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    人教版数学四年级上册1.19《练习五》课件

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    这是一份人教版数学四年级上册1.19《练习五》课件,共17页。

    练 习 五 填一填1.从个位起第(  )位是万位,第(  )位是百万位,第八位是(   )位。  2.一个七位数,它的最高位上是5, 万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作(    ),读作( )。七五5080000千万五百零八万3.60006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。4.30500040读作(            ) 5.五千六百七十八万写作(         ) 千万一千1一千万三千零五十万零四十567800006.比较大小 3656000( )498000 78250000( )785200007.读出下面各数,并将这4个数按从小到大的顺序排列。 510900 5109000 511000 5110000 <>510900< 511000< 5109000< 5110000 填空(1)631020500是( ) 位数,它的最高位是( ) 位。 3在( )位上,十万位上是( )。(2)5个千万、7个十万和8个千是( )。(3)38204000000里有( )个亿和( )个万。(4)930701000=900000000+30000000+( )+( )。9亿千万0507080003824007000001000写出下面各数,再省略万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。 四百万五千九百 三亿八千四百零八万一千零三亿三千九百万 写作:4005900≈400万写作:384080000≈4亿写作:100339000000≈1003亿按规律写出下面右边各算式的得数,并用计算器验算一下。999×2=1998999×3=2997999×4=3996999×5=4995999×6=999×7=999×8=999×9= 5994699379928991 260800 27万 4000000 40万 500000000 5亿 297860000 3亿比较下面每组中两个数的大小。=<<= 在□里填上合适的数。9□8765000≈9亿3562100000<□1032700006□0000≈70万2□00800000>281080000000、1、2、3、444、5、6、7、8、955、6、7、8、99先想想下面的题哪些适合用笔算合适,哪些适合用计算器算,再计算。222222222÷9=(计算器)999-899+900+333+222=1+2+3+4+5+95+96+97+98+99=27×24+321-165+456=24691358(笔算)1555(笔算)500(计算器)1260用计算器计算每组前三题,再根据规律写出其他算式的得数。    1×8+1=   12×8+2=   123×8+3=   1234×8+4=  12345×8+5= 123456×8+6= 9×9=   98×9=   987×9=   9876×9=   98765×9=  987654×9= 818828883998987888848888858888886987698765987654选一选(1)6839042300省略亿位后面的尾数的近似数是( )。A.68亿 B.69亿 C.7亿(2)9□7405220≈9亿,□中可以填( )。A.0-4 B.5-9 C.0-9AA用2,3,8,9和6个0组成一个十位数,使这个数最接近30亿,这个数是多少? 3000000289≈30亿“舍去”---2983000000(越大越接近)“进位”---3000000289(越小越接近)这节课你们都学会了哪些知识?1.读数、写数要从高位起,利用数位顺序表可以很快的并正确的写出数。 2.常用的近似方法是四舍五入。 1.完成本讲未完成的题目;2.从课时练中选取。
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