初中地理湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理背景图ppt课件

这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 我们身边的地理背景图ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了课堂练习等内容，欢迎下载使用。
一、解开地理之“谜’在我们生活的地理环境中，隐藏着许许多多的奥秘。为什么有的地方一年里有春夏秋冬四季的变化?为什么有的地方沙海茫茫，有的地方却碧波荡漾?
为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?为什么酷寒的南极大陆沉睡着万顷煤田?为什么有的地方城镇密集，有的地方却人迹罕至?关于地理的问题有很多很多，我们学好地理这门课程，就有可能找到这些问题的答案。
同学们好!我叫美美。我对地理很感兴趣。从今天起，我们一起来学习地理!大家好!我是乐乐，我喜欢思考地理问题，让我们共同来探讨吧!
“地理”一词的来源在我们祖先留下的文献中，“地理”一词最早出现在公元前5世纪成文的《易经·系辞》，里面有“仰以观于天文，俯以察于地理”的文句。东汉思想家王充对天文、地理有相当深入的研究，他的解释是:“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理。”
在西方，公元前2世纪，古希腊学者埃拉托色尼第一次合成了gegraphica(ge+graphica)这个术语，意思就是“地理”或“大地的记述”，并写出了西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》。
二、地理与日常生活地理学与我们的日常生活密切相关。通过学习地理知识，我们能进一步熟悉我们生活的环境，在日常生活中懂得确认方位，知道天气变化，广泛了解世界各地的基本情况，进而提高对生活的适应能力。
活动分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展?
联系日常生活，你能提出几个与地理相关的问题吗?写出来，请教老师或与同学探讨。例：为什么太阳每天总是东升西落？
三、地理与生产建设人类的生产活动不能随心所欲，它受到地理环境的影响和制约。农业生产必须因地制宣，如自然状态下的干早地区是难以种植水稻的，即使种植小麦、玉米等作物，也要解决灌溉问题。
兴建工业企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输等条件，如乳品加工厂可靠近奶牛场，服装厂可靠近城镇。建设项目的确定，交通线路的选择，商业网点的开发，地区发展规划的编制，都离不开地理学的原理和技术。
此外，在解决全球性的人口、资源、环境问题，防灾减灾，促进区域可持续发展等方面，地理学也具有不可替代的作用。
荷兰的风车荷兰濒临北海，地势低洼，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有1/4的土地低于海平面，因此常常受到海潮的侵袭。于是，人们筑坝围堤，与海争地，发明了抽水风车，并逐渐得到普及。有人说，如果没有这些高高耸立的抽水风车，荷兰人就无法从大海中争得大面积的土地，也就没有当地奶酪的盛名和郁金香的芬芳……
荷兰人将风车视为国家的“功臣”，确定每年5月的第二个星期六为“风车日”。这一天，全国的风车竞相转动，举国欢庆。
活动仿照图 1-5 示例，在图1-6的空白框中分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
四、地理与风土人情地理景观在呈现于姿百态的自然风光的同时，又给我们展示了各地民俗风情的绚画卷:不同的种族与民族，多样的语言与服饰，各具特色的艺术、宗教和建筑……
在五彩缤纷的地理景观中，我们可以捕提到因纽特人在冰天雪地中捕鱼的生动场景，感受到南美足球比赛和狂欢节的热烈气氛，领略到欧洲威尼斯“水城”的独特风情，欣赏到非洲质朴粗犷的传统舞蹈。
阿拉伯人传统服装与地理环境阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部，那里气候炎热，很少下雨。男子的传统打扮是身着长袍，头戴头巾。他们的长袍多为白色，十分宽大。乍一看，这种服装似乎与当地炎热的气候有些不协调，其实并不是这么回事。
那里风沙很大，头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击;宽松的白色长袍既能反射阳光，又能很好地透气。有人曾在亚洲西部的沙漠腹地做过试验，在烈日照射下，穿衬衫的人大汗淋漓，穿阿拉伯长袍的人则泰然自若。现在，由于生活条件的变化，不少阿拉伯人开始穿西装。但遇上节日庆典，他们仍然穿着传统服装。
活动1、说一说，你所在地区有哪些风土人情?举例说明它们与当地地理环境的关系。2、收集世界不同地区风土人情的相关资料，以小组为单位，编辑一张地理小报。