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    2025版高考生物一轮总复习教案必修2情境拓展4“剂量补偿效应”性染色体变异与电泳图谱热点三电泳图谱

    2025版高考生物一轮总复习教案必修2情境拓展4“剂量补偿效应”性染色体变异与电泳图谱热点三电泳图谱第1页
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    2025版高考生物一轮总复习教案必修2情境拓展4“剂量补偿效应”性染色体变异与电泳图谱热点三电泳图谱

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    这是一份2025版高考生物一轮总复习教案必修2情境拓展4“剂量补偿效应”性染色体变异与电泳图谱热点三电泳图谱,共2页。
    1.琼脂糖凝胶电泳原理
    (1)带电粒子:DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团会带上正电荷或负电荷。
    (2)迁移动力与方向:在电场的作用下,带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。
    (3)迁移速率:在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子本身的大小和构象有关。
    (4)检测:凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为300 nm的紫外灯下被检测出来。
    2.电泳图谱的信息获取
    DNA电泳图中每个条带代表不同碱基数的片段,通过比较,可以确定目标条带片段的长度以及与其他条带的关系。
    针|对|训|练
    3.(2020·山东卷改编)下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳,电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段,数字表示碱基对的数目。下列说法错误的是( B )
    A.甲病的致病基因位于常染色体上,乙病的致病基因也位于常染色体上
    B.甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致,替换后的序列可被MstⅡ识别
    C.乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ识别序列之间发生碱基对的缺失导致
    D.Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带致病基因,两者不患待测遗传病
    解析:观察甲病家系图,Ⅰ1、Ⅰ2正常而Ⅱ3患病,说明甲病属于常染色体隐性遗传病,甲病的致病基因位于常染色体上,观察乙病家系电泳结果,Ⅰ6、Ⅱ7只有一种DNA片段(含1.0×104对碱基),而Ⅰ5含有两种DNA片段,说明Ⅰ6、Ⅱ7只含有致病基因,Ⅰ5含有正常基因和致病基因,所以乙病属于隐性遗传病,乙病的致病基因位于常染色体上,A正确;电泳后Ⅱ3出现一种DNA条带(含1 350对碱基),Ⅰ1、Ⅰ2多出现两条DNA条带(含1 150对碱基、200对碱基),说明甲病可能由正常基因发生碱基对替换导致,替换后的序列不能被MstⅡ识别,B错误;乙病的致病基因对应的DNA条带含有的碱基对数目少(1.0×104对碱基),而正常基因对应的DNA条带含有的碱基对数目多(1.4×104对碱基),说明乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ识别序列之间发生碱基对的缺失导致,C正确;观察电泳结果,Ⅱ4不含有Ⅱ3致病基因对应的DNA条带,所以Ⅱ4不携带致病基因,Ⅱ8含有Ⅱ7致病基因对应的DNA条带,也含有正常基因对应的DNA条带,所以Ⅱ8含有正常基因和致病基因,因此两个体均不患待测遗传病,D正确。

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