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    高考语文大一轮复习(限时训练):专题六 选用、仿用、变换句式(含修辞) 含答案

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    高考语文大一轮复习(限时训练):专题六 选用、仿用、变换句式(含修辞) 含答案

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    这是一份高考语文大一轮复习(限时训练):专题六 选用、仿用、变换句式(含修辞) 含答案,共6页。


    1.命题(话题)式仿写]依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分)
    小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭炮;长大后,________________,____________,________________;年老了, ________________________,________________,__________________。
    答案:年是一张分量沉重的车票 是一杯味道醇厚的美酒 是一份孝老爱幼的责任 年是一缕悠远绵长的回忆 是一种翘首以盼的渴望 是一场儿孙绕膝的欢聚
    2.命题(话题)式仿写]在文学家的笔下,常见的事物也能显现出它们独特的魅力,使读者回味无穷。请仿照例句,从“白云”“瀑布”中任选一个,用富有文采的语言描述,至少运用两种修辞手法。(4分)
    小草:雨过天晴,小草犹如刚受了委屈而又活泼可爱的顽童,倔强地昂起头,擦干眼泪,向着太阳微笑。
    答:____________________________________________________
    _______________________________________________________
    答案:(示例一)白云:白云在天空顽皮地嬉戏着,有时像白蝴蝶翩翩起舞,有时像小白兔向前奔跑,有时像魔术师迅速变了脸孔。
    3.自由(开放)式仿写]仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)
    小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
    树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;
    溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
    解析:解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了三个拟人句,另选话题时,也要照此修辞、句式,可就近联想,话题自选。
    答案:大树敞开宽广的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的祥和;山岚秀出曼妙的身姿,向你讲述历史的永恒。
    4.嵌入式仿写]仿照下面画线的例句,再写两个句子,和例句构成一组排比句。(4分)
    如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱;__________________;__________________。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
    答案:如果说生命是一株参天的大树,那么,信念就是那深扎的树根 如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀
    5.续写式仿写]仿照所给的句子,以“公益”为开头,再续写两个句子,要求结构大体相似,内容协调。(6分)
    公益是一粒种子,爱心播种就能让希望开花,给别人一粒种子就是给自己一个春天;____________________;____________________。
    答案:公益是一缕阳光,热情投入就能让寒冰融化,给别人一缕阳光就是给自己一丝温暖 公益是一股清泉,真情注入就能汇成河流,给别人一股清泉就是给自己一份润泽
    6.对联式仿写]请根据下面对联的上联,用课文《雷雨》或《祝福》的相关内容对出下联。(4分)
    上联:千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓(《罗密欧与朱丽叶》)
    下联:__________________________________________________
    答案:(示例一)一场雷雨,鲁侍萍情断周公馆(《雷雨》)
    (示例二)几声祝福,祥林嫂命丧鲁镇街(《祝福》)
    7.对联式仿写](2014·山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)
    门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
    解析:解答此题,需要根据节日特点、对仗结构和平仄相对的规律来选择词语,组织答案。
    答案:春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
    端午节:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢
    题组二 变换句式
    8.长句变短句]把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
    教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并做出了坚决改正错误、争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
    解析:本题要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。原句以“教练”为陈述主体,但其间主要涉及的是发生在“我”身上的事,故在改写时,可以变换陈述主体,按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。注意,不得改变原意。
    答案:我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
    9.长句变短句]将下面这个长句改写成四个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
    国防科工局发布的“玉兔”号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。
    答案:①“玉兔”号月球车在第二个月昼机构控制出现异常,②国防科工局发布了这一消息,③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒,④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。
    10.短句变长句]将下面画线的句子改写成一个长句,可适当增删个别词语。(4分)
    老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。
    答案:(示例)世纪的“三朝元老”、季节的忠实守望者、在百年的存续过程中从未奢望用斑斓的色彩点缀世界的老屋只是平实自然地白描年华。
    11.短句变长句]将下列句子组合成一个长单句。可以增删个别字词,但不得改变原意。(4分)
    ①鲁迅是中国近现代最伟大的知识分子之一。
    ②传统的知识分子,被“四书”“五经”吃空了灵魂。
    ③他创作的《怀旧》《孔乙己》等作品,表达了他对传统知识分子的嘲讽与同情。
    解析:本题要求把三个短句组合成一个长句。首先抓主干,确定主谓成分,其他句子充当枝叶,以定语的形式插入主干句中。应以第③句为主干;第②句提到“传统的知识分子”的特点,可做定语;第①句无法插入,可放在句前做状语;还要注意连接句子成分的用词,如“旨在”“作为”。
    答案:作为中国近现代最伟大的知识分子之一的鲁迅创作了旨在表达他对被“四书”“五经”吃空了灵魂的传统的知识分子的嘲讽与同情的《怀旧》《孔乙己》等作品。
    12.句子重组]按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 (4分)
    《快乐影子舞》是加拿大著名短篇小说集。
    爱丽丝·门罗是短篇小说集《快乐影子舞》的作者。
    安大略西南小镇的平民家庭日常生活是《快乐影子舞》描写的主要对象。
    (1)以《快乐影子舞》为主语:______________________________
    (2)以爱丽丝·门罗为主语:________________________________
    答案:(1)《快乐影子舞》是爱丽丝·门罗创作的以描写加拿大安大略西南小镇平民家庭日常生活为主要对象的短篇小说集。(其他合理答案亦可)
    (2)爱丽丝·门罗是以描写加拿大安大略西南小镇平民家庭日常生活为主要对象的短篇小说集《快乐影子舞》的作者。(其他合理答案亦可)
    13.整散句互换]调整下面语段中画线的句子,使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致。(4分)
    人们在同样的时间里奔跑,错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;夏天,浪花裂开心花,荷盖展开青霞,错过了;山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬,错过了;错过了桃花送走雪花的春,错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
    答案:错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春;错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏;错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋;错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。
    14.语体变换]请以平实的语言表述下面材料的含意,不超过30个字。 (4分)
    “有一天我待在酒店房间里,突然一只小鸟飞到面前,这是一种在我的家乡经常见到的鸟,看到它,我仿佛觉得它是来告诉我,该是回家的时候了。”(日本前首相鸠山由纪夫被迫辞职时的讲话)
    曾叱咤风云的李斯在被腰斩前,对其子慨叹:“吾欲与若复牵黄犬,俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”
    答案:人在最无奈(最绝望)的时候,往往本能地希望回归最朴素(最本真)的生活。(意思符合即可)

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