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    2022-2023学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级下册期中作业检测道德与法治试卷(原卷版+解析版)

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    2022-2023学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级下册期中作业检测道德与法治试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份2022-2023学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级下册期中作业检测道德与法治试卷(原卷版+解析版),文件包含2022-2023学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级下册期中作业检测道德与法治试卷原卷版docx、2022-2023学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级下册期中作业检测道德与法治试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
    3.本试卷共4页,满分100分,考试时长60分钟。
    一、单项选择。(每小题2分,共36分)
    1. 生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是( )。
    A. 和爸爸妈妈一起打扫家里的卫生
    B. 参加社区慰问孤寡老人的公益活动
    C. 当同学被欺负时,不顾一切帮他讨回公道
    D. 期末考试帮助同学作弊提高成绩
    2. 五年级1班的同学开展“家风家训”大讨论活动,同学们分别发表了自己的见解,你认为错误的是( )。
    A. 王小花:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
    B. 李小萌:传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起
    C. 杨小丽:我们每个人都应该尽自己的能力,传承家庭文明新风尚
    D. 高小风:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任
    3. 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处方式不恰当的是( )。
    A. 晚饭后,和爸爸妈妈一起散步、聊天
    B. 主动与父母交流,与父母商量、谈心
    C. 经常和父母交流趣闻,分享自己的心情
    D. 拒绝妈妈要我穿秋裤建议,妈妈不懂时尚
    4. 当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该( )。
    A. 坚持自己的观点B. 与父母吵闹让他们妥协
    C. 理性面对,积极与父母沟通D. 置之不理
    5. 百善孝为先,体现了( )。
    A. 爱国主义的家风B. 孝心敬老的家风
    C. 勤俭节约的家风D. 文明礼仪的家风
    6. 下列不属于公共生活的是( )。
    A. 超市购物B. 居家看电视C. 公园散步D. 观看演出
    7. 爸爸失业了,正确做法是 ( )。
    A. 感叹爸爸运气不好B. 不再要零花钱
    C. 每天愁眉不展D. 陪爸爸喝酒打牌取乐
    8. 在公共生活中,下列行为正确的是( )。
    A. 排队就医B. 高速路上从车内抛物
    C. 公园里放鞭炮D. 公交车上抽烟
    9. 下图是( )公共标志。
    A. 禁止接打电话B. 禁止吸烟
    C. 请勿大声喧哗D. 禁止燃放烟花爆竹
    10. 下列关于公益活动说法正确的是( )。
    A. 公益活动吃力不讨好,尽量不去
    B. 我们小学生没必要参加公益活动
    C. 做善事不一定要钱,关键要真心实意
    D. 参加公益活动的目的是为了出名
    11. 下面没有侵犯他人的公共权利的是( )。
    A. 在医院大声唱歌B. 在小区绿化带停放车辆
    C. 在公共走廊里生火煮饭D. 在租赁的门店里卖东西
    12. 下列做法不对的一项是( )。
    A. 妈妈总说:有时间多看书,别老玩。B. 我很小就做家务。
    C. 我摔倒了,爸爸总让我自己爬起 D. 做错了事,妈妈从不批评我。
    13. 在家庭生活中,不可取的做法是( )。
    A. 勇于承担家庭责任B. 爸爸一人说了算
    C. 召开民主会议D. 同商议,共承担
    14. 下列能体现优秀家风的一项是( )。
    A. 奶奶没工作,涮碗做饭应该的B. 时间紧,出门不用和父母打招呼
    C. 今天先玩一下吧,作业明天写D. 做人要诚实,不能说谎
    15. 如果有人在公共场合大声说话影响他人,你应该( )。
    A. 在背后议论B. 躲在角落不说话
    C 劝说对方考虑别人感受D. 指责对方影响了他人
    16. 爸爸妈妈经常让我做家务,是为了( )。
    A. 减轻他们的负担B. 节约家庭的开支
    C. 在朋友面前炫耀D. 锻炼我的自主能力
    17. 维护公共秩序,需要每个人的共同参与。下列同学的做法不正确的是( )。
    A. 杨小雨看见同学小红随地吐痰,上前告诉她不能这样做
    B. 赵小涵看见同学在公园折了一枝花,她也随手折了一枝
    C. 孔智博看见一行人在翻越护栏,他上前制止并劝说
    D. 管杰东在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
    18. 我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,某小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是( )。
    A. 五(1)班的同学们开展科幻画比赛
    B. 五(2)班的同学们开展英语歌唱比赛
    C. 各班开展“孝亲敬长”主题班会活动
    D. 学校开展“至真杯”校园足球比赛
    二、明辨是非。正确的涂“√”,错误的涂“×”。(每小题2分,共30分)
    19. 时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )
    20. 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    21. 自行车小,可以停放在消防通道上。( )
    22. 人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )
    23. 张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。( )
    24. 在公园,妹妹坐在小牛雕像上照相,真可爱。( )
    25. 做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。( )
    26. 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好。( )
    27. 网络虚拟世界不存在公共生活,也不受拘束。( )
    28. 只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )
    29. 妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。( )
    30. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。( )
    31. 家里是我的私人空间,我看电视声音再高也是我的自由。( )
    32. 父母发生矛盾时,我必须支持妈妈。( )
    33. 志愿者无私奉献自己的时间和精力,却不求任何回报。( )
    三、综合运用。(13分)
    34. 我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
    35. 公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以_______________。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以_________________。
    四、阅读材料,回答问题。(共21分)
    36. 2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。 他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。 于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。
    (1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)
    (2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)
    37. “业界红人爸爸”
    张浩的爸爸是一名搬运工,主要搬运装修材料和家具等用品,张浩给爸爸做了几天帮手后,对爸爸刮目相看,他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多,而且很少发生磕碰,这不仅因为爸爸是内行,而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地,他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐,并帮客户把场地打扫干净才离去。
    爸爸每晚回到家,总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书,而且结合自己搬运工的工作谈理解。
    问:(1)张浩爸爸身上有哪些优点,他是怎样发现?
    (2)你的爸爸妈妈身上有哪些优点,请举例说明?你又是通过什么方式发现的?
    公 共 场 合
    正确的做法
    当赛场上升起五星红旗,奏响国歌时
    ( )
    在博物馆参观,听讲解员介绍展品
    ( )
    参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时
    ( )

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