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    山东省济南市历下区2023-2024学年下学期七年级数学期中质量检测模拟试题(原卷版+解析版)
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    山东省济南市历下区2023-2024学年下学期七年级数学期中质量检测模拟试题(原卷版+解析版)

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    这是一份山东省济南市历下区2023-2024学年下学期七年级数学期中质量检测模拟试题(原卷版+解析版),文件包含山东省济南市历下区2023-2024学年下学期七年级数学期中质量检测模拟试题原卷版docx、山东省济南市历下区2023-2024学年下学期七年级数学期中质量检测模拟试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    5.考试范围:(16章-18章).
    第Ⅰ卷(选择题,共36分)
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
    1. 已知第二象限的点,那么点P到x轴的距离为( )
    A. 1B. 4C. D. 3
    2. 在平面直角坐标系内,将点A(1,2)先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后所得点的坐标是( )
    A. (3,1)B. (3,3)C. (﹣1,1)D. (﹣1,3)
    3. 下列语句中正确的是( )
    A. 16的算术平方根是±4B. 任何数都有两个平方根
    C. ∵3的平方是9,∴9的平方根是3D. ﹣1是1的平方根
    4. 如图,下列说法错误的是( )
    A. 若,则B. 若,则
    C 若,则D. 若,则
    5. 如图,在一张长方形纸片上画一条线段AB,将右侧部分纸片四边形ABCD沿线段AB翻折至四边形ABC'D',若∠ABC=58°,则∠1=( )
    A. 60°B. 64°C. 42°D. 52°
    6. 如图,是直线上一点,,射线平分,.则( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,如果,,则下列结论正确的个数为( )
    (1);(2) ;(3)平分
    (4) (5)

    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    8 给出下列结论:
    ①近似数精确到百分位;②一定是个负数;③若,则;④∵,∴.其中正确的个数是( )
    A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
    9. a、b在数轴上的位置如图,化简|a|﹣|a+b|+|b﹣a|=( )
    A. 2b﹣3aB. ﹣3aC. 2b﹣aD. ﹣a
    10. 如图,AB//CD,∠A=50°,则∠1的度数是()
    A 40°B. 50°C. 130°D. 150°
    11. 已知两点,,且直线轴,则( ).
    A ,B. ,可取任意实数
    C. 可取任意实数,D. ,
    12. 如图,,则α、β、γ的关系是( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题,共84分)
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,答案写在答题卡上)
    13. 已知a为的整数部分,-1是400的算术平方根,则的值为______.
    14. 已知,则的立方根是_____.
    15. 若点在x轴上,则点N的坐标为________.
    16. 乐乐观察“抖空竹”时发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知,,则的度数是__________°.
    17. 如图,将向右平移得到,如果的周长是,那么四边形的周长是_______.
    18. 如图,若,BF平分,DF平分,,则______.
    三、解答题(本大题共7个小题,共66分,解答过程写在答题卡上)
    19. 计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    20. 已知的平方根为,的算术平方根为4,求的立方根.
    21. 如图,在直角坐标系中.

    (1)请写出各点的坐标;
    (2)求出的面积;
    (3)如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形,请画出三角形,并写出点的坐标.
    22. 如图,点E,F分别在上,,垂足为点O,,,试说明.
    23. 阅读下列解答过程,在横线上填入恰当内容.
    解方程:(x-1)2=4
    解:∵(x-1)2=4 (1)
    ∴x-1=2 (2)
    ∴x=3 (3)
    上述过程中有没有错误?若有,错在步骤__________(填序号)原因是____________________________________. 请写出正确的解答过程.
    24. 已知:如图,,问吗?试说明理由.

    25. 直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,点P是平面内一动点.
    (1)若点P在直线CD上,如图①,∠α=50°,则∠2= °.
    (2)若点P在直线AB、CD之间,如图②,试猜想∠α、∠1、∠2之间等量关系并给出证明;
    (3)若点P在直线CD的下方,如图③,(2)中∠α、∠1、∠2之间的关系还成立吗?请作出判断并说明理由.
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