湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题（含答案）

这是一份湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题（含答案），共8页。试卷主要包含了本试卷包括试题卷和答题卡，作家冯骥才曾在文章中指出等内容，欢迎下载使用。

温馨提示：
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题 (每小题四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共16小题，每小题3分，共48分)
1.有人说： “青春，是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列对此理解正确的是
A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾
C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展
D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
2.进入青春期后，我们的运动系统和神经系统等不断成熟。这些变化属于
A.心理变化 B.身体外形的变化
C.内部器官的完善 D.性机能的成熟
3.下列选项最能概括这段对话内容的是
A.寓教于乐 B.批判精神
C.孝亲敬长 D.以文会友
4.2023年5月28日，全球首架国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行。设计团队攻坚克难，在超临界机翼、航电系统、座椅等方面进行技术创新，未来有望转向产业化。这启示我们中学生
①创新只需要按照自己的想法去做
②开发创造潜力要敢于打破常规
③任何创造发明都需要辛苦付出
④只要努力就可以实现发明创造
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.小可乘坐电梯时，发现了一张海报 (下图)，对此解读正确的是
A.发挥男生女生性别优势，取长补短 B.打破性别刻板印象，不受偏见束缚
C.关注男生女生性别差异，划清界限 D.男女同学相互学习，促进男女平等
6.青春期心理萌动的表现就是在异性面前
①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象
③渴望做生活的强者 ④渴望得到异性的肯定和接受
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.语文老师把小冲同学的作文当作范文朗读，赢得了同学们的阵阵掌声。此后，小冲的写作热情越来越高，并在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明
A.自信一定能取得成功
B.自信是别人给的
C.自信心是先天形成的
D.自信能使人获得更多实践机会与创造可能
8.作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这启示我们要
①编织人生梦想，规划青春路径
②展现青春才华，激发潜能活力
③克服自身弱点，追求十全十美
④激扬青春活力，助力青春成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2024年3月新田学子刘阳华被评为永州市“最美孝心少年”，他孝敬父母长辈，勤劳善良，用行动诠释着中华传统美德，是我们学习的榜样。 “最美孝心少年”
①向我们昭示着做人、做事的基本态度
②改变我们的人生道路和人生理想
③给予我们自我完善的力量
④向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.慎独是指在没有外在监督的情况下能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是
A.小明在操场上捡到100元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有
B.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务
C.小林在没有老师和同学监督的情况下仍做好班级值日
D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾桶已成为小雨的习惯
11.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反响。以下表现了“喜”的语句是
A.相顾无言，惟有泪千行 B.怒发冲冠，凭栏处
C.风声鹤唳，草木皆兵 D.待到山花烂漫时，她在丛中笑
12.浩浩代表班级参加学校辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中取得好成绩。这说明
A.情感是人最基本的精神需求
B.挫折往往使人产生积极情绪感受
C.可以将负面情感转变为成长的助力
D.情感体验总是被动接受外部环境的影响
13.小明与同学产生矛盾后到操场跑了几圈，感觉心情好多了。小明调节情绪的方法是
A.合理宣泄 B.改变认知评价
C.转移注意 D.放松训练
14.人的情感是复杂多样的，下列关于情感的分类对应正确的是
A.基础性情感——道德感 B.高级情感——安全感
C.负面的体验——敬畏感 D.正面的体验——爱的情感
15.“亲其师，信其道。” “敬其师，效其行。”这表明情感影响我们
①全面观察事物 ②对人的态度和观念
③探索未知世界 ④判断、选择和行动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.在北京故宫博物院里，小华认真了解《清明上河图》的历史，倾听与之相关的故事，体验了厚重的历史感。这说明
A.参与有意义的社会活动可以获得美好的情感
B.要善于将负面情绪转变为成长的助力
C.情感是不稳定的，会随着情境的改变而变化
D.情感需要表达、回应，需要共鸣二、非选择题 (共52分)。
17.阅读材料, 回答问题。(10分).

(1)图1和图2分别反映了青少年青春期的什么变化? (4分)
(2)对于图1中的变化，我们应该如何面对? (6分)
18.阅读材料,回答问题。 (6分)
根据材料一中男生女生的不同表现，请你依次写出①②③代表男生女生在哪些方面存在差异。女生
男生
性别差异表现
温和文雅， 敏感细腻
豁达大度， 阳刚坚强
①
形象思维能力强， 善于分析
逻辑思维能力强， 善于综合
②
喜欢唱歌、跳舞、书法、画画
喜欢足球、篮球、骑行、滑板
③
19.多姿多彩的青春生活。 (14分)
材料一 进入初中以来，在日常学习生活中，乐乐总是敢于提出自己的看法和见解，特别是对于一些不合理的事情敢于说“不”。
(1)上述材料中，乐乐有哪些优秀的品质值得我们学习?(4 分)
材料二 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。孔子说： “行己有耻。”我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
(2)如何理解孔子说的“行己有耻”?(2分)我们怎样才能做到“行己有耻”?(8分)
20.某校七年级开展“弘扬主旋律，传递美好情感”主题教育活动，请你阅读材料参与并完成下列任务。 (14分)
材料一 2023年5月30日9时31分，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。在逐梦苍穹的征程中，中国航天不断突破新高度，创造新成绩，我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在 2030年前实现中国人首次登陆月球。
材料二 近年来，善行、义举暖心画面不时呈现在被誉为“中国孝德文化之乡”的新田县这块道德沃土上。从自发搭“人梯”营救火灾被困女童的周廷龙等6名男子再到帮扶路边牵倒老人的中学生何宇峰、胡翼，又或者端午时节回家探亲的曹道东跳入湍急洪水救老人的壮举，无不彰显新田县始终践行见义勇为精神，传递着美好的情感。
(1)抬头望向天空，①中国航天器在太空中与我们遥遥相望，你会产生怎样的情感?(4分)
(2)为增强同学们的美好情感体验，促进情感共鸣，请你为本次主题教育活动推荐两种方式。(4 分)
(3)你认为应该如何传递情感正能量?(6分)
21.辨析题。 (8分)
某同学自小脾气暴躁，遇到稍不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿某个人或某件东西出来出出气。学习了七年级道德与法治有关内容后，他说：“我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识，对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。
2024年上期期中质量监测参考答案及评分标准
七年级道德与法治
一、选择题（共48分）
非选择题（52分）
17.（1）图1和图2分别反映了青少年青春期的什么变化？（4分）
身体变化（生理变化）和心理变化
（2）对于图1中的变化，我们应该如何面对？（6分）
①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
18.阅读材料，回答问题。（6分）
①性格特征方面 ②思维方式方面 ③兴趣爱好方面
19.(1)上述材料中,乐乐有哪些优秀的品质值得我们学习?(4 分)
独立思考和批判精神
(2)如何理解孔子说的“行已有耻”?(2分)我们怎样才能做到“行已有耻”?(8分)
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③真诚面对自我闻过即改，知耻而后勇。④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（四点即可）
20.（1）抬头望向天空，中国航天器在太空中与我们遥遥相望，你会产生怎样的情感?(4分)
自豪、骄傲、爱国等情感
（2）为增强同学们的美好情感体验，促进情感共鸣，请你为本次主题教育活动推荐两种方式。(4分)
①办黑板报宣传； ②开展国旗下讲话活动 ③召开相关主题班会；等等（回答两点即可）
你认为应该如何传递情感正能量?(6分)
①在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。
请你运用所学知识，对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。（8分）
这个同学的观点是不正确的。人的情绪是可以调节的。①人与人之间的情绪会相互感染。②在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受他们，并学会以恰当的方式表达出来。③我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。④我们要学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化。⑤调节情绪的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
（答到上述意思或者能够言之有理者都可酌情给分，表明正确观点两分，分析一点两分。）
题号
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答案
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C
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D
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题号
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15
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答案
D
C
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