山东省聊城市东阿县实验中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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1. 由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（ ）
A. 只有相互接触物体，才可能有力的作用
B. 划船时，使船前进的力的施力物体是水
C. 静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的
D. “孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在
【答案】A
【解析】
【详解】A．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故A错误，符合题意；
B．用船桨向后划水时，船桨对水有一个向后的力，由于力的作用是相互的，水也对船桨有一个反作用力，正是在这个力的作用下，船向前行，所以使船前进的力的施力物体是水，故B正确，不符合题意；
C．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是桌面对水杯的力，是由于桌面形变产生的，故C正确，不符合题意；
D．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，单个物体不能产生力的作用，故D正确，不符合题意。
故选A。
2. 建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为（ ）
A. 铅锤的质量大B. 铅锤的密度大
C. 重力的方向竖直向下D. 物体所受重力与质量成正比
【答案】C
【解析】
【详解】重力的方向是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器，与重锤线平行的线或面都是竖直的，与重锤线垂直的线或面都是水平的。
故选C。
3. 下图所示的几种现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（ ）
A. 弓被拉开B. 跳板被压弯
C. 足球被踢开D. 海绵被压凹
【答案】C
【解析】
【详解】A．弓被拉开，是因为弓受到力的作用，形状发生了改变，故A不符合题意；
B．跳板被压弯是因为跳板受到力的作用，形状发生了改变，故B不符合题意；
C．足球被踢开，是因为足球受到力的作用，运动状态发生了改变，故C符合题意；
D．海绵被压凹是因为海绵受到力的作用，形状发生了改变，故D不符合题意。
故选C。
4. 小京用水平推力推着如图所示的购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 小京对车的水平推力大于车受到的阻力
B. 小京对车的水平推力大于车对小京的水平推力
C. 车受到的支持力与车对地面的压力是一对平衡力
D. 车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A．购物车在水平地面上做匀速直线运动，购物车处于平衡状态。水平推力和阻力是二力平衡关系，应该相等，故A错误；
B．小京对车的水平推力与车对小京的水平推力是一对相互作用力，两个力的大小相等，故B错误；
C．车受到的支持力受力物体是车，车对地面的压力受力物体时是地面，受力物体不同，所以它们不是一对平衡力，故C错误；
D．车受到的重力与地面对车的支持力作用在同一物体上，大小相等方向相反，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
5. 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 自行车把套上有花纹
B. 车轴处装有滚动轴承
C. 刹车时用力捏闸
D. 脚蹬表面凹凸不平
【答案】B
【解析】
【详解】A．自行车把套上有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；
B．车轴处装有滚动轴承，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故B符合题意；
C．刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．脚蹬表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。
故选B。
6. 一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列说法正确的是（ ）
A. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力
B. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力
D. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A．二力平衡的条件是作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；钢笔对书的压力作用在书上，书对钢笔的支持力作用在钢笔上，两个力没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B．书受到的重力作用在书上，大小为书的重力，桌面对书的支持力作用在书上，大小为书和钢笔的总重力，两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故B错误；
C．书对桌面的压力作用在桌面上，桌面对书的支持力作用在书上，作用在不同的两个物体上，两个力是一对相互作用力，故C正确；
D．钢笔受到的重力作用在钢笔上，方向为竖直向下，书对钢笔的支持力作用在钢笔上，方向为竖直向上，两个力大小相等，是一对平衡力，故D错误。
故选C。
7. 看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是( )
A. 做匀速直线运动B. 停在空中静止不动
C. 做曲线运动 D. 竖直下落
【答案】A
【解析】
【详解】在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，根据牛顿第一定律可知运动的物体不受到任何外力时将保持原来外力消失时的运动速度做匀速直线运动，原来足球是运动，故一切外力突然消失后足球做匀速直线运动。故A正确，BCD错误。
故选A。
8. 下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A. 书包带做得较宽B. 把酸奶吸管的一端切成斜口
C. 载重汽车装有很多车轮D. 图钉帽的面积做得较大
【答案】B
【解析】
【详解】A．书包带做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；
B．把酸奶吸管的一端切成斜口，是通过减小受力面积来增大压强的，故B符合题意；
C．重汽车装有很多车轮，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；
D．图钉帽的面积做得较大，是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。
故选B。
9. 如图所示，隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一孔，孔被薄橡皮膜封闭。该装置不能探究（ ）
A. 液体对容器底部有压强
B. 液体对容器侧壁有压强
C. 液体压强与液体深度的关系
D. 液体压强与液体密度的关系
【答案】A
【解析】
【详解】A．由于隔板是竖直放置的，所以该装置无法探究液体是否对容器底部产生压强，故A符合题意；
B．在隔板的某一边倒入某种液体，观察橡皮膜是否凸起可知液体是否对容器的侧壁产生压强，可探究液体是否对容器的侧壁产生压强，故B不符合题意；
C．在隔板的两边倒入同一种液体，使其深度不同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体深度有关，故C不符合题意；
D．在隔板的两边倒入不同液体，使其深度相同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体密度有关，故D项不符合题意。
故选A。
10. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A. 静止的足球没有惯性
B. 跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
C. 在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到惯性的作用
D. 在汽车紧急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒，是由于乘客具有惯性
【答案】D
【解析】
【详解】A．一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故A错误；
B．跳远运动员先助跑的目的是为了获得一个向前的速度，利用惯性使自己跳得更远，惯性是物体的一种属性，与速度大小无关，故B错误；
C．在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到了重力的作用，惯性是物体的一种属性，不能说受到惯性的作用，故C错误；
D．汽车行驶时乘客和车一起向前运动，当汽车急刹车时，汽车速度突然减小，由于乘客具有惯性，乘客会继续向前运动使乘客向前倾倒，故D正确。
故选D。
11. 如图所示,小球沿弧形斜槽从 A 点运动到水平轨道的 B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是( )
A 匀速直线运动B. 立即停止运动
C. 速度越来越快D. 速度越来越慢
【答案】A
【解析】
【分析】牛顿第一定律
【详解】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动；
12. 如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）
A. pA＞pB＞pC B. pA＜pB＜pC C. pA=pB=pC D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】由图知，三容器内液体深度：hA =hB=hC，根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，所以pA＞pB＞pC，故选A．
二、多选题（共3小题，共12分，每题4分，答错得0分，不全得2分）
13. 下列说法中正确的是（ ）
A. 如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的
B. 将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
C. 木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D. 沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A．因为力是改变物体运动状态的原因，所以如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，说明苹果不处于平衡状态，则苹果受力是不平衡的，故A正确；
B．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力与水桶对手的作用力是一对相互作用力，而相互作用力的大小相等，故B错误；
C．木箱只有静止在水平地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小才相等，如果地面不水平，则两个力大小不等，故C错误；
D．沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，因力是改变物体运动状态的原因，所以沙狐球一定受到与其运动方向相反的力，即沙狐球受到阻力作用，故D正确。
故选AD。
【考点定位】平衡力；相互作用力
14. 如图是某同学“探究压力作用效果跟那些因素有关”的实验中，下列说法错误的（ ）
A. 实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换法
B. 甲乙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关
C. 甲丙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关
D. 乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小相等
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A．实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，故A错误，符合题意；
B．甲乙两图中，受力面积相同，压力不同，压力作用效果不同，说明压力的作用效果与压力大小有关，故B正确，不符合题意；
C．甲丙两图中，压力不相同，受力面积不同，故无法探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，故C错误，符合题意；
D．乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小都等于小桌和砝码的重力之和，故D正确，不符合题意。
故选AC。
15. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，瓶对桌面的压力分别为FA和FB，则（ ）

A. pA>pBB. pA