人音版五年级下册春到沂河备课课件ppt

这是一份人音版五年级下册春到沂河备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了《沂蒙山小调》等内容，欢迎下载使用。
歌曲中唱到了哪一个地方？曲调带给你怎样的感受？
跟随钢琴，用“LU”哼唱旋律
人音版五年级下册第一单元第一课时
中国著名民族音乐家 ， 柳琴、琵琶演奏家，作曲家。
曾创作著名乐曲《彝族舞曲》、《春到沂河》等乐曲。
两条旋律有无联系？模仿了哪一个季节的到来？
根据《沂蒙山小调》的旋律加以提炼和发展而成有鸟叫声，河水哗哗声，把我们融进了美丽的沂河春天
乐曲由哪件乐器演奏的？说说它的特点
观看视频，并说说这两件乐器有什么区别
斜置于胸前，左手按弦，右手用拨片弹奏
斜置于胸前，左手按弦，右手用五指弹奏
聆听第一部分（主题音乐）
这段旋律的情绪是？描绘了一幅怎样的画面？
情绪：欢快、热烈；似乎把人们带到了春天热烈、欢腾的劳动场面。
跟随钢琴演唱主题旋律，再次感受山东民歌的音调
与第一部分相比，第二部分速度、情绪上发生了什么变化？
速度：由中板转为慢板 情绪：通过调式调性的变化，加上演奏技巧，使音乐更富有韵味。表达了人们对幸福生活的向往
边听边随音乐模仿柳琴演奏的动作，感受速度的变化
第三部分和哪一部分相似？
主题再现，热烈快速、活跃强烈的音响，表达了欢腾的场景。柳琴在乐曲结尾部分发挥了“夹扫”技巧的威力，使旋律在强而有力的和音衬托下，渲染了异常热烈的气氛。
这样的曲式结构叫什么？
单三段体（单三部曲式）
通过这节课的学习，同学们对民族音乐及民族乐器有一定的认识，老师希望大家不仅是民族音乐的欣赏着和表演者，更应是它的传承者和创造者。