山东省潍坊市高密市2023-2024学年八年级上学期期末考试化学试卷(含答案)
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这是一份山东省潍坊市高密市2023-2024学年八年级上学期期末考试化学试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列事例中,属于物理变化的是( )
A.纸张燃烧B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用
2.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中错误的是( )
A.点燃酒精灯B.读取液体体积
C.加热液体D.检查装置气密性
3.空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是( )
A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期
B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
C.的含量越低空气质量越好
D.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
4.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是( )
A.金属铜作导线B.干冰用于人工降雨
C.稀有气体作电光源D.熟石灰用于改良酸性土壤
5.分类是认识和研究物质及其变化的常用的科学方法,如物质可分为纯净物和混合物。下列物质属于纯净物的是( )
A.液氮B.酱油C.汽水D.止咳糖浆
6.《天工开物》中记载了“蜀省井盐”的制备步骤,其中涉及化学变化的是( )
A.挖凿盐井B.剖竹去节
C.汲取卤水D.井水煮盐
7.下列实验现象描述正确的是( )
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.硫磺粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
8.某人去西藏旅游发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )
A.氧气是无色无味的无毒气体B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D.氧气支持燃烧
9.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A.观察颜色B.闻气味
C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.倒入适量澄清石灰水
10.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是( )
A.制取B.收集
C.验满D.性质
11.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列关于该实验的说法错误的是( )
A.实验时白磷量不足会导致测定结果偏小
B.实验结束后1中液面上升,2中液面下降
C.用木炭代替白磷实验,也能得到相同的结论
D.引燃白磷利用了金属导热性
12.某同学加热20g氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,与只加热20g氯酸钾相比,其结果正确的是( )
A.反应速率不变B.反应速率加快,生成氧气质量增加
C.生成氧气质量不变D.反应速率加快,生成氧气质量不变
13.下列说法中正确的是( )
A.化学变化后一定有其他物质生成
B.在物质发生化学变化的过程中不一定会同时发生物理变化
C.需要加热才能发生的变化一定是化学变化
D.有发光、放热现象的变化一定属于化学变化
14.下列物质中含有氧气的是( )
A.二氧化硫B.空气C.氯酸钾D.双氧水
15.发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是( )
A.酒精燃烧B.食物的腐烂C.食醋的酿造D.动植物的呼吸
16.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂只能加快化学反应速率B.同一个化学反应只能有一种催化剂
C.化学反应前后催化剂的质量不变D.化学反应前后催化剂的性质不变
17.同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是( )
A.排水法收集前未将集气瓶灌满水
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
D.收集满氧气的集气瓶正放于桌面
18.下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A.氧化汞汞+氧气B.石蜡+氧气水+二氧化碳
C.水+二氧化碳碳酸D.木炭+氧气二氧化碳
二、填空题
19.化学用语是学习化学的必备工具。按要求用化学符号回答下面问题:
(1)空气中含量最多的气体_______。
(2)常用于医疗急救、航空航天中供给呼吸的气体_______。
(3)木炭在氧气中燃烧的产物_______。
(4)造成酸雨的气体_______。
20.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。
(1)可观察到的实验现象:A中产生_______火焰;B中生成_______。
(2)A中的水是用来吸收产生的二氧化硫,防止_______,B中的水的作用是防止_______。
(3)写出硫在纯氧气中燃烧的文字表式_______。
三、实验题
21.根据下列装置回答问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式是_______。用装置C收集氧气,当观察到_______时,表示氧气已收集满。装置B制取氧气,实验结束时应先进行的操作是_______。
(3)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气,还需做出的改进是_______。用装置F也可以收集氧气,气体应该从_______(填字母序号)端通入。
(4)某化学兴趣小组用如图装置探究、对过氧化氢分解的催化效果,设计的方案和记录的数据如下表所示:
①表格中x的值为_______。
②结论:对过氧化氢分解的催化效果比好,得出该结论的依据是_______。
参考答案
1.答案:B
解析:A、纸张燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故A不符合题意;
B、冰雪融化,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,故B符合题意;
C、粮食酿酒,有酒精等新物质生成,属于化学变化,故C不符合题意;
D、光合作用有氧气等新物质生成,属于化学变化,故D不符合题意。
故选B。
2.答案:A
解析:A、不能用点燃的酒精灯点燃另一只酒精灯,该选项操作错误;
B、用量筒量取液体时,应平视凹液面最低处,该选项操作正确;
C、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,用酒精灯外焰加热,且试管夹夹在距试管口约三分之一处,该选项操作正确;
D、检查装置气密性时,先将导管放入水中,再用手紧握试管,若有气泡冒出,说明装置气密性良好,该选项操作正确。
故选A。
3.答案:B
解析:A、氮气化学性质稳定,可填充于食品包装中,用于防腐,延长其保质期,不符合题意;
B、二氧化碳含量过多,会导致温室效应,但是二氧化碳不会导致酸雨的形成,二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物,符合题意;
C、属于空气污染物,的含量越低,空气质量越好,不符合题意;
D、氧气具有氧化性,能供给生物呼吸,氧气具有助燃性,能支持燃料燃烧,不符合题意。
故选B。
4.答案:D
解析:A、铜用于制作导线,是利用铜的导电性,该性质不需要通过化学反应就能体现出来,属于物理性质,不符合题意;
B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华过程吸热,该性质不需要通过化学反应就能体现出来,属于物理性质,不符合题意;
C、稀有气体用于电光源,是利用通电时,稀有气体会发出不同颜色的有色光,属于物理性质,不符合题意;
D、用熟石灰改良酸性土壤,是利用熟石灰具有碱性,对酸性土壤可以起到酸碱中和作用,该性质需要通过化学反应才能体现出来,属于化学性质,符合题意。
故选D。
5.答案:A
解析:A、液氮是由一种物质组成的,属于纯净物,故A正确;
B、酱油中含有水、氨基酸等多种物质,属于混合物,故B错误;
C、汽水中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物,故C错误;
D、止咳糖浆中含有多种物质,属于混合物,故D错误;
故选:A。
6.答案:D
解析:A、挖凿盐井过程中没有新物质生成,则过程中发生物理变化;
B、剖竹去节过程中没有新物质生成,则过程中发生物理变化;
C、汲取卤水过程中没有新物质生成,则过程中发生物理变化;
D、井火煮盐过程中有物质的燃烧,燃烧过程中有新物质生成,则发生化学变化。
故选D。
7.答案:C
解析:A、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白雾,故说法错误;
B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故说法错误;
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,有刺激性气味气体产生,故说法正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故说法错误。
故选C。
8.答案:C
解析:A、氧气是无色无味的无毒气体,但与吸氧可以帮助克服高原反应无关,故A不符合题意;
B、氧气不可以燃烧,且与吸氧可以帮助克服高原反应无关,故B不符合题意;
C、氧气可以供给呼吸,高原地区由于地势高,氧气稀薄,人会因缺氧而导致高原反应,吸氧是为了给人提供适量的氧气,故C符合题意;
D、氧气可以支持燃烧,但与吸氧可以帮助克服高原反应无关,故D不符合题意;
故选:C 。
9.答案:D
解析:A、氮气和二氧化碳均是没有颜色的气体,观察颜色无法鉴别,故A错误;
B、氮气和二氧化碳均是没有气味的气体,用闻气味的方法无法鉴别,故B错误;
C、将燃着的木条伸入集气瓶中,氮气和二氧化碳均不具有可燃性和助燃性,木条均熄灭,无法鉴别,故C错误;
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而氮气不能,能鉴别,故D正确。
故选D。
10.答案:D
解析:A、利用过氧化氢溶液制取氧气时不需加热,属于固液常温型,可用此发生装置,选项A正确;
B、氧气密度比空气略大,可用向上排空气法收集,且导管伸入到集气瓶底部,选项B正确;
C、验满氧气将带火星的木条放于集气瓶口,选项C正确;
D、铁丝燃烧实验应在瓶底放一些水或沙子,防止燃烧后的熔融物溅落炸裂瓶底,而图示没采取这些措施,选项D错误。故选D。
11.答案:C
解析:A、实验时白磷量不足会导致氧气未完全消耗,从而导致测定结果偏小,故A正确;
B、实验结束后1中被消耗,压强减小,液面上升,2中液面下降,故B正确;
C、木炭燃烧生成二氧化碳气体,无法产生压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能得到相同的结论,故C错误;
D、通过加热粗铜丝使温度达到白磷的着火点,引燃白磷,利用了铜的导热性,故D正确;
故选C。
12.答案:B
解析:A、由分析可知,反应速率应加快,故选项说法不正确;
B、由分析可知,反应速率加快,生成氧气的质量增加,故选项说法正确;
C、由分析可知,生成氧气的质量应增加,故选项说法不正确;
D、由分析可知,反应速率应加快,生成氧气的质量应增加,故选项说法不正确。
故选B。
13.答案:A
解析:A、化学变化是产生新物质的变化,变化后一定有其他物质生成,故A说法正确;
B、化学变化的过程中会一般伴随着物质形态、颜色等性状的变化,即在化学变化过程中往往同时发生物理变化,故B说法错误;
C、需要加热才能发生的变化不一定是化学变化,如石蜡熔化需加热,但是属于物理变化,故C说法错误;
D、有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,如灯泡通电发光放热是物理变化,故D说法错误;
故选:A。
14.答案:B
解析:A、二氧化硫属于纯净物,二氧化硫中不含氧气,不符合题意;
B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等,符合题意;
C、氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氧气,但是氯酸钾中不含氧气,不符合题意;
D、双氧水能分解生成氧气,但是双氧水中不含氧气,不符合题意。
故选B。
15.答案:A
解析:A、酒精燃烧是一种比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故A正确;
B、食物的腐烂过程中通常要发生氧化反应,该种氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化,故B错误;
C、食醋的酿造过程中通常要发生氧化反应,该种氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化,故C错误;
D、动植物呼吸作用,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。
故选A。
16.答案:C
解析:A.催化剂改变化学反应速率,可以加快也可以减慢,选项错误;
B.催化剂的种类很多,同一个化学反应不止有一种催化剂,选项错误;
C.化学反应前后催化剂的质量不变,选项正确;
D.化学反应前后催化剂的化学性质不变,性质包括化学性质和物理性质,选项错误;
故选C。
17.答案:A
解析: A、排水法收集前未将集气瓶灌满水,混入空气使收集的氧气不纯净,可能使实验现象不明显;
B、导管口连续放出气泡时开始收集氧气,说明试管内的空气已排尽,收集的氧气纯净,不符合题意;
C、收集满后盖上毛玻璃片拿出水面,不会混入空气,收集的氧气纯净,不符合题意;
D、氧气的密度比空气大,收集满氧气的集气瓶正放于桌面,氧气不会逸出,浓度较大,放入点燃的木炭,现象明显;
故选A.
18.答案:D
解析:A、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故A错误;
B、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,但是该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特点,不属于化合反应,故B错误;
C、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,该反应不是物质与氧发生的反应,不属于氧化反应,故C错误;
D、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,故D正确;
故选:D。
19.答案:(1)
(2)
(3)
(4)或
解析:(1)氮气是空气中含量最多的气体,其化学式是;
(2)常用于医疗急救、航空航天中供给呼吸的气体是氧气,其化学式为;
(3)木炭和氧气反应产生二氧化碳,其化学式是;
(4)造成酸雨的气体是二氧化硫(或二氧化氮),其化学式是或。
20.答案:(1)明亮的蓝紫色;黑色固体
(2)污染空气;高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂
(3)硫+氧气二氧化硫
解析:(1)硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰;而铁丝燃烧时的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热;
(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是一种空气污染物,所以集气瓶里加水的目的是吸收生成的,防止污染空气;铁丝在氧气里剧烈燃烧生成灼热的四氧化三铁,所以集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应的文字表达式为:硫+氧气二氧化硫。
21.答案:(1)试管
(2)过氧化氢水+氧气;集气瓶口有大气泡冒出;先把导管从水槽中取出
(3)在试管口放一团棉花;b
(4)0.2;相同条件下收集50mL,用做催化剂反应需要的时间较短
解析:(1)仪器①的名称是试管;
(2)A装置为固液常温型发生装置,适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;
用装置C排水法收集氧气,当观察到集气瓶口有大气泡冒出时,表示氧气已收集满;
实验结束时应先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,防止水倒流造成试管炸裂;
(3)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气,还需在试管口放一团棉花,防止加热时粉末状物质进入导管,堵塞导管;
用装置F也可以收集氧气,氧气密度比空气大,则气体应该从b端通入;
(4)①用控制变量法探究不同催化剂对氧化氢分解的催化效果,实验中催化剂的种类不同,其他的条件需要都控制相同,则的质量需要与质量相同为0.2g,则表格中x的值为0.2;
②根据表格数据可知相同条件下收集50mL,用做催化剂反应需要的时间较短,则说明对过氧化氢分解的催化效果比好。
实验序号
过氧化氢溶液
催化剂
收集50mL所用时间
实验1
30mL2%
粉末状0.2g
21s
实验2
30mL2%
粉末状xg
47s
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