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    2024年浙江省湖州市中考数学模拟预测练习试卷(解析版)

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    2024年浙江省湖州市中考数学模拟预测练习试卷(解析版)

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    这是一份2024年浙江省湖州市中考数学模拟预测练习试卷(解析版),文件包含2024年浙江省湖州市中考数学模拟预测练习试卷解析版docx、2024年浙江省湖州市中考数学模拟预测练习试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。


    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
    如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
    4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),
    请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
    1.2024的倒数是( )
    A.B.2024C.D.
    2 .下列四个车标图形中,为中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    杭州第19届亚运会开幕式于2023年9月23日晚在杭州奥体中心体育场举行,除现场观众外,
    最高有人同时在线上参与活动. 将数字用科学记数法表示应为( )
    A.B.C.D.
    4. 下列计算正确的是( )
    A. B.C.D.
    5. 为调查某班学生每天使用零花钱的情况,童老师随机调查了30名同学,结果如下表:
    则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是( )
    A.20、15B.20、17.5C.20、20D.15、15
    6 . 如图,用12块相同的长方形地板砖拼成一个矩形,设长方形地板砖的长和宽分别为和,
    则根据题意,列方程式组正确的是( )

    A. B. C. D.
    7. 如图,四边形OABC是菱形,CD⊥x轴,垂足为D,函数的图象经过点C,
    若CD=4,则菱形OABC的面积为( )

    A.15B.20C.29D.24
    8 . 如图,C是上一点,,则的度数为( )

    A.B.C.D.
    9 . 甲、乙两人沿相同路线前往距离单位的培训中心参加学习.
    图中、分别表示甲、乙两人地所走的路程(千米)随时间(分)两个变量之间关系的图象.
    以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了后遇到甲.
    其中正确的有( )

    A.3个B.2个C.1个D.0个
    如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.
    将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,
    连结GF.则下列结论不正确的是( )

    A. BD=10B. HG=2C. D. GF⊥BC
    二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,请把答案直接填写在横线上
    11. 已知是一元二次方程的一个根,则的值为 .
    12. 因式分解:= .
    13. 如图,小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=2m,树影BC=3m,
    树与路灯的水平距离BP=4m.则路灯的高度OP为 m.

    在一个不透明的口袋中装有8个红球,若干个白球,这些球除颜色不同外其它都相同,
    若从中随机摸出一个球,它是红球的概率为,则白球的个数为 .
    如图,正五边形的边长为,以为圆心,以为半径作弧,
    则阴影部分的面积为 (结果保留).

    如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的负半轴上,,
    以AB为边向上作正方形ABCD.若图像经过点C的反比例函数的解析式是,
    则图像经过点D的反比例函数的解析式是______.

    解答题(本大题有8个小题,17-19每题6分、20-21每题8分、22-23每题10分、
    第24题12分,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    计算:
    18. 解不等式组:,把解集表示在数轴上,并写出它的所有的整数解.

    为庆祝中国共产党成立100周年,在中小学生心中厚植爱党情怀,
    我区开展“童心向党”教育实践活动,某校准备组织学生参加唱歌,舞蹈,书法,诵读活动,
    为了解学生的参与情况,该校随机抽取了部分学生进行“你愿意参加哪一项活动”
    (必选且只选一种)的问卷调查.现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图(如图所示).

    (1)这次抽样调查的总人数为 ;
    (2)若该校有1200名学生,估计选择参加书法的有 人;
    (3)将条形统计图补充完整,并计算出扇形统计图中,“诵读”的学生人数所在扇形的圆心角的度数;
    (4)学校准备从推荐的5位同学(两男三女)中选取2人主持活动,
    利用画树状图或表格法求恰为一男一女的概率.
    20 .如图1,是一款手机支架图片,由底座、支撑板和托板构成.图2是其侧面结构示意图,
    量得托板长,支撑板长,底座长,托板AB连接在支撑板顶端点C处,
    且,托板可绕点C转动,支撑板可绕D点转动.
    如图2,若.
    (参考数值,,)

    (1)求点C到直线的距离(精确到0.1cm);
    (2)求点A到直线的距离(精确到0.1cm).
    21 . 如图,在中,,O是上一点,以为半径的与相切于点D,
    与相交于点E.
    (1)求证:是的平分线;
    (2)若,,求的长.
    22. 综合与实践
    如图1,某兴趣小组计划开垦一个面积为的矩形地块种植农作物,地块一边靠墙,
    另外三边用木栏围住,木栏总长为.

    【问题提出】
    小组同学提出这样一个问题:若,能否围出矩形地块?
    【问题探究】
    小颖尝试从“函数图象”的角度解决这个问题:
    设为,为.由矩形地块面积为,得到,
    满足条件的可看成是反比例函数的图象在第一象限内点的坐标;
    木栏总长为,得到,
    满足条件的可看成一次函数的图象在第一象限内点的坐标,
    同时满足这两个条件的就可以看成两个函数图象交点的坐标.
    如图2,反比例函数的图象与直线:的交点坐标为和_________,
    因此,木栏总长为时,能围出矩形地块,分别为:,;
    或___________m,__________m.

    (1)根据小颖的分析思路,完成上面的填空.
    【类比探究】
    (2)若,能否围出矩形地块?请仿照小颖的方法,在图2中画出一次函数图象并说明理由.
    【问题延伸】
    当木栏总长为时,小颖建立了一次函数.发现直线可以看成是直线通过平移得到的,在平移过程中,当过点时,直线与反比例函数的图象有唯一交点.
    (3)请在图2中画出直线过点时的图象,并求出的值.
    【拓展应用】
    小颖从以上探究中发现“能否围成矩形地块问题”可以转化为“与图象在第一象限内交点的存在问题”.
    若要围出满足条件的矩形地块,且和的长均不小于,请直接写出的取值范围.
    如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是边长为3的正方形,
    其中顶点A,C分别在x轴的正半轴和y轴的正半轴上,抛物线经过A,C两点,
    与x轴交于另一个点D.
    (1)①求点A,B,C的坐标;
    ②求b,c的值.
    若点P是边BC上的一个动点,连结AP,过点P作PM⊥AP,交y轴于点M(如图2所示).当点P在BC上运动时,点M也随之运动.设BP=m,CM=n,试用含m的代数式表示n,并求出n的最大值.
    在矩形中,,,点在边上,将射线绕点逆时针旋转90°,
    交延长线于点,以线段,为邻边作矩形.

    (1)如图1,连接,求的度数和的值;
    (2)如图2,当点在射线上时,求线段的长;
    (3)如图3,当时,在平面内有一动点,满足,连接,,求的最小值.
    每天使用零花钱(单位:元)
    5
    10
    15
    20
    25
    人数
    2
    5
    8
    9
    6

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