2025版高考生物一轮总复习教案必修1第二单元细胞的基本结构与物质输入和输出第二讲细胞器和生物膜系统考点一主要细胞器的结构和功能

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考点一 主要细胞器的结构和功能
必备知识·夯实基础
知|识|巩|固
1．细胞质的组成
2．植物细胞壁
(1)主要成分：纤维素、果胶。
(2)功能：对细胞起保护和支持作用。
3．细胞器的分离
(1)细胞器的分离方法：差速离心法。
(2)过程
①将细胞膜破坏，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆。
②将匀浆放入离心管中，采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
4．细胞器之间的分工
(1)比较线粒体和叶绿体
(2)归纳其他细胞器的结构和功能
5.细胞骨架
(1)结构：由蛋白质纤维组成的网架结构。
(2)功能：维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
思|维|辨|析
易错整合，判断正误。
(1)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。( √ )
(2)内质网是脂质的合成车间，性激素主要是由内质网上的核糖体合成的。( × )
(3)溶酶体合成和分泌的多种水解酶可以分解自身衰老、损伤的细胞器。( × )
(4)中心体和核糖体不含有脂质，都只存在于真核细胞中。( × )
(5)细胞壁是细胞膜外的细胞器，有选择透过性，可控制物质进出。( × )
延|伸|探|究
1．根据你对细胞器大小和结构的认识，在细胞膜破坏后，将细胞匀浆放入离心管中，逐渐提高离心速率，判断线粒体、叶绿体和核糖体沉降的先后顺序。
提示：最先沉降的是叶绿体，随后是线粒体，最后是核糖体。
2．溶酶体内含有多种水解酶，但溶酶体膜不会被分解，可能的原因有哪些？
提示：膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用；溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用等。
3．心肌细胞比皮肤表皮细胞有更多的线粒体，原因是什么？
提示：心肌细胞收缩需要大量的能量，线粒体是供应能量的“动力车间”，所以心肌细胞中线粒体数量较多。
剖析难点·考点突破
重|难|精|讲
1．线粒体和叶绿体的比较
2．多角度比较各种细胞器
3．细胞结构图解的识别与判断
(1)显微结构与亚显微结构模式图的判断
(2)真核、原核细胞及动、植物细胞的判断
①植物细胞的判断依据：有细胞壁；成熟植物细胞有大液泡，有的有叶绿体；无中心体的是高等植物细胞，有中心体的是低等植物细胞。
②动物细胞的判断依据：无细胞壁、大液泡、叶绿体，有中心体。
③原核细胞的判断依据：无以核膜为界限的细胞核，只含有核糖体一种细胞器。
精|准|命|题
考向一 考查细胞的结构和功能相适应
》例1 (2023·山东泰安二模)结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是( B )
A．叶绿体含有双层膜，有利于扩大光合作用的受光面积
B．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C．哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状，有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸
D．根尖分生区细胞含有大液泡，有利于根吸收水分
解析：叶绿体扩大受光面积的结构是其类囊体薄膜，而非内膜和外膜，A错误；吞噬细胞能吞噬侵入机体的病原微生物，其中的溶酶体因含有多种水解酶，故能消化内吞的病原微生物，B正确；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，不能进行有氧呼吸，C错误；根尖分生区细胞没有大液泡，D错误。
特殊细胞中的细胞器
(1)哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器。
(2)蛔虫的体细胞——没有线粒体，只能进行无氧呼吸。
(3)根尖分生区细胞——没有叶绿体、大液泡。
(4)植物表皮细胞——无叶绿体。
(5)具有分裂能力的细胞(包括癌细胞)——核糖体的数量较多。
(6)分泌腺细胞——高尔基体的数量较多。
(7)原核细胞——只有核糖体一种细胞器。
(8)成熟植物细胞——有大液泡。
〔变式训练1〕 (2024·北京高三开学考试)生物体的形态、结构与功能相适应。下列表述中，不正确的是( D )
A．线粒体内膜——折叠成嵴——有氧呼吸第三阶段
B．高尔基体——产生大量分泌小泡——蛋白质的分泌
C．细胞质基质——含多种酶的半透明溶胶——细胞代谢的主要场所
D．核膜——其上有核孔——控制DNA和蛋白质进出细胞核
解析：核孔具有选择性，大分子物质如RNA和蛋白质等能通过核孔进出细胞核，但DNA不会通过核孔出细胞核，D错误。
考向二 结合细胞图像识别与功能分析，考查科学思维
》例2 (2024·成都七中诊断)下列关于细胞器的结构和功能的说法，正确的是( C )
A．四种结构中均可以发生A—U配对现象
B．a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量
C．分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与
D．a、c、d都具有双层膜结构
解析： 题图所示的a、b、c、d四种细胞器分别是叶绿体、核糖体、线粒体、液泡。A—U的碱基互补配对发生在转录或翻译过程中，a(叶绿体)和c(线粒体)中能发生转录和翻译过程，b(核糖体)中能发生翻译过程，但在d(液泡)中不能发生转录或翻译过程，A错误；a(叶绿体)进行光合作用不需要c(线粒体)提供能量，d(液泡)相关的渗透失水和吸水也不需要线粒体提供能量，B错误；与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，C正确；a(叶绿体)和c(线粒体)是具有双层膜的细胞器，而d(液泡)是单层膜的细胞器，D错误。
利用比较法辨析细胞的种类或结构
〔变式训练2〕 (2023·广东惠州调研)如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关该图的叙述正确的是( C )
A．植物细胞都不具有的结构是a
B．胰岛B细胞合成胰岛素的场所是c
C．细胞在清水中不会涨破，是因为有结构i
D．图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
解析： 结构a是中心体，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，高等植物细胞不含中心体，A错误；胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体，B错误；紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，D错误。课标要求
核心素养
1．阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。
2．举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。
1．通过对各种细胞器的化学成分、结构与功能的理解，认同结构与功能相统一的生命观念。(生命观念)
2．结合分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程，分析各种细胞结构、功能的不同及其相互联系。(科学思维)
3．选择合适的实验材料，观察叶绿体和细胞质的流动。(科学探究)
图示
名称
功能
内质网
细胞内蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，有粗面内质网和光面内质网两种类型
高尔基体
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站”
溶酶体
是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
液泡
主要存在于植物细胞中，调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺
中心体
与细胞的有丝分裂有关
核糖体
“生产蛋白质的机器”，有游离核糖体和附着在粗面内质网上核糖体两种类型