人教版七年级上册第二单元 多彩的学校生活第3课 我们的风采教案设计

这是一份人教版七年级上册第二单元 多彩的学校生活第3课 我们的风采教案设计，共3页。教案主要包含了教材分析，教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1，知识与技能：了解服装设计的基本知识，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。
2，过程与方法：了解服装设计的过程与方法、效果图的绘制技巧，运用所学过的服装设计知识，尝试用不同的表现方法设计出思路新颖、实用并具有个性化的校园服装。
3，情感、态度价值观目标：通过对学生装的设计制作活动，激发学生热爱生活，热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望。
【教学重点】
服装设计的基本知识，服装设计效果图的绘制方法。
【教学难点】
调动学生的自主创新能力。
【教学过程】
1，播放校服展示视频，导入新课。
2，服装的种类
服装穿着的时间，场合，特点？（学生们在听课的时候带着这个问题思考，教师循序渐进地进行讲解）
休闲装
民族服饰
时装
礼服（女士、男士）
职业装
3，服装设计的基本原则
审美性和实用性，装饰功能，保护功能。
4，以学生装为例讲解服装设计的三要素
款式：学生装主要分为两类，制服式学生装和运动式学生装。
颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。
面料：学生装的面料应具备舒适、吸湿透气、耐脏耐磨等特点和功能。
5，各国校服展示
6，介绍服装设计效果图的种类，讲解的时候，让学生准备制作材料。
材料剪贴、拼贴
彩色铅笔画法
淡彩画法
麦克笔画法
制作服装设计效果图的目的：渲染、烘托服装的结构特征和艺术气氛。
其表形式和艺术语言：简洁、明快。
7，教师运用幻灯片示范绘画步骤
8，让学生根据绘画步骤先把人体框架比例画好。
9，本课分两课时进行教学，学生在课后应巩固本课内容。