2025高考政治一轮总复习考点精析教案选择性必修3第3单元运用辩证思维方法第9课理解质量互变考点2把握适度原则
展开一、适度的含义
1.度的含义:度是一事物保持自身质的①稳定性的量的限度。
2.关节点:任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是②关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限,是引起③质变的节点。
3.区分量变与质变的根本标志:事物的变化是发生在度的范围之内还是④超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
4.遵循适度原则的原因:在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的⑤统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。
二、掌握适度的原则
1.得当:为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好①“分寸”,不犯极端化的错误。
2.得中:遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识和推动事物发展到②最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“得中”是把持有度,合适且正好。不是凡事都采取③折中主义的消极的思维方式。
3.积极促成质变:量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的④质变,使其达到我们所期望的存在状态。
重 点 突 破
掌握适度原则
(1)坚持适度原则
①当一件不利于自身发展的事情要突破这个平衡点时就尽量改变、阻止量的积累或尽可能地减少损失。
②相对而言,在一个事物达到平衡点继而朝着不好的方向发展时,就需要控制它,不让它达到这个临界点,如改革就是如此。
(2)促成质变
①当一件有益的事情发生,要突破这个平衡点时,就尽可能地促使它尽早发生质变、开辟新的量变,从而更好地发展自身。
②将事物的发展控制在正确方向的轨道上,在达到这个“度”的时候促成质变,给予事物突破与发展的内在活力与新生力,如革命,最能体现这一道理。
命 题 探 究
考向 把握适度原则
我国传统文化中有“月满则亏、水满则溢”的说法。这一说法蕴含的辩证思想是( A )
①若超出“度”的范围,事物必然向着其对立面转化
②若超出事物临界点,质与量的矛盾统一体就会瓦解
③要注意把握分寸,凡事都采取折中主义的思维方式
④应积极创造条件,促进事物量的变化,促成事物的质变
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[解析] “月满则亏、水满则溢”强调适度原则,任何事物都是质与量的统一体,都存在一个度,一旦超过度的范围,则会向其相反的方向转化,一事物则变为他事物,①②符合题意;③后半句错误,折中主义是一种消极的思维方式;④与题意不符。
〔变式训练〕
当人们沉溺于“指尖社交”,长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分析,在人们低头时,前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°,而前屈幅度达到30°就会影响到颈椎;长期处于极度前屈的异常稳定状态,会对颈椎造成伤害。因此,“低头族”患颈椎病的概率极大。这说明( C )
①新事物的发展道路是曲折迂回的
②量变积累到一定程度必然引起质变
③应坚持适度原则,防止不利质变的发生
④任何事物既有好的一面也有不好的一面
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
[解析] 前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°,而前屈幅度达到30°就会影响到颈椎,这表明应坚持适度原则,防止不利质变的发生,③符合题意;长期处于极度前屈的异常稳定状态,会对颈椎造成伤害,这表明量变积累到一定程度必然引起质变,②符合题意;①与题意不符;任何事物都包含既对立又统一的两个方面,但不一定就是好的一面和不好的一面,④错误。
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