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    江苏省苏州市草桥中学校2023-2024学年八年级下学期物理期中考试(原卷版+解析版)

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    第Ⅰ卷 (选择题 共24分)
    一、选择题:(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
    1. 根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最符合生活实际的是( )
    A. 一个中学生的质量大约是50gB. 中学生课桌高约为80m
    C. 人体的密度约为1.0×103kg/m3D. 初中生跑100m用时8s
    2. 笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料,这主要是利用这种塑料的( )
    A. 导电性好B. 磁性强C. 密度大D. 硬度大
    3. 下列图像中,能正确反映同种物质的质量和体积关系的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 在调好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体M和N,天平失去了平衡,指针向左偏,比较M与N的密度
    A. M>N B. M=N C. M<N D. 无法判断
    5. 下列现象能说明分子间存在吸引力的是( )
    A. 固体和液体很难被压缩
    B. 红墨水滴入水中很快散开
    C. 酒精和水混合后总体积变小
    D. 两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起
    6. 力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
    A. 向前划船时,要用桨向后拨水
    B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地
    C. 火箭起飞时,要向下方喷气
    D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球
    7. 体育张老师把足球踢向空中,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力 )( )
    A. B.
    C. D.
    8. 小明同学利用节假日,对本学期所学的物理知识进行了如下梳理归纳:①能发生弹性形变的物体都具有弹性势能;②物体受平衡力作用时,运动状态保持不变;③物体的重心不一定在物体上;④人用力推车车未动,是因为推力小于摩擦力;⑤“哈雷彗星”不是太阳系的一员;⑥摩擦起电的两物体一定带异种电荷;⑦0℃时分子运动停止。其中说法全部错误的一组是( )
    A. ②③④⑥B. ①②⑤⑦C. ①②④⑥D. ①④⑤⑦
    9. 请你回顾下在本学期经历的物理实验过程中,经常要使用一些测量工具,测量工具的使用有很多注意事项,下列关于测量工具的使用说法正确的是( )
    A. 用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡
    B. 在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体质量
    C. 用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出
    D. 测斜面上物块的滑动摩擦力时,必须用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动物块
    10. 如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将( )

    A. 立即停下来
    B. 立即向前倒下
    C. 立即向后倒下
    D. 仍继续向左做匀速直线运动
    11. 如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小( )
    A. 减小为原来的B. 和原来一样
    C. 增大为原来的2倍D. 无法判断
    12. 小明同学运用物理知识对亲身参与的一些运动场景进行分析,下列分析正确的是( )
    A. 被他踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用
    B. 他在百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
    C. 他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
    D. 他正在跳高,当他腾跃到最高点时,他受到平衡力的作用
    第I卷(非选择题共76分)
    二、填空题(本题共8小题,每空1分,共25分)
    13. 爱因斯老师用粉笔在黑板上写字的过程中,粉笔的质量将___________,密度将___________;小明用温度计测热水温度的过程中,玻璃泡内的液体质量将___________,密度将___________;若小华把打气筒的出口封住,在将活塞向下压的过程中,筒内气体的质量将___________,密度将___________ (均选填“变大”“变小”或“不变”)。
    14. 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由此可知,甲、乙两种物质的密度之ρ甲:ρ乙=___________。用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体, 则它们的体积之比 V1∶V2=___________。
    15. 两块表面磨平、干净的铅块相互紧压后,就会粘在一起,这表明分子间有______:在分别盛有等量冷水和热水的杯子中各滴入一滴等量的红墨水,观察到的现象是盛有______水的杯子先全部变成红色,这表明:温度越______,分子的无规则运动越剧烈;摩擦起电只是将______由一个物体转移到另一个物体。
    16. 同学们,你平时喜欢养花么?浇过花么?那你有注意到下图中洒水壶有两个把手吗?当用洒水壶提水时应该用___________把手,当用洒水壶洒水时应该用___________把手,这说明力的___________会影响力的作用效果。
    17. 如图,小明用力拉弓弦后,弓弦具有______能;弦将箭射出去,力的作用效果是改变了箭的______。
    18. 如图,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体A重10N,当物体B重为2N时,A保持静止。 这时A受到的摩擦力为___________N; 当物体B重为3N时,物体A将向右做匀速直线运动,运动一段时间后托盘着地,此后物体A受到的摩擦力是___________N。
    19. 滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感,越来越受到青少年的喜爱,如右下图,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。
    (1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用是___________的,在地对车的作用力作用下,使滑板车前进;
    (2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度,将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大___________来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;车把上刻有的花纹,是为了增大___________来增大摩擦;
    (3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于___________将滑行一段距离;
    (4)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩音身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外,亲爱友善的同学们,若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提儿点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。___________(写出一点即可)
    20. 如图所示,配备喷气背包的“钢铁侠”在高空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包快速喷气,使“钢铁侠”腾空而起。若不考虑空气阻力的作用,要使“钢铁侠”能保持匀速直线下降飞行,请你下达指令,要求现在背包喷出气体的方向必须是___________。
    三、解答题(本题共9 小题,共51分。解答 22、23题时应有解题过程)
    21. 如图所示为小娟同学站在某商场匀速向下运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小娟所受力的示意图(O点为小丽的重心)。

    22. 被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示,不计阻力,某时刻细绳断,小球速度为v。过一段时间小球出现在P点,速度为v’(如图)。V_____v’(选填“>”、”=”、“<”),作图找出细绳断时小球的位置,用点在轨迹图上表示________。
    23. 物体A沿斜面下滑,作出物体A受到的重力和摩擦力的示意图。

    24. 运动会山地自行车比赛中,质量为60kg的运动员小明参加了小组选拔赛。 图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表。小明在某路段匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍,通过计算回答下列问题(g=10N/kg) :
    (1)求山地自行车本身所受的重力;
    (2)求碳纤维车架的密度;
    (3)求他骑行时受到的阻力。
    25. 如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放在水平面上(容器足够高),分别装有质量相等的水和酒精,容器的底面积为1×10-2m2,容器内水的深度为0.1m,(已知,,,)求:
    (1)容器甲中水的质量;
    (2)乙容器中酒精的体积;
    (3)将2700g的实心铝块浸没在酒精中,而将质量未知的一块冰放入水中,冰块全部熔化变成水时,发现两个容器中液面一样高,求冰块的质量。
    26. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
    (1)这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学。
    (2)在装置乙中,将卡片旋转一定角度,松手后,发现卡片旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一______上,物体才能平衡。
    (3)实验中通过改变砝码的个数来探究二个力的______关系;在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是______。
    27. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,爱因斯老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类);
    (1)根据测得的实验数据描绘成G-m的图像,发现图像是一条经过原点的直线,由此可知“物体所受的重力大小与质量成______”;
    (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图象,图线可能是图乙中______,以此判断重力与物质种类的关系;(已知ρ绿豆>ρ黄豆)
    (3)经过一段时间学习后,充满想象的爱因斯老师提出是否能把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤;
    ①小明小组用同一小桶分别盛满不同液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶受到的重力为 1N,装满水后受到的总重力为 3N,再装满另一液体时示数为 4N,则液体的密度为______kg/m3,用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;(g 取 10N/kg)
    ②小明小组设计的密度秤的零刻度线______(填“在”或“不在”)0N 处;密度秤的标度______(填“是”或“不是”) 均匀的;
    ③若测量中液体没有装满,测出的液体密度______(填“偏大”“准确”或“偏小”)。
    (4)以下措施能提高该密度秤的测量精度是______(选填字母)。
    A.增加小桶重力 B.增加小桶的体积
    C.减小小桶的重力 D.减小小桶的体积
    28. 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
    a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
    b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
    c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:
    (1)以上操作中错误的一次是___________(选填“a”“b”或“c”);
    (2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越___________;
    (3)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时___________;
    (4)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力___________(选填“是”或“不是”)一对平衡力;
    (5)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有___________(只要求写出一种即可);
    (6)在大量类似实验基础上并加上推理,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平。那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是___________(选填字母)。
    A. ①⑥ B ②⑤ C. ③④ D. ①④
    29. 小明和小华在实验室做测量密度的实验。
    (1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺___________处,通过调节平衡螺母,使横梁平衡;
    (2)将物体放在天平的左盘,砝码放在右盘,当最小的砝码被放入后,指针偏在分度盘中线左侧一点,此时应该___________(填序号);
    A.向右调平衡螺母 B.向左盘中加砝码 C.向右移动游码
    (3)小明想测量酒精的密度,最合理的操作步骤应该是:___________(选填字母);
    A. 用天平测出空烧杯的质量记为m1=106.4g。
    B.将酒精全部倒入量筒中,用量筒测出酒精的体积记为V;
    C.用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2;
    (4)在上述B步骤中,量筒的示数如图甲所示,在上述C 步骤中,天平的示数如图乙所示,则用这种方法测出的酒精密度是___________kg/m3;
    (5)同组的小华用另外的方法来测量酒精的密度,她取来一块密度为 的实心鹅卵石,利用电子秤继续测量,设计了如下方案:
    ①先用电子秤测出鹅卵石的质量 ;
    ②在烧杯中放入适量的酒精将鹅卵石浸没,在液面到达的位置作标记,用电子秤测出总质量为 ;
    ③将鹅卵石从酒精中取出,用电子秤测出剩余酒精和烧杯总质量为 ;
    ④向烧杯中加酒精到标记处,再用电子秤测出此时酒精和烧杯的总质量为 ;
    为了使测出来的酒精密度尽可能的准确,在小华记录的上述数据中,步骤_______(选填“①”“②”“③”或“④”)记录的数据是多余的,则酒精的密度的表达式ρ酒精=_________(用上述出现的物理量符号表示)。小华测量完毕之后,取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0,而是显示为“-0.5g”,则小华测得的酒精的密度将___________(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
    30. 如图所示是小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,所做的三次实验。
    (1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3, 其中最大的是___________;
    (2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,___________,滑动摩擦力越大;
    ① 下列各种现象中,利用了该实验结论的是___________(选填字母);
    A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
    B .用力压住橡皮,擦去写错字
    C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
    ②图乙中物体运动的速度大小为v1,图丙中物体运动的速度大小为v2。实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是___________(选填字母)。
    A.v1一定大于 v2 B.v1一定小于v2
    C.v1一定等于 v2 D.v1可以大于、等于或小于v2
    在此基础上,小明还探究了:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?
    他利用如图所示的装置进行探究实验。
    实验步骤如下:
    ①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。
    ③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。实验相关数据如表所示:
    (3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为___________N,此实验是根据___________原理测出摩擦力大小的;
    (4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:________(写出一条即可);
    (5)实验中是通过比较实验序号___________(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关。
    31. 小明根据生活中的一些现象猜想:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。他在智慧的爱因斯老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度,在相同的实验条件下,小明首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的路程-时间图线。
    (1)图(a)中的AB段反映了运动物体在做___________运动,表中x处的值约为_______m。接下来,该同学将不同数量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放,并分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5 所示;
    (2)观察图(b)中单个纸杯的速度一时间图线1可知,小纸杯在直线下落的开始阶段,其运动速度不断增大,小纸杯最后做匀速直线运动,此时,它所受空气的阻力_________自身重力(选填“大于”“小于”或“等于”);
    (3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较,在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为fi∶f5=______:再结合图(b)中的图线1和图线5可知,物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大,但不成正比例关系,理由是:_________。车架材料
    碳纤维
    车架材料体积/cm³
    2500
    车架质量/kg
    4.5
    整车质量/kg
    10
    单轮接触面积/cm²
    4
    实验序号
    台式测力计示数 F1/N
    金属盒总重力G/N
    弹簧测力计示数 F2/N

    4.8
    4.8
    1.8

    3.2

    1.2

    4.8
    6.4
    1.8
    t/s
    s/m
    0.0
    0.000
    0.4
    0.036
    0.8
    0.469
    1.2
    0.957
    16
    1.447
    2.0
    x

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