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山东省德州市乐陵市孔镇镇张桥中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 适合的正整数a的所有值的平方和为( )
A. 13B. 14C. 5D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的性质与化简,先根据题意判断出a的符号,求出正整数a的值,进而可得出结论.
【详解】解:∵,
∴
∴,
∴,
∴正整数a的值为1,2,3,
∴.
故选:B.
2. 下列二次根式,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:,
A、,能合并,故本选项错误;
B、,不能合并,故本选项正确;
C、,能合并,故本选项错误;
D、-,能合并,故本选项错误.
故选B.
3. 在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴距离为3,到原点距离为5,则点M的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查第二象限坐标的特点、勾股定理、以及点到坐标轴的距离,熟记点的坐标特征是解题关键.根据题意画出图形,利用勾股定理算出,再根据横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离,即可得到点M的坐标.
【详解】解:由题意画图如下:
轴于点,连接,
点M到x轴距离为3,到原点距离为5,
,,
,
的坐标是.
故选:C.
4. 满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A. 三边之比为B. 三内角之比为
C. 其中一个内角度数等于另外两个内角度数的差D. 三边长分别为、、
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查勾股定理的逆定理,三角形内角和定理.判断三角形是不是直角三角形,已知三角形的三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
【详解】解:A、设三边为,,,因为,所以是直角三角形;
B、因为,所以不直角三角形;
C、因为一个内角的度数等于另外两个内角度数的差,即:,
因为,即,
则,所以是直角三角形;
D、因为,所以是直角三角形;
故选:B.
5. 小明的作业本上有以下四题(其中):
①;
②;
③ ;
④;
做错的题是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了二次根式的性质及其简单的计算,注意二次根式的性质:.分别利用二次根式的性质及其运算法则计算即可判定.
【详解】解:①,正确;
②由式子可判断,
∴,正确;
在③中,与不是同类二次根式,不能合并,错误;
④由式子可判断,
∴,正确;
综上分析可知,做错的题是③.
故选:C.
6. 如图是用个全等的直角三角形与个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为,小正方形面积为,若用,表示直角三角形的两直角边,下列四个说法:
①;
②;
③;
④.
其中说法正确的是( )
A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】本题利用了勾股定理、面积分割法等知识.根据大正方形的面积和勾股定理可判断①正确;根据四个三角形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积可判断②③正确;根据①③可知即可判断④不正确.
【详解】解:①大正方形的面积是,则其边长是7,利用勾股定理可得,故式①正确;
②小正方形面积为,则其边长是2,
因为是四个全等三角形,所以有,所以,故式②正确;
③根据图形可得四个三角形的面积+小正方形的面积=大正方形的面积,即,化简得,故式③正确;
④因为,所以,故式④不正确.
综上,①②③正确.
故选:B.
7. 在中,,,的对边分别记为,,,下列结论中不正确的是( )
A. 如果,那么是直角三角形
B. 如果,那么是直角三角形且
C. 如果,那么是直角三角形
D. 如果,那么是直角三角形
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形的判定定理解得即可,如果三角形的三边长,,,满足,那么这个三角形就是直角三角形.
【详解】解:A、,,
,那么是直角三角形,故A正确,不符合题意;
B、,
,那么是直角三角形且,故B错误,符合题意;
C、设,则,,可得,
解得,故,那么是直角三角形,故C正确,不符合题意;
D、,
,那么是直角三角形,故D正确,不符合题意,
故选:B.
8. 如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,一只蚂蚁从点出发,沿长方体表面到点处吃食物,那么它爬行最短路程是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.
【详解】如图:
根据题意,如上图所示,最短路径有以下三种情况:
(1)AB2=(2+3)2+42=41;
(2)AB2=32+(4+2)2=45;
(3)AB2=22+(4+3)2=53;
综上所述,最短路径应为(1)所示,所以AB2=41,即AB=
故选:B
【点睛】此题考查的是勾股定理的应用,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.
9. 观察下列各式的规律:①;②;③;…;依此规律,若;则m、n的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的知识,关键是仔细观察所给的式子,根据所给的式子得出规律.仔细观察所给式子,可得出根号外面的数字等于被开方数中的分子,被开方数的分母为分子上的数的平方减去1,依据规律进行计算即可.
【详解】解:根据所给式子的规律可得:,
解得:.
故选:B.
10. 化简:的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了利用二次根式的性质化简,熟知二次根式的性质是解题的关键.
【详解】解:由题意,得:,
.
故选:D.
11. 直角三角形的斜边比一直角边长,另一直角边长为,则它的斜边长( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的运用.设直角三角形的斜边是,则另一条直角边是.根据勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:设直角三角形的斜边是,
则另一条直角边是cm.
根据勾股定理,
得,
解得:,
则斜边的长是.
故选:C.
12. 勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为 ( )
A. 90B. 100
C. 110D. 121
【答案】C
【解析】
【详解】解:如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,
所以四边形AOLP是正方形,
边长AO=AB+AC=3+4=7,
所以KL=3+7=10,LM=4+7=11,
因此矩形KLMJ面积为10×11=110.
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分).
13. 若最简二次根式、是同类二次根式,则______.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了同类二次根式,最简二次根式,掌握一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式,根据同类二次根式的被开方数相同列出方程,求出的值即可.
【详解】解:根据题意得,
整理得,,
故答案为:.
14. 已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为__________.
【答案】.
【解析】
【分析】由,估计的大小,可得a、b的值,将a、b的值代入代数式可得答案.
【详解】解:∵
∴2<
∴a=2,b=
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查估算无理数的大小;二次根式化简.
15. 对于任意不相等的两个实数,,新定义一种运算“※”如下:※,则2※______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据规定的运算方法转化为二次根式的混合运算,再进一步化简即可.
【详解】解:2※
,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,理解新定义运算,正确列出算式,并掌握二次根式乘除法计算法则;解题的关键是掌握化简过.
16. 有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简:______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,绝对值的性质,根据、、在数轴上的位置,判断出、、的正负情况,继而得出,,,然后根据绝对值和二次根式的性质去掉根号和绝对值号,再进行计算是解题关键.
【详解】解:由图可知,,
∴,,,
则
,
故答案:.
17. 若直角三角形两条直角边分别是1和,则它的斜边上的高为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
根据勾股定理可以求得斜边的长,然后根据等积法可以求得斜边上的高.
【详解】解:该直角三角形的面积为:,设斜边上的高为h,
由题意得斜边长为:,
∴,
则,
故答案为:.
18. 小明想知道学校旗杆有多高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还余1米,当他把绳子下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆高度为______米.
【答案】12
【解析】
【分析】根据题意画出示意图,利用勾股定理可求出旗杆的高即可.
【详解】解:如图所示:
设旗杆米,则米,
在中,,
即,
解得:.
旗杆的高为12米
故答案为:12.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是画出示意图,熟练运用勾股定理.
三、解答题(本大题共7小题,共78分).
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据完全平方公式、二次根式的混合运算法则进行实数混合运算即可求解;
(2)根据零指数幂、负指数幂、绝对值及二次根式的性质计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算、绝对值、零指数幂、负指数幂以及完全平方公式,掌握二次根数的混合运算法则以及完全平方公式是解答本题的关键.
20. 如图,小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地种菜,爸爸让小明计算一下土地的面积,以便计算产量.小明找了一卷米尺,测得米,米,米,米,又已知,求这块四边形土地的面积.
【答案】36平方米
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理.熟练掌握:勾股定理,勾股定理的逆定理是解题的关键.
如图,连接,由勾股定理得,,由勾股定理的逆定理可得,是直角三角形,且,根据,计算求解即可.
【详解】解:如图,连接,
由勾股定理得,,
∵,
∴,
∴是直角三角形,且,
∴,
∴四边形土地的面积为36平方米.
21. 小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A处,与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她若妈妈与爸爸到的水平距离分别为、,且.
(1)若点A、B到地面的距离是分别是、,,求秋千的长度;
(2)在(1)的条件下,求爸爸在距离地面多高的地方接住小丽的?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理的应用和全等三角形的判定和性质,
设,则,根据题意得,,结合勾股定理,即可求得;
由题意得和,可证,则有,即可求得,进一步求得点C距离地面的高.
【小问1详解】
解:设,则,
∵点A、B到地面的距离是分别是、,
∴,
则,
∵,,
∴,
∴,解得.
答:秋千的长度为.
【小问2详解】
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
则,
那么C距离地面的高.
答:爸爸在距离地面高的地方接住小丽的.
22. 一架云梯AB长25米,如图那样斜靠在一面墙AC上,这时云梯底端B离墙底C的距离BC为7米.
(1)这云梯的顶端距地面AC有多高?
(2)如果云梯的顶端A下滑了4米,那么它的底部B在水平方向向右滑动了多少米?
【答案】(1)24m高(2)8m.
【解析】
【分析】(1)在直角三角形ABC中,利用勾股定理即可求出AC的长;
(2)首先求出AC的长,利用勾股定理可求出B′C的长,进而得到BB′=CB′﹣CB的值.
【详解】解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+BC2=AB2,
即AC2+72=252,
所以AC=24(m),
即这架云梯的顶端A距地面有24m高;
(2)梯子的底端在水平方向也滑动了8m.
理由:∵云梯的顶端A下滑了4m至点A,
∴AC=AC﹣A′A=24﹣4=20(m),
在Rt△ACB′中,由勾股定理得AC2+BC′2=AB′2,
即202+B′C2=252
所以B′C=15(m)
BB′=CB′﹣BB=15﹣7=8(m),
即梯子的底端在水平方向也滑动了8m.
【点睛】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,本题中根据梯子长不会变的等量关系求解是解题的关键.
23. 如图矩形(长方形)沿折叠,使点D落在点E的位置,与相交于点F,若,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了矩形与折叠、勾股定理、全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据矩形与折叠的性质,证明,得出,设,根据勾股定理建立等式,代入数值进行计算,即可作答.
【详解】解:∵四边形是矩形
∴
∵折叠
∴
∴
∵
∴
∴
设,
在中,
即
解得
∴的长为
24. 如图,在中,,,,.
(1)请判断的形状,并证明;
(2)过点B作于点E,交于点F,求和的长.
【答案】(1)等腰三角形,证明过程见详解;
(2).
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质和判定及全等三角形的判定,熟知相关定理是正确解决本题的关键.
(1)用勾股定理先求出的长,再用勾股定理求出的长即可证明结论;
(2)用等积法求出,作于H,先证明设,得,设,则,用勾股定理即可求出.
【小问1详解】
是等腰三角形.
证明:中,,
,
,,
,
,
,
在中,,
,
是等腰三角形;
【小问2详解】
解:,即,
,
作于H,
是等腰三角形,且,
平分,
,
,
,
,
,
设,则,
在中,,
即,
解得,
即.
25. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA往A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒1个单位长度
(1)当t=2时,CD=______,AD=______;(请直接写出答案)
(2)当△CBD是直角三角形时,t=______;(请直接写出答案)
(3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形?并说明理由.
【答案】(1)CD=2,AD=8;(2) t=3.6或10秒;(3)t=5秒或6秒或7.2秒时,△CBD是等腰三角形,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据CD=速度×时间列式计算即可得解,利用勾股定理列式求出AC,再根据AD=AC-CD代入数据进行计算即可得解;
(2)分①∠CDB=90°时,利用△ABC的面积列式计算即可求出BD,然后利用勾股定理列式求解得到CD,再根据时间=路程÷速度计算;②∠CBD=90°时,点D和点A重合,然后根据时间=路程÷速度计算即可得解;
(3)分①CD=BD时,过点D作DE⊥BC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=BE,从而得到CD=AD;②CD=BC时,CD=6;③BD=BC时,过点B作BF⊥AC于F,根据等腰三角形三线合一的性质可得CD=2CF,再由(2)的结论解答.
【详解】(1)t=2时,CD=2×1=2,
∵∠ABC=90°,AB=8,BC=6,
∴AC==10,
AD=AC-CD=10-2=8;
(2)①∠CDB=90°时,S△ABC=AC•BD=AB•BC,
即×10•BD=×8×6,
解得BD=4.8,
∴CD==3.6,
t=3.6÷1=3.6秒;
②∠CBD=90°时,点D和点A重合,
t=10÷1=10秒,
综上所述,t=3.6或10秒;
故答案为(1)2,8;(2)3.6或10秒;
(3)①CD=BD时,如图1,过点D作DE⊥BC于E,
则CE=BE,
∴CD=AD=AC=×10=5,
t=5÷1=5;
②CD=BC时,CD=6,t=6÷1=6;
③BD=BC时,如图2,过点B作BF⊥AC于F,
则CF=3.6,
CD=2CF=3.6×2=7.2,
∴t=7.2÷1=7.2,
综上所述,t=5秒或6秒或7.2秒时,△CBD是等腰三角形.
【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的判定与性质,三角形的面积,(2)(3)难点在于要分情况讨论,作出图形更形象直观.
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