏。
⑤鲁迅待陶元庆很暖心，对许钦文也挺热情。许当“北漂族”时，衣食不周，常常不能举火。1924年5月，许钦文肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。下课后，鲁迅约许去中央公园今雨轩喝茶。鲁迅先生叫了满满一笼包子，他只吃了一个，然后推到许钦文面前：“这些就由你包办吃完吧。”所有的鸡汤文，或都抵不上这笼热包子。
⑥鲁迅先生与许关系相当密切。在鲁迅的日记和书信集中，许钦文的名字出现过260来次。许钦文的第一本短篇小说集《故乡》被列入鲁迅先生主编的《乌合丛书》。这是鲁迅先生用《呐喊》的版税出版的。一个名家，将你的文章列入其丛书，已是情又深似海。谁还能给缴出版费呢?
⑦若说，以金钱搞慈善，不出奇，很多富贾也常为之，但富贾愿意把时间给你吗?
⑧敬慕名家，便思名家提携。男文青女文青只想自己的文章能早日发表，常常一封信，把书稿寄去鲁迅家。鲁迅看啊，审啊，读啊，大半夜时间都耗在这上面：增增删删、添添减减。既改错别字，又提炼主题。鲁迅夫人许广平说：“他每星期的光阴，用在写回信上大约有两天。”鲁迅给你两天，比富豪给你两万，来得贵重百信吧。
⑨文字中的鲁迅那么冷，生活中的鲁迅那么热。生活中的鲁迅是一种什么样的热?萧红曾问鲁迅：“您对我们的爱，是父性的，还是母性的?”鲁迅先生征了一晌，很认真地回道：“是母性的。”
⑩“横眉冷对千夫指，倚首甘为孺子牛。”面对千夫指，鲁迅勇猛好斗，头上长角，直刺公敌，一刺一个准，刺得对手鲜血淋漓；而对千百众，尤其是需要帮助的青年，鲁迅吃的是草，挤出来的是奶。
15.阅读②-⑤段，试根据各段内容拟几个有创意的小标题。（4分）
第②段：一见如故，倍加赏识
第③段：
第④段：西湖边上的冢地苍柏
第⑤段：
16.赏析下面句子的表达效果。（5分）
⑴许钦文饥肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。（从加着重号的词语角度）（2分）
⑵一个名家，将你的文章列入其丛书，已是情义深似海，谁还能给你缴出版费呢?（从修辞角度）（3分）
17.第⑧段中划波浪线的句子有什么作用? （3分）
18.文章结尾引用诗句有什么好处? （3分）
在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层黏汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由得又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛地一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！
19.以上文段节选自 (作者)的小说 。（2分）
20.请结合小说内容对文中“他”的性格作简要分析。（4分）
21.作文。（50分）
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……
以《这样的人让我 》为题，写一篇作文。不少于600字。
2023—2024学年第二学期七年级语文
期中检测卷答案
1.⑴鞠躬尽瘁，慷慨淋漓，rú jǐ （一空1分，共4分）⑵“两弹”双引号应改为单引号。（2分）
2.⑴万里赴戎机，关山度若飞；朔气传金柝，寒光照铁衣⑵草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。⑶故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（一空1分，共8分）
3.C 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。这里属于望文生义，可以改为“不以为意”。
4.C【解析】A项，句式杂糅，删去“也参与其中”；B项，成分残缺，删去“通过”或“使”；D项，两面对一面，应删掉“能否”。
5.⑴爱国的内涵是心系祖国，以身许国（或不怕牺牲，为国献身，为国捐躯），守护祖国（或保卫祖国，维护祖国，保家卫国），传承文化（或继承和弘扬文化）
⑵示例：各位老师、同学们，大家好！爱国是一种情、一段梦，也是一曲说不尽的词。在中华上下五千年的历史上，涌现过数不尽的保卫家国的英雄。让我们一起了解英雄事迹，体会护国忠心，一起欣赏参赛者们给我们带来的“情系家国，走进英雄”主题演讲！
6.“暗”字恰当地点出了闻笛的背景；“暗”有断续、隐约之意，照应了“谁家”，让人产生无限遐想；写吹笛人不经意之举打动了许多听众，触动了羁旅者的离愁别绪。（3分）
7.运用了反问的修辞手法。表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。（2分）
8.(1)只，只是(2)另，另外；⑶派⑷这样。（一个1分，共4分）
9.⑴我难道是让你研究儒家经典成为传授儒学的学官吗？（2分）
⑵同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。（2分）
10.C 解析：不是正面烘托，而是侧面烘托。（3分）
11.①然今遣汝者，恐汝在家汩于俗务，不得专意。②又父子之间，不欲昼夜督责。③及无朋友闻见，故令汝一行。（一个1分，共3分）
参考译文：
【乙】如果你爱好学习，在家里完全可以读书写文章，讲求经义、探究名理的学问，用不着远离父母，千里迢迢地去跟从老师学习。你既然不能这样，就是自己不好学，也不能指望你懂得这个道理。但是现在派你外出从师的原因，是担心你在家里为俗务所缠身，不能专心读书学习。同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。在家里也没有朋友和你一起探讨，增长见识，所以要让你出去走一走。如果你到了那里，能奋发努力有所作为，用心改掉以前的不好的习惯，一心勤奋谨慎，那么我对你还有希望。若不是这样，则白白浪费力气和钱财。和在家里没有两样，以后回来，又仅仅是以前那样不务正业的小人物，不知道你准备用什么样的面目，回来见你的父母亲戚同乡和老朋友呢?记住!记住!“早起晚睡，勤奋努力，不要辱没你的一生!”这一次出行，要千万努力呀!
12.示例一：此句运用对比手法，说明北斗三号首发星体积小却功能强大，表现出我国科研技术的先进水平，赞美了我国科研人员的大胆创新精神。示例二：“苗条”“优雅”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了北斗三号首发星体积小、重量轻的特点，表现出我国科研技术的先进水平，赞美了我国科研人员的大胆创新精神。
13.敢于创新，勇于尝试，锐意进取，勤奋拼搏。
14.示例：我们经常使用微信中的位置共享功能等。
15.捧场画展，师徒情深；一笼热包子。（4分）
16.(1)“依然”，是仍然的意思，准确传神地写出徐钦文对鲁迅先生课的重视（或对鲁迅先生的崇拜）。（2分）
(2)反问修辞，加强语气，生动形象地突出了鲁迅先生为学生缴纳出版费行为难能可贵，表达了对鲁迅先生的赞美之情。（3分）
17.用许广平的话侧面衬托鲁迅对青年学生稿件的重视，表现迅甘于奉献（或“俯首甘为孺子牛”）的精神。（3分）
18.增加文音的文化内涵：突出主旨，表达对鲁迅先生精神的高度赞扬之情;照应标题和开头，结构严谨。（3分）
19.老舍 骆驼祥子。（2分）
20.【示例】他(祥子)自尊好强，吃苦耐劳，有梦想，凭自己的力气挣饭吃；无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（4分）
21.略。题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
四
五
得分
得分
评卷人
第一部分（1—5题24分）
得分
评卷人
一．阅读下面这首诗，回答6—7题。（5分）
得分
评卷人
二．阅读下面的文言文，回答8—11题。（13分）
得分
评卷人
三．阅读下面的文字，回答12—14题。（7分）
得分
评卷人
四．阅读下面的记叙文，回答15—18题。（15分）
得分
评卷人
五．名著阅读，回答19—20题。（6分）
得分
评卷人
第三部分（21题 50分）
题
目
：
▲100
▲200
▲300
▲400
▲500
▲600
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