山东省聊城市2024届高三下学期模拟考试(二模)数学试题(原卷版+解析版)
展开注意事项:
1.本试卷满分150分,考试用时120分钟.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置上.
2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,只将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 点在抛物线上,若点到点的距离为6,则点到轴的距离为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】由抛物线的定义知,点到焦点的距离等于点到准线的距离,结合点和准线的位置,求点到轴的距离.
【详解】抛物线开口向右,准线方程为,
点到焦点的距离为6,则点到准线的距离为6,
点在y轴右边,所以点到y轴的距离为4.
故选:A.
2. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由交集的定义求解.
【详解】集合,则.
故选:D
3. 已知函数为上的偶函数,且当时,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据偶函数的定义可得,结合函数解析式和对数的运算性质即可求解.
【详解】因为为偶函数,所以,
则.
故选:A
4. 若圆与圆恰有一条公切线,则下列直线一定不经过点的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据两圆公切线条数确定两圆位置关系,从而可得圆心所满足的轨迹方程,从而逐项判段直线与圆位置关系,确定直线是否过点即可.
【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,
若圆与圆恰有一条公切线,则两圆内切,
所以,即,所以点的轨迹为圆,
对于A,圆心到直线的距离为,则该直线过点,故A不符合;
对于B,圆心到直线的距离为,则该直线过点,故B不符合;
对于C,圆心到直线的距离为,则该直线过点,故C不符合;
对于D,圆心到直线的距离为,则该直线不过点,故D符合;
故选:D.
5. 班主任从甲、乙、丙三位同学中安排四门不同学科的课代表,要求每门学科有且只有一位课代表,每位同学至多担任两门学科的课代表,则不同的安排方案共有( )
A. 60种B. 54种C. 48种D. 36种
【答案】B
【解析】
分析】分甲、乙、丙三位同学都有安排和甲、乙、丙三位同学中只有两人被安排两种情况进行说明即可.
【详解】第一种情况,甲、乙、丙三位同学都有安排时,
先从3个人中选1个人,让他担任两门学科的课代表,有种结果,
然后从4门学科中选2门学科给同一个人,有种结果,
余下的两个学科给剩下的两个人,有种结果,
所以不同的安排方案共有种,
第二种情况,甲、乙、丙三位同学中只有两人被安排时,
先选两人出来,有种结果,
再将四门不同学科分成两堆,有种结果,
将学科分给学生,有种结果,
所以不同的安排方案共有种,
综合得不同的安排方案共有种.
故选:B.
6. 已知双曲线的右焦点为,一条渐近线的方程为,若直线与在第一象限内的交点为,且轴,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据双曲线的渐近线方程可得,由轴得,利用斜率公式可得结果.
【详解】因为双曲线的渐近线方程为,依题意有,
即,又右焦点为,且轴,所以,
所以,
故选:C
7. 如图,在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值为( )
A. 2B. C. 1D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据余弦定理得、,两式相减可得,由三角形的面积公式得,即可求解.
【详解】在中,由余弦定理得,
即,得①,
在中,由余弦定理得,
即,得②,
又,
所以③,
由②①,得,由,
得,代入③得.
故选:B
8. 已知圆柱的下底面在半球的底面上,上底面圆周在半球的球面上,记半球的底面圆面积与圆柱的侧面积分别为,半球与圆柱的体积分别为,则当的值最小时,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设圆柱底面半径为,高为,球的半径为,则,根据基本不等式可得、,结合圆柱与球的体积公式化简计算即可求解.
【详解】设圆柱底面半径为,高为,球的半径为,
则,,
所以,
当且仅当时等号成立,此时,
所以.
故选:A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知向量,若在上的投影向量为,则( )
A. B.
C. D. 与的夹角为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据投影向量的公式求出的值,再根据向量坐标运算逐项判断即可.
【详解】对于A,因为在上的投影向量为,即,
所以,即,解得,故A正确;
对于B,,所以,故B错误;
对于C,,所以,故C正确;
对于D,,所以与的夹角为,故D正确.
故选:ACD.
10. 已知四棱锥的底面是正方形,则下列关系能同时成立的是( )
A. “”与“”
B. “”与“”
C. “”与“”
D. “平面平面”与“平面平面”
【答案】BC
【解析】
【分析】利用正方形的特征可判定A,利用球的特征可判定B,利用面面垂直的性质可判定C,利用反证法可判定D.
【详解】对于A,显然时,而底面是正方形,,
所以不成立,故A错误;
对于B,设底面正方形中心为O,则P在以O为球心,以为半径的球面上时可符合题意,故B正确;
对于C,当平面底面时,
由面面垂直的性质可知平面,平面,显然符合题意,故C正确;
对于D,先证两相交平面同时垂直于第三平面,则交线垂直第三平面,
如图有,取,作,
垂足分别为B、C,由面面垂直的性质可知,
由线面垂直的性质可知,
又,由线面垂直的判定可知,
若“平面平面”与“平面平面”同时成立,
易知平面平面,可设平面平面,则,
则平面,
易知平面,所以面,则,
则有平面,显然不成立,故D错误.
故选:BC
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 若动直线与的图象的交点分别为,则的长可为
B. 若动直线与的图象的交点分别为,则的长恒为
C. 若动直线与的图象能围成封闭图形,则该图形面积的最大值为
D. 若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】先判断函数的单调性及值域,由条件确定的范围,设点的坐标分别为,列方程化简可得,由此判断AB,判断直线与的图象能围成封闭图形的形状,结合面积公式判断C,由条件,结合两角差余弦公式可求,根据二倍角公式可求,由此判断D.
【详解】由,可得,
所以在区间上单调递减,
且,,
所以,
由,可得,
所以函数在区间上单调递减,
且,,
所以,
由已知,
所以直线与函数都只有一个交点,
设点的坐标分别为,
则,
,,
因为函数在上单调递减,
所以,
所以,
所以,A错误,B正确,
设直线与函数的交点为,
则,又,
所以四边形为平行四边形,其面积,C正确;
对于D,因为,
所以,,
所以,,即,
又,
所以,
所以,又,
所以
所以,D正确;
故选:BCD.
【点睛】关键点点睛:本题AB选项的关键是利用正弦型函数的性质得到点横坐标之间的关系,即.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知,且,则________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据复数的乘、除法运算和相等复数建立关于a的方程,解之即可.
【详解】,
所以,解得.
故答案为:1
13. 甲、乙两选手进行围棋比赛,如果每局比赛甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,采用三局两胜制,则在甲最终获胜的情况下,比赛进行了两局的概率为________.
【答案】##0.6
【解析】
【分析】根据题意,设甲获胜为事件,比赛进行两局为事件,根据条件概率公式分别求解、的值,进而计算可得答案.
【详解】根据题意,设甲获胜为事件,比赛进行两局为事件,
,
,
故.
故答案为:.
14. 已知正方形的四个顶点均在函数的图象上,若两点的横坐标分别为,则________.
【答案】
【解析】
【分析】分析函数关于点中心对称,进而正方形的对称中心为,设出直线的方程为,则直线的方程为,,,,,则,,,,联立直线方程与函数可得,,由,可得,进而求得的值,所以可得,代值计算即可得出答案.
【详解】因为,所以,则,得函数关于点中心对称,
显然该正方形的中心为,
由正方形性质可知,于,且,
不妨设直线的方程为,则直线的方程为,
设,,,,则,,,,
联立直线方程与函数得,即,
,同理,
又,
,即,
化简得,,
,
.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题考查直线与曲线的综合运用.解决本题的关键是利用函数的对称性与正方形的对称性,从而可设互相垂直的两条直线,再根据直线与曲线相交的坐标关系,进而利用相交弦长公式确定直线斜率关系式.考查了运算求解能力,属于较难题目.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程、演算步骤.
15. 随着互联网的普及、大数据的驱动,线上线下相结合的新零售时代已全面开启,新零售背景下,即时配送行业稳定快速增长.某即时配送公司为更好地了解客户需求,优化自身服务,提高客户满意度,在其两个分公司的客户中各随机抽取10位客户进行了满意度评分调查(满分100分),评分结果如下:
分公司A:66,80,72,79,80,78,87,86,91,91.
分公司B:62,77,82,70,73,86,85,94,92,89.
(1)求抽取的这20位客户评分的第一四分位数;
(2)规定评分在75分以下的为不满意,从上述不满意的客户中随机抽取3人继续沟通不满意的原因及改进建议,设被抽到的3人中分公司的客户人数为,求的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2),分布列见解析
【解析】
【分析】(1)将数据从小到大排列,根据第一四分位数的概念求解即可;
(2)先求出两个公司不满意的人数,确定随机变量的取值,然后求出对应的概率,根据数学期望公式求解即可.
【小问1详解】
将抽取的这20位客户的评分从小到大排列为:62,66,70,72,73,77,78,79,80,80,82,85,86,86,87,89,91,91,92,94.
因为,
所以抽取的这20位客户评分的第一四分位数为.
【小问2详解】
由已知得分公司中75分以下的有66分,72分;
分公司中75分以下的有62分,70分,73分,
所以上述不满意的客户共5人,其中分公司中2人,分公司中3人.
所以的所有可能取值为1,2,3.
,
所以的分布列为
数学期望.
16. 如图,在几何体中,四边形是边长为2的正方形,,,点在线段上,且.
(1)证明:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)要证明线面平行:平面,只需证明平面平面(其中点在线段上,),从而只需结合线面平行的判定定理分别得出平面,平面即可.
(2)建立适当的空间直角坐标系,求出直线的方向向量与平面的法向量,从而由公式即可运算求解.
【小问1详解】
在线段上取一点,使,
连结,则,
又因为,所以,
因为平面平面,所以平面,
由,得,又,且,
所以四边形为平行四边形,所以,
因为平面平面,所以平面,
又,平面,平面,
所以平面平面,
又因为平面,所以平面.
【小问2详解】
因平面平面,所以,
又四边形是正方形,所以,
所以两两互相垂直.
所以以为原点,以所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
由,得,
于是,
,
设平面的法向量为,则,
得,即,
令,得,所以平面的一个法向量,
设直线与平面所成的角为,
则,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
17. 已知数列满足为常数,若为等差数列,且.
(1)求的值及的通项公式;
(2)求的前项和.
【答案】(1)值为
(2)
【解析】
【分析】(1)设等差数列的公差为,结合等差数列的性质可得方程组,解出即可得;
(2)由题意可得,借助分组求和法计算即可得解.
【小问1详解】
由题意知,
因为,所以,
设等差数列的公差为,则,
解得,所以,
所以的值为的通项公式为;
【小问2详解】
由(1)知,,
所以
.
所以的前项和.
18. 对于函数,若存在实数,使,其中,则称为“可移倒数函数”,为“的可移倒数点”.已知.
(1)设,若为“的可移倒数点”,求函数的单调区间;
(2)设,若函数恰有3个“可移1倒数点”,求取值范围.
【答案】(1)单调递增区间为,递减区间为;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定的定义,列式求出值,再利用导数求出函数的单调区间.
(2)利用定义转化为求方程恰有3个不同的实根,再借助导数分段探讨零点情况即可.
【小问1详解】
由为“的可移倒数点”,得,
即,整理,即,解得,
由的定义域为R,求导得,
当时,单调递增;时,单调递减;
时,单调递增,
所以的单调递增区间为,递减区间为.
【小问2详解】
依题意,,
由恰有3个“可移1倒数点”,得方程恰有3个不等实数根,
①当时,,方程可化为,解得,
这与不符,因此在内没有实数根;
②当时,,方程可化为,
该方程又可化为.
设,则,
因为当时,,所以在内单调递增,
又因为,所以当时,,
因此,当时,方程在内恰有一个实数根;
当时,方程在内没有实数根.
③当时,没有意义,所以不是的实数根.
④当时,,方程可化为,
化为,于是此方程在内恰有两个实数根,
则有,解得,
因此当时,方程在内恰有两个实数根,
当时,方程在内至多有一个实数根,
综上,的取值范围为.
【点睛】思路点睛:已知函数的零点或方程的根的情况,求解参数的取值范围问题的本质都是研究函数的零点问题,求解此类问题的一般步骤:(1)转化,即通过构造函数,把问题转化成所构造函数的零点问题;(2)列式,即根据函数的零点存在定理或结合函数的图象列出关系式;(3)得解,即由列出的式子求出参数的取值范围.
19. 已知椭圆的短轴长为2,离心率为.
(1)求的方程;
(2)直线与交于两点,与轴交于点,与轴交于点,且.
(ⅰ)当时,求的值;
(ⅱ)当时,求点到的距离的最大值.
【答案】(1)
(2)(ⅰ);(ⅱ)2
【解析】
【分析】(1)根据短轴长和离心率建立方程求解即可;
(2)(ⅰ)利用向量的坐标运算求得点的坐标,代入双曲线方程即可求解;
(ⅱ)将直线与椭圆方程联立,结合韦达定理,根据向量坐标运算得,从而代入化简得,即过定点,进而根据几何性质求得点到直线的最大距离.
【小问1详解】
由题意得,解得,
所以的方程为.
【小问2详解】
(ⅰ)由题意得,
由,得,即,
由,得,即,
将的坐标分别代入的方程,得和,
解得,又,所以.
(ⅱ)由消去,得,
其中,
设,则,
由,
得,
所以,
由,得,
即,
所以,
因此,又,所以.
所以的方程为,即过定点,
所以点到的最大距离为点与点的距离,
即点到的距离的最大值为2.
1
2
3
山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考(二模)数学试题(原卷版+解析版): 这是一份山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考(二模)数学试题(原卷版+解析版),文件包含山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考二模数学试题原卷版docx、山东省部分学校2023-2024学年高三下学期4月金科大联考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
山东省聊城市2024届高三下学期模拟考试(二模)数学试题: 这是一份山东省聊城市2024届高三下学期模拟考试(二模)数学试题,共9页。
2024年山东省春季高考二模考试数学试题(原卷版+解析版): 这是一份2024年山东省春季高考二模考试数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省春季高考二模考试数学试题原卷版docx、2024年山东省春季高考二模考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。