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2025版高考生物一轮总复习教案选择性必修1第八单元稳态与调节第二讲神经调节的结构基础和基本方式考点二神经调节的基本方式
展开知|识|巩|固
1.反射与反射弧
2.非条件反射与条件反射
思|维|辨|析
易错整合,判断正误。
(1)刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应。( √ )
(2)条件反射一定要大脑皮层参与。( √ )
(3)建立条件反射的关键是将无关刺激转化成条件刺激。( √ )
(4)只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出现反射活动。( × )
延|伸|探|究
膝跳反射与缩手反射在神经元之间的连接上有什么不同?一个完整的反射活动至少需要几个神经元才能完成?
提示:膝跳反射有两个神经元,没有中间神经元,缩手反射有三个神经元,包括中间神经元。一个完整的反射活动至少需要两个神经元才能完成,如膝跳反射。
剖析难点·考点突破
重|难|精|讲
1.反射弧相关结构被破坏对反射弧功能的影响
2.反射弧中各结构的判断方法
根据以上方法,可以判断出A为感受器,B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,E为效应器。
精|准|命|题
考向一 围绕反射与反射弧的结构分析,考查结构与功能观
》例1 (2024·许昌高中质检)反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是( B )
A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成
B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室
C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定
D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
解析:望梅止渴是条件反射,需要大脑皮层的参与才能完成,但排尿反射是非条件反射,无需大脑皮层的参与也能完成,A错误;条件反射可以形成也可以消失,如学生听到铃声急速赶往教室,B正确;无论是条件反射还是非条件反射,都需要在神经中枢的参与下才能完成,C错误;脑中的神经中枢都是高级中枢,但其中的一些神经中枢控制的反射如脑干中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射,D错误。
反射≠反应≠感觉
(1)反射的发生要有完整的反射弧和一定条件的刺激,如用针刺脚趾引起的缩腿行为。
(2)反应是指生物体对内、外刺激作出的规律性应答,不需要完整的反射弧,如用针刺坐骨神经引起的与坐骨神经相连的肌肉的收缩。
(3)感觉是在大脑皮层形成的,需要感受器、传入神经、神经中枢参与,传出神经和效应器未参与此过程。
〔变式训练1〕 (2024·辽宁鞍山一中调研)下图表示青蛙的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是( C )
A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤
C.结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
D.切断③,刺激②时,会产生具体效应的结构是④
解析: 据图分析可知,①表示神经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器,A错误;刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,B错误,C正确;切断③后,由于反射弧结构不完整,刺激②时,④效应器不会产生效应,D错误。
考向二 借助条件反射和非条件反射,考查科学思维能力
》例2 (2024·广东茂名调研)下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是( D )
A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器
B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
解析:“望梅止渴”是由大脑皮层参与形成的一种复杂的条件反射,A错误;寒冷时骨骼肌不自主战栗,这种反应是生来就有的,属于非条件反射,B错误;金星四溅的感觉在大脑皮层形成,该过程并没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是经过后天学习而形成的条件反射,该反射需要大脑皮层的参与,D正确。
〔变式训练2〕 (2024·辽宁名校联盟高三12月联考)研究者以小鼠为材料进行了以下实验:①将小鼠置于冰水中,以探究冰水对小鼠生理功能的影响;②密闭实验室中,小鼠只有在亮灯后触碰杠杆才能获得食物;经过反复训练,灯光会促使小鼠主动触碰杠杆。下列相关分析错误的是( D )
A.小鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该过程属于非条件反射
B.小鼠将被再次放入冰水中时表现出惊恐,该过程属于条件反射
C.灯光刺激小鼠触碰杠杆的过程中兴奋在神经纤维上单向传递
D.亮灯后触碰杠杆若不能得到食物,反射会消退且无大脑皮层参与
解析:小鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该过程属于先天就有的,属于非条件反射,A正确;小鼠已经经历过在冰水中的刺激,将被再次放入冰水中时表现出惊恐的反射属于条件反射,B正确;机体中,兴奋在神经纤维上单向传递,C正确;条件反射的消退也需要大脑皮层的参与,D错误。故选D。感受器
无法产生兴奋
既无感觉又无效应
传入神经
无法向神经中枢传导和传递兴奋
神经中枢
无法对兴奋进行分析和综合,也不能通过传出神经向效应器传导和传递兴奋
传出神经
无法向效应器传导和传递兴奋
只有感觉而无效应
效应器
无法对内外刺激作出相应应答
2025版高考生物一轮总复习教案选择性必修1第八单元稳态与调节第六讲免疫调节考点二特异性免疫: 这是一份2025版高考生物一轮总复习教案选择性必修1第八单元稳态与调节第六讲免疫调节考点二特异性免疫,共8页。
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