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    安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(原卷版+解析版)

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    安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(原卷版+解析版)

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    这是一份安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题(原卷版+解析版),文件包含安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题原卷版docx、安徽省合肥市智育联盟2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
    温馨提示:
    亲爱的同学,你好!本试卷四大题,共25题,满分100分,考试时间90分钟。(本试卷中的g均取10N/kg)
    一、填空题(每空2分,其中作图题2分,共30分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
    1. 如图所示,2024年3月20日,我国探月工程四期“鹊桥二号中继星”发射升空后,经过多次变轨、近月制动等飞行姿态调整,最终该中继星顺利进入环月轨道,并在______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用下,沿着椭圆轨道绕月飞行。
    2. 将一个小球竖直向下紧压在弹簧上,突然松开手后,观察到弹簧将小球竖直向上弹起如图所示。小球离开弹簧后仍能竖直向上运动,这是由于______的缘故;当小球竖直向上减速运动到达最高点时,如果一切外力都突然消失,则该小球将______(选填“保持静止”或“加速下落”)。
    3. 如图所示,一个质量分布均匀的正方体物块静止在斜面上,请在图中画出该物块对斜面的压力F和其对斜面施加的摩擦力f的示意图。
    4. 如图所示,用手握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为___________N,方向为___________(填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将___________(填“增大”“减小”或“不变”)。

    5. 小明用大小为15N的拉力竖直向上提着一个静止在水平桌面上重为18N的物体,则该物体受到的合力大小为______N,水平桌面对该物体的支持力大小为______N。
    6. “光压”是指光照射到物体上对物体表面产生的压强。在轨运行的“光帆2号”卫星,仅使用太阳光作为“燃料”,其实就是依靠其在运行轨道上展开的32m2的太阳帆获得动力,实现自由飞行。如果其受到的太阳光压为9×10-4Pa,则“9×10-4Pa ”表示的物理意义是____________。
    7. 如图所示,第19届杭州亚运会的吉祥物“莲莲”放置在水平面上,对水平面的压强为1.5×103Pa,其两只脚与水平面接触的总面积为200cm2,则该吉祥物所受的重力大小为______N。
    8. 如图所示,圆柱形容器内装有一定量的水,边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,木块的下表面距离水面5cm,则木块下表面受到水的压力大小为______N;该木块所排开的水的质量为______kg。
    9. 利用如图所示的实验装置估测大气压值。实验时,水平向右用力拉注射器的筒壁,当注射器的活塞刚刚开始滑动时,弹簧测力计的示数为F,该注射器圆筒标明的容积为V,用刻度尺测出注射器外壁上有刻度部分的长度为L。不考虑摩擦阻力,则所估测的大气压值的表达式为p=______。(用物理量符号写表达式)
    10. 如图所示,将悬挂在弹簧测力计挂钩上的实心铝块浸没在装有适量水的烧杯中,铝块静止时,弹簧测力计的示数为3.4N,则该铝块的体积为______。(,)
    二、选择题(每小题3分,共30分。每小题给出的4个选项中,只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入下列表格内,未填入表格内的不能得分)
    11. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
    A. 只有不受力的物体,才能保持静止状态
    B. 只有运动的物体才遵守牛顿第一定律
    C. 物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变
    D. 物体的运动状态发生改变一定受到力的作用
    12. 关于作用在某个物体上同一直线上两个力的合成,下列说法中正确的是( )
    A. 这两个力的合力有可能为零
    B. 这两个的合力,不可能大于其中任何一个力
    C. 这两个力的合力,一定大于其中任何一个力
    D. 求这两个力的合力大小,就是把两个力大小相加
    13. 如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法
    ①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
    ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
    ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
    ④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
    上述表述中正确的是( )
    A. 只有②正确B. 只有④正确C. 只有③④正确D. 只有①③正确
    14. 甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B,且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上,则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( )
    A. pA: pB=1:1B. pA: pB=4:1C. pA: pB=8:1D. pA: pB=2:1
    15. 如图所示,甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体,已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强pM、pN的关系是( )
    A. pM > pN
    B. pM = pN
    C. pM < pN
    D. 无法判断
    16. 关于下面四幅图的说法正确的是( )
    A. 如甲图,管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小
    B. 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变
    C. 如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降
    D. 如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理
    17. 已知铜密度大于铝的密度,如果把两个质量相同的实心铜球和铝球浸没水中,则两球所受浮力的大小关系为( )
    A. 两球一样大B. 铜球比铝球大
    C. 铜球比铝球的小D. 无法确定
    18. 如图所示,将放在水平桌面上的溢水杯盛满水,在空气中用弹簧测力计提着一个实心铁块,此时测力计示数为,如图甲所示;然后将铁块缓慢浸没水中(未接触溢水杯),溢出的水流入小烧杯,此时弹簧测力计的示数为,如图乙所示。下列分析判断正确的是( )
    A. 水对溢水杯底部的压强B. 小烧杯中水的重力
    C. 溢水杯对桌面的压力D. 铁块受到的浮力
    19. 如图所示,现有一质量为1.2kg、体积为8×10-3m3质地均匀的浮标,用细绳的一端系住浮标,另一端固定在池底。随着水池内水位的上升,细绳逐渐被拉直,当水位达到90cm时,浮标恰好完全浸没且细绳未被拉断(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。下列相关分析中正确的是( )
    A. 浮标的密度为1.5×103kg/m3
    B. 水对池底的压强为9×105Pa
    C. 浮标所受浮力为12N
    D. 细绳对浮标的拉力为68N
    20. 如图所示,将一个实心圆台形物体先后正放和倒放在同一水平桌面上(该圆台体上下底面的粗糙程度相同),在水平拉力和的作用下分别沿桌面以速度v和2v做匀速直线运动,它们对桌面的压强分别为和。下列关系式正确的是( )
    A. ,B. ,
    C. ,D. ,
    三、实验题(第21题6分,第22题10分,第23题8分,共24分)
    21. 利用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,实验中使用同一辆小车及同样的斜面,并在水平轨道上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板,请回答下列问题:
    (1)实验中,为使小车每次进入水平轨道时的速度相等,应进行的实验操作是:______;
    (2)实验过程中,通过观察______(选填代表正确答案的字母)来反映阻力对物体运动的影响情况;
    A.小车在水平轨道上滑行的距离
    B.水平轨道表面的粗糙程度
    C.小车在斜面上滑行的快慢
    (3)下列对此实验的分析或推理正确的是______(选填代表正确答案的字母)。
    A.实验中,运动的小车到达水平面后会逐渐停下来,说明运动要靠力来维持
    B.小车下滑到水平面后,若在水平方向上不受阻力,小车将做匀速直线运动
    22. 某物理兴趣小组在“探究液体内部压强大小与哪些因素有关”的实验中,进行如下的实验操作和分析:
    (1)在使用液体压强计进行实验前,同学们发现U形管左右两侧水面存在明显的高度差,如图1所示。出现这种情况的原因是:____________;为校准该压强计,接下来应该进行的实验操作是______(选填代表正确答案的字母);
    A.从U形管内向外倒出适量的水 B.拆除软管重新安装
    (2)根据图2、图3所示的实验现象可以得出的实验结论为:液体内部压强大小与______有关;依据图3、图4所示的实验现象可知液体内部的压强特点是:____________;
    (3)同学们利用图5所示的实验装置并结合所学习的液体压强知识测量食盐水的密度,实验过程如下:①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水,橡皮膜向右凸起;②再向容器中的右侧缓慢倒入适量的食盐水,直至橡皮膜变平;③测得水面到橡皮膜中心的深度为h1,测得食盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2;④可计算出该食盐水的密度为ρ盐水=______(用物理量符号h1、h2和ρ水写出表达式,不用带上单位)。
    23. 利用如图所示的实验装置“探究浮力大小跟哪些因素有关”,实验过程如下。请回答下列问题:
    (1)分析图A、C、D可知:正方体物块所受的浮力大小与______无关;
    (2)分析图A、B、C可得到的实验结论为:______;
    (3)根据图A、D、E可计算出图E中所盛的未知液体的密度为______;
    (4)如图F所示,将盛满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将其由空气中缓慢浸入该溢水杯中,在铝块浸入水的过程中(未接触杯底),电子秤的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    四、计算题(第24题8分,第25题8分;共16分。解答要有必要的文字说明和物理公式及解题过程,只有最后答案的不能得分)
    24. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们:一只木桶能装多少水,不是取决于桶壁上最长的那块木板,而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示,现有一个放在水平地面上的木桶,其质量为3kg,底面积为0.05m2,其中最长木板高为0.3m,最短木板高为0.2m,该木桶最多能装12L的水。(,忽略圆桶外壁和底部的厚度)求:
    (1)该木桶中的水量达到最大值时,其底部受到水的压强p;
    (2)该木桶中的水量达到最大值时,其底部受到水的压力F;
    (3)该木桶中水量达到最大值时,木桶对地面的压强。
    25. 如图甲所示,盛有水的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,该容器的底面积为,现用弹簧测力计将浸没在水中的长方体物块A从容器底部缓慢竖直向上提起,弹簧测力计的示数F与物块A下表面离容器底部的距离h的关系如图乙所示。()求:
    (1)物块A浸没在水中受到的浮力;
    (2)物块A的密度;
    (3)物块A被提出水面前后,水对容器底部压强的变化量。

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