江苏省徐州市贾汪区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版）

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（全卷共100分，考试时间60分钟）
一、单项选择题（共17小题，每小题3分，共51分）
1. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ）
A. 青春是美好的，要尽情享乐B. 青春期的矛盾心理只会产生消极影响
C. 青春期要做到身心协调发展D. 青春是个成长过程，要时刻追求完美
2. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。面对青春的邀约，你准备好了吗?下列是学生对青春期变化的应对，你认为值得点赞的是（ ）
A. 小强脸上长出了很多“粉刺痘痘”——认为自己重病，请假卧床治疗
B. 小丽对父母的意见有了抵触情绪——把自己想法写在纸上与父母沟通
C. 小凯对同桌小敏产生了懵懂的好感——在与小敏独处时表达爱情宣言
D. 小永发现几位好友在偷偷抽烟喝酒——赶紧加入群体耍“酷”
3. 加强青少年心理健康工作是今年全国两会期间的热议话题。3月12日，多位全国人大代表接受中新网记者采访时表示，建议加快构建青少年心理健康护航体系。这有助于青少年（ ）
①积极面对和正确处理心理问题 ②接纳和调试矛盾心理，化解所有烦恼
③学习了解青春期心理健康常识 ④树立正确的人生价值观，努力实现全面发展
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
4. 小海因和其他同学不熟悉，便把自己封闭起来，显得很孤僻。但其实小海内心深处是非常希望得到同学的关心和理解的。小海的这种心理属于（ ）
A. 反抗与依赖B. 勇敢与怯弱
C. 独立与反抗D. 闭锁与开放
5. 以下是小闽同学制作的思维导图，其中空白处可以填入的是（ ）
①培养兴趣爱好 ②隐藏内心烦恼
③学会自我调节 ④无视心理变化
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
6. 在科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”，他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的成果，通过参加科技线实践活动，我们锻炼了创新思维和动手能力，最终有所创造。”该事例说明（ ）
①创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
②创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
③只有与科技相关的项目才存在创造
④青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
7. 面对家人叮嘱、建议，漫画《成长》里的中学生没有真正认识到（ ）

A. 独立就是要在言行上追求标新立异、特立独行
B. 独立并非固执己见，也应接纳他人的合理意见
C. 独立就是拒绝家人的帮助，凡事靠自己
D. 独立就是无需顾及他人的感受、敢于与别人争辩
8. 学校组织社会实践活动，老师建议男女搭配分组，但是其中一个组长坚决不愿意男生的加入，认为他们只会搞破坏，纪律性差，不利于小组在社会实践中取得好表现。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 男生就是纪律差，吵闹的代表B. 男生社会实践的能力弱于女生
C. 男生女生有差异，可以优势互补D. 班级事务应该全盘听从老师的建议
9. 《木兰诗》中木兰回家梳妆完毕，“出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。”“火伴”之所以“惊忙”，是因为他们（ ）
A. 没认出换装后的木兰B. 对男性的刻板印象被打破
C. 没有认识到男女有别D. 对女性的刻板印象被打破
10. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列语句体现了“慎独”的是（ ）
A. 近朱者赤，近墨者黑B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C. 内不欺己，外不欺人，上不欺天D. 勿以恶小而之，勿以善小而不为
11. 在北京时间2月13日凌晨举行的ATP美国达拉斯公开赛男单决赛当中，吴易昺鏖战三个小时，历经三盘抢七逆转击败美国名将伊斯内尔，夺得个人职业生涯首个ATP巡回赛级别的冠军，也是公开赛年代以来中国男子网球的第一座ATP巡回赛冠军。他的成功除了天赋异禀，还有多年来身体和意志的高强度磨练，以及那股子乐观和韧劲。下列诗句体现吴易昺成功品质的是（ ）
①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”②“且长凌风翮，乘风自有期”
③“天行健，君子以自强不息”④“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”
A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
12. 宋代林逋在《省心录》中说：“昼之所为，夜必思之。”这说明我们应培养的好习惯是（ ）
A. 盲目自责B. 自我省察C. 谨言慎行D. 悦纳自己
13. 李白素来有远大抱负，但很长时间却遭遇挫折，他常郁郁寡欢。一天，他得到入京诏书, 兴奋得挥笔写下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的诗句来表达难以掩饰的喜悦之情。 这说明情绪( )
①好坏直接关系到个人事业的成败
②只能通过表情、声调和动作表达
③影响着人们的观念和行动
④随着周围情况的变化也经常变化
A. ①②B. ②④C. ①④D. ③④
14. 下列关于情绪调节的方法对应正确的是（ ）
A. 被好朋友误解，我向妈妈倾述——合理宣泄
B. 考试失利，我到走廊大声叫喊——放松训练
C. 老师错怪我，我生气地撕掉作业——转移注意
D. 生活不容易，我去网吧玩游戏——改变认知
15. 华益慰，著名的肿瘤专家，一生救治过无数重症患者。他平时给病人听诊时会先把听诊器放在胸口暖一暖，再用手感觉一下，听诊器不凉时再放在病人的胸口上。身患癌症的他，即使到了弥留之际，也不忘告诉身边人：“我死后，不发讣告，不作遗体告别，不保留骨灰，自愿作遗体解剖，对疾病和医学研究有价值的标本可保留。”感动中国的他，也一定会感动你。从华老身上我们体味到的美好情感是（ ）
①敬畏感 ②道德感 ③安全感 ④爱的情感
A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④
16. 请为以下空格依次选择①至⑥中最恰当内容在《道德与法治》学习中，我们知道，情绪是复杂多样的，包含_____等基本情绪，是短暂的、不稳定的；______是人最基本的精神需求，是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，______。（ ）
①喜、怒、哀、惧
②喜、怒、哀、乐
③情感
④情绪
⑤相对稳定
⑥不稳定
A ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑤D. ②④⑥
17. “亲其师，信其道”出自《礼记·学记》，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这表明（ ）
A. 情感让我们的内心世界更加丰富B. 情感与想象力、创造力有关
C. 情感伴随生活经历不断发展D. 情感影响我们判断和选择
二、非选择题（共3小题,共49分）
18. 当我们发现了身体的变化而不知所措时，当我们面对.朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门，我们心理会产生很多困惑。小美脸上最近起了很多青春痘，她非常烦恼。
（1）我们应该怎样看待青春期身体的变化?
学校准备成立一个心理咨询室，帮助同学们共同面对青春期的一系列烦恼，迎接人生中最美好的春天。
（2）请你为学校心理咨询室设计一则公益广告语。
19. 踏着青春的节拍，感受青春的力量。我们应该如何度过青春，奔向何方?某校七年级（3）班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
【活力青春】同学们搜集到以下名言警句：
自信人生二百年，会当击水三千里。
先相信你自己，然后别人才会相信你。
痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（1）这些名言启示青春的我们应该具有怎样的品质?谈谈具备这些品质的重要性。
【有格青春】
观察漫画，回答问题。
（2）青春有格，不负韶华。两幅漫画对你有何启示?
【榜样青春】
一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，让善被看见，让爱被感知。致敬向上的力量！感动中国部分人物及颁奖词如下：
（3）心中有榜样，脚下有力量。结合材料，分析感动中国人物对青少年成长的影响。
20. 阅读材料，回答问题。
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。
情境一 东东喜欢看侦探小说，常常一看就废寝忘食。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二 亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三 浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服，觉得自己给班级丢人了。
（1）东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好的情感体验?
（2）浩浩现在是产生了哪一种负面的情感体验?，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受。
（3）为向你身边的人传递美好的情感（情感正能量），你将会怎么做?