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    难点详解教科版八年级物理下册第八章力与运动定向练习试题(名师精选)

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    难点详解教科版八年级物理下册第八章力与运动定向练习试题(名师精选)

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    这是一份难点详解教科版八年级物理下册第八章力与运动定向练习试题(名师精选),共14页。
    教科版八年级物理下册第八章力与运动定向练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所用测力计拖着木块在水平桌面上匀速滑动,下列说法正确的是(  ) A.测力计对绳的拉力与细绳对测力计的拉力是一对平衡力B.细绳对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力D.木块受到平衡力的作用2、小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现,棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法正确的是(  ) A.棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力B.棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力C.棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力D.棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力3、物理课本放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是(  ) A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B.它处于平衡状态C.因为它是静止的,所以没有受到力的作用D.因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上4、墨水瓶放在水平桌面上,下面各对力中属于平衡力的是(  ) A.桌子对墨水瓶的支持力和墨水瓶受的重力B.桌子受的压力和墨水瓶受的支持力C.桌子受的重力和墨水瓶受的重力D.桌子受的重力和墨水瓶受的支持力5、已知滑动摩擦力大小与压力成正比,如图 2 所示,重为 G 的物体 A 在水平力 F 的作用下,静止在竖直墙壁上.摩擦力为 f1,当水平力减小为 F/2 时, 物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑.摩擦力为 f2,当水平力减小为 F/3 时,物体 A 所受摩擦力为 f3,则以下力的大小关系式成立的是(  ) A.f1=F B.f3=1/2G C.f3=1/3G D.f3=2/3G6、绕地球做匀速圆周运动的卫星,如果它受到的所有外力同时消失,卫星将(  )A.做匀速直线运动 B.慢慢停下来C.竖直下落 D.继续做匀速圆周运动7、体育成绩开始计入中考总成绩,小龙同学为了能够在实心球项目上取得好成绩不断进行训练。从手中推出的实心球在落地前(不考虑空气的阻力)的运动过程中(  ) A.只受到手的推力作用B.受到重力和手的推力的共同作用C.没有受到任何力的作用D.只受到重力作用8、我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,重15N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重5N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是(  ) A.物块乙所受的合力为10N B.物块乙对物块甲的压力为15NC.桌面受到物块甲的压力为15N D.桌面对物块甲的支持力为20N9、如图,质量分别为 m1、m2、m3(m1> m2)的物体通过轻绳和弹簧连接起来,三个物体均处于静止状态。不计弹簧自重、绳重和摩擦, 关于此装置的说法正确是(  ) A.绳子对 m2 的拉力大小为 m2gB.绳子对 m1 的拉力大小为 m2gC.弹簧所受拉力大小为(m3—m2)gD.地面对 m3 的支持力大小为(m2+ m3—m1)g10、共享单车作为一种新的经济形式在我国迅速发展,说明了创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力关于小明骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是(  ) A.骑行过程中,以路旁的树为参照物,小明是运动的B.骑行过程中,地面对自行车的支持力与自行车自身的重力是一对平衡力C.下坡时小明不蹬车,单车还能继续行驶是因为受到惯性力D.共享单车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小与地面间的摩擦力第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、古希腊哲学家亚里士多德认为:要维持物体的运动,就必须给它施加一定的力;意大利物理学家   对这种观点提出了质疑,通过   实验发现:运动物体如果不受其他外力作用,将会保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。2、做曲线运动的物体,一定受到   (选填“平衡”或“非平衡”)力作用。重为500N的物体在水平地面上以2m/s的速度做匀速直线运动时,它受到的摩擦力为100N;若它以10m/s的速度仍在水平地面上做匀速直线运动,则此时它受到的摩擦力为   N。3、如图,水平桌面的右端固定一滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细线与桌面上重为5N的木块相连,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.5N的重物时,木块正好做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为   N;当小盘内放有重为0.7N的重物时,木块受到的摩擦力   N。4、如图所示,物体重5N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上保持静止,当F=10N时,物体受到的摩擦力是   N;当F=20N时,物体受到的摩擦力是   N。5、如图所示,用手握住重8N的瓶子保持静止,手对瓶子的压力为10N,此时瓶子受到的静摩擦力大小为   N,方向为   (选填“竖直向下”或“竖直向上”),当手对瓶子的压力增大,瓶子受到的摩擦力   (选填“增大”“不变”“减少”)。三、计算题(4小题,每小题10分,共计40分)1、某人骑电动自行车在平直的公路上行驶,在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动,人和电动自行车的总质量为100kg,电动机的牵引力为30N。在此段时间内,求:(1)电动自行车受到的阻力大小; (2)人和电动自行车整体所受的重力大小。(g取10N/kg) 2、一根钢绳最多能承受5×104N的物体,能否用它起吊质量为5t的重物? 3、质量为6000kg的卡车沿水平地面做匀速直线运动(卡车匀速运动时摩擦力等于牵引力)。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.25倍。g=10N/kg求:(1)卡车重力的大小; (2)重力的方向; (3)水平牵引力F的大小。 4、质量为8000kg的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍,求:(1)卡车受到的重力 (2)卡车受到的牵引力是多大 四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、在探究“二力平衡的条件”实验中,甲组的同学采用如图所示的实验方案:在水平桌面上放一个带有挂钩的木块,两根细绳的一端拴住木块,另一端通过滑轮与钩码相连。请回答下列问题:(1)在该实验中,应尽可能让桌面   一些。(选填“光滑”或“粗糙”)(2)在进行实验时,是通过调整钩码的质量来改变   的大小。(3)如果要探究“二力平衡时两个力是否在同一条直线上”,应进行怎样的实验操作?   。(4)乙组同学采取了另外一种方案来进行实验:在竖直放置的支架顶部固定两个相同的滑轮,两根细绳的一端拴住一个硬塑料片,另一端通过滑轮与钩码相连,如图所示。与甲组同学的方案比较,请说出乙组同学方案的一条好处和一条不足:好处:   ;不足:   。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A.测力计对绳的拉力与细绳对测力计的拉力是一对相互作用力,A不符合题意;B.细绳对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力,没有作用在同一条直线上,不是平衡力,B不符合题意;C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力,C不符合题意;D.木块匀速运动,处于平衡状态,所以受到平衡力的作用,D符合题意。故答案为:D。【分析】物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。2、【答案】C【解析】【解答】A. 磁性棋盘是竖直放置的,棋子静止在上面时受到重力、支持力、引力及摩擦力;重力竖直向下,摩擦力竖直向上,且重力和摩擦力是一对平衡力;支持力和引力为一对平衡力。所以棋盘对棋子的支持力与棋盘对棋子引力是一对平衡力,A不符合题意;B..棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是作用力与反作用力,B不符合题意;C. 棋子所受的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力,C符合题意;D.棋盘对棋子的引力与棋子对棋盘的引力是作用力和反作用力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】二力平衡时,力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上。3、【答案】B【解析】【解答】A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力,A不符合题意;B.它处于静止,故为平衡状态,B符合题意;C.因为它是静止的,所以受到的合力为零,C不符合题意;D.因为它在水平方向上没有受到拉力或推力,相对于桌面没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以它不受摩擦力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】静止属于平衡状态;平衡状态的物体受到平衡力的作用。4、【答案】A【解析】【解答】A.桌子对墨水瓶支持力和墨水瓶受的重力,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,A项符合题意;B.桌子受的压力和墨水瓶受的支持力,不是作用在同一物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,B项不符合题意;C.桌子受的重力和墨水瓶受的重力,二力方向相同,作用在不同的物体上,既不是平衡力也不是相互作用力,C项不符合题意;D.桌子受的重力和墨水瓶受的支持力,二力作用物体不同,大小不相等,所以不是平衡力,D项不符合题意。故答案为:A【分析】二力平衡时,条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上。5、【答案】D【解析】【解答】当物体静止在竖直的墙面上时,它受到的重力和向上的静摩擦力相互平衡,即f1=G,故A错误;当水平力减小为 F/2 时, 物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑. 此时物体受到的重力和滑动摩擦力现货平衡,即f2=G;当水平力减小为 F/3 时,物体 A 所受摩擦力为 f3 ;根据滑动摩擦力与压力成正比得到:;即;解得:,故D正确,而B、C错误。故选D。【分析】首先根据二力平衡的知识,计算出静止时物体受到的静摩擦力和重力的关系;当物体在墙壁上滑动时,它受到的滑动摩擦力与压力成正比,据此确定三个摩擦力之间的关系。6、【答案】A【解析】【解答】根据牛顿第一定律可知,正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,该物体将做匀速直线运动。绕地球做匀速圆周运动的卫星,处于运动状态,所以如果它受到的所有外力同时消失,卫星将做匀速直线运动,故答案为:项A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。【分析】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。7、【答案】D【解析】【解答】实心球在飞行过程中,一定要受到重力的作用,由于实心球在飞行中,已经与手分开,手不会对其施加推力,实心球飞行是由于本身的惯性;不计空气阻力,铅球在空中运动过程中只受重力作用。故答案为:D.【分析】 手中推出的实心球 由于惯性继续在空中运动, 不考虑空气的阻力 ,只受重力作用.8、【答案】D【解析】【解答】A.物块乙静止,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故所受的合力为0N,A不符合题意;B.物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力,为5N,B不符合题意;C.桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和,即15N+5N=20NC不符合题意;D.由C选项的分析知,桌面受到物块甲的压力为20N,而桌面对物块甲的支持力与桌面受到物块甲的压力是一对相互作用力,故大小为20N,D符合题意。故答案为:D。【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。9、【答案】D【解析】【解答】因为物体m1处于静止状态,所以它受到的向上的拉力和自重相互平衡,即F=G1=m1g;绳子对m2的拉力与绳子对m1的拉力由同一根绳子产生,因此二者大小相等,故A、B错误;当m2处于静止状态时,它受到向上的拉力F、向下的重力和弹簧的拉力F’,那么F=G2+F’,因此弹簧受到的拉力F’=F-G2=G1-G2=(m1-m2)g,故C错误;当m3处于静止状态时,它受到向上的支持力F支持和弹簧的拉力F',向下的重力G3,即:G3=F支持+F';因此地面对它的支持力大小为:F支持=G3-F'=m3g-(m1-m2)g=(m2+ m3—m1)g,故D正确。故选D。【分析】(1)对物体m1进行受力分析,根据二力平衡知识分析绳子上拉力的大小;(2)根据(1)中的分析判断;(3)对m2进行受力分析,根据二力平衡的知识计算弹簧受拉力的大小;(4)对m3进行受力分析,根据二力平衡的知识计算地面对它的支持力的大小。10、【答案】A【解析】【解答】A.骑行过程中,以路旁的树为参照物,小明相对树的位置发生了变化,小明是运动的,A符合题意;B.骑行过程中,如果在水平上地面对自行车的支持力与自行车自身的重力大小不相等,不是一对平衡力,如果在上下坡则地面对自行车的支持力与自行车自身的重力没有在同一条直线上,不是平衡力,B不符合题意;C.下坡时小明不蹬车,单车还能继续行驶,是因为受到重力,重力使自行车加速下滑,惯性不是力,C不符合题意;D.共享单车的轮子有凹凸不平的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度,从而增大与地面间的摩擦力,D不符合题意。故答案为:A。【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变,则次物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。二、填空题1、【答案】伽利略;理想斜面【解析】【解答】意大利物理学家伽利略通过理想斜面实验发现,运动物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。【分析】意大利物理学家伽利略指出:运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。2、【答案】非平衡;100【解析】【解答】做曲线运动的物体,方向改变,处于非平衡状态,受非平衡力。压力和粗糙程度不变,摩擦力不变,故仍为100N。【分析】物体只有静止和匀速直线运动状态时受到的才是平衡力。摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关。3、【答案】0.5;0.5【解析】【解答】在轻质小盘内放0.5N的重物时,小盘对细线的拉力为0.5N,则细线对木块的水平拉力为0.5N,而木块做匀速直线运动,所以所受和摩擦力等于拉力为0.5N。小盘内的重物重0.7N时,木块对桌面的压力不变,且接触面的粗糙程度不变,所受的摩擦力也不变,仍为0.5N。【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。影响摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。4、【答案】5;5【解析】【解答】用10N的压力把重5N的物体压在竖直墙壁上,物体静止不动,则物体处于平衡状态,物体在竖直方向受重力和摩擦力的作用,此时物体所受的重力和受到的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,两个力的大小相等,故此时物体受到摩擦力大小等于物体重力的大小为5N。当压力增大为20N时,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,此时物体所受的重力和受到的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,两个力的大小相等,故此时物体受到摩擦力大小等于物体重力的大小为5N。 【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力,二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。5、【答案】8;竖直向上;不变【解析】【解答】手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力,此时瓶子静止,在竖直方向上受到的静摩擦力与重力,二力大小相等,方向相反,故摩擦力的大小为8N,方向与重力的方向相反,竖直向上。增大手对瓶子的握力,瓶子处于静止状态,受到的重力和摩擦力是平衡力,由于瓶子的重力未发生变化,故瓶子受到的静摩擦力将不变。【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。三、计算题1、【答案】(1)解:由题意知电动自行车做匀速直线运动,说明电动自行车在水平方向上受到的阻力和牵引力是一对平衡力,大小相等。因为电动机的牵引力30N,所以电动自行车受到的阻力为30N。 答:电动自行车受到的阻力为30N;(2)解:人和电动自行车整体所受的重力为 答:人和电动自行车整体所受的重力为 。【解析】【分析】(1)相互平衡的两个力,要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;(2)重力是由于地球对物体的吸引而产生的力,方向竖直向下,重力大小与质量的关系为G=mg。2、【答案】解:∵用钢丝绳提起物体时,F=G,F最大=5×104N, ∴用钢丝绳匀速提起的最大物重:G最大=5×104N,重物的重:G=mg=5000kg×9.8N/kg=4.9×104N<G最大,∴可以用这根钢丝匀速提起5t的重物【解析】【分析】知道重物的质量,利用重力公式求重物的重力,再和钢丝最多能承受的拉力(能提起的最大物重)比较得答案. 3、【答案】(1)解:卡车的重力: G=mg=6000kg×10N/kg=6×104N答:卡车重力的大小为6×104N(2)解:重力的方向是竖直向下 答:重力的方向是竖直向下(3)解:因卡车匀速运动时摩擦力等于牵引力, 所以,水平牵引力:F=f=0.25G=0.25×6×104N=1.5×104N答:水平牵引力F的大小为1.5×104N。【解析】【分析】(1)利用G=mg 求得 卡车的重力 . (2) 重力的方向始终竖直向下 . (3)结合卡车的运动状态可知, 摩擦力与牵引力 是一对平衡力,进一步利用 F=f=0.25G 求得 水平牵引力 .4、【答案】(1)解:卡车的重力G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N 答:卡车的重力是8×104N(2)解:因为卡车匀速行驶, 所以汽车的牵引力F=f=0.02G=0.02×8×104N=1600N答:卡车的牵引力是1600N【解析】【分析】(1)利用G=mg 求得 卡车的重力 . (2)结合汽车的运动状态可知 牵引力F=f .四、实验探究1、【答案】(1)光滑(2)拉力的大小(3)探究二力平衡时两个力是否在同一条直线上,用手将木块扭转一定角度,然后松手,观察木块运动状态的变化。(4)乙组同学的方案好处是更好地消除桌面对木块的摩擦而对实验产生的干扰;不足是由于硬塑料片有一定的重力,不能使两个拉力完全在同一条直线上。【解析】【解答】(1)为尽量减小摩擦力对实验的影响,应把物体放在光滑的水平面上。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。【分析】(1)探究二力平衡的条件时,物体和接触面越光滑,对实验的影响越小;(2)改变作用在物体上钩码个数,可以改变拉力的大小;(3)将物体扭转,观察现象,可以探究二力平衡时,两个力是否在同一直线上;(4)探究二力平衡的条件时,利用纸片代替木块,可以将摩擦力减到最小。

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