山东省济宁市微山县2023-2024学年六年级下学期期中考试科学试题

这是一份山东省济宁市微山县2023-2024学年六年级下学期期中考试科学试题，共7页。试卷主要包含了选择，判断，填空，综合分析等内容，欢迎下载使用。

(*温馨提示：请在答题卡相应位置作答！)
一、选择 (每题2分,共20分)
1.“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法。其中“切是用手诊脉或按压身体部位等”。这主要是利用了我们的( )。
A. 触觉 B. 听觉 C. 视觉 D. 嗅觉
2.味蕾中的味觉细胞受到食物的刺激，通过味觉神经将信号传给脑，我们就尝到了味道。味蕾存在的部位是 ( )。
A. 牙齿 B. 鼻腔 C. 舌头 D. 食道
3.海洋为人类的生存和发展提供了丰富的资源。为了合理利用和保护海洋，我国制定了《中华人民共和国海洋环境保护法》，下列行为中不属于保护海洋资源的是 ( ) 。
A.合理开采海洋资源 B.定期休渔
C.清理海洋垃圾 D.海水淡化
4.噪声对人体健康的危害不包括 ( )。
A.睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降
B.适应后听力提高 C.心情烦躁，情绪不稳定
5.在“测一测不同部位的皮肤对外部刺激的敏感度”的探究活动，我们先后用棉棒轻轻触碰其中一名组员的手指尖、手背和手肘，对比测试结果，我们发现三处皮肤的敏感度 ( )。

A.三处皮肤的敏感度相同 B.手背处皮肤的敏感度最高
C.手指尖处皮肤敏感度最高 D.手肘处皮肤敏感度最高
6.一般认为，远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或动物的遗骸，在一定温度、压力作用下，经过几百万年的演变，形成了石油和天然气。一般情况下，当从地面使用钻井进行开采时，钻头首先触及的是 ( )。
A. 石油 B.天然气 C.两者的混合物 D.无法判断
7.当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，连平时最爱吃的菜也觉得没有味道,这是因为 ( )。
A.患感冒时，味觉不灵敏 B.鼻塞症状造成嗅觉失灵
C.味觉、嗅觉都受到影响 D.感冒药的味道影响味蕾的敏感度
8.在工业生产中，下列可用于制造塑料原料的是 ( )。
A. 木材 B.天然气 C. 石油 D. 秸秆
9.2017年，我国在南海海域进行的首次( )试采获得成功，其主要分布在南海海域、东海海域、青藏高原冻土带以及东北冻土带。
A. 风能 B.地热能 C. 核能 D.可燃冰
10.有关动物行为和环境变化的说法，错误的是 ( )。
A.雨后蚯蚓爬出土壤是因为缺少氧气
B.动物生长需要一定的环境，当环境改变后，他们会主动适应环境的变化
C.青蛙冬眠是对温度变化的一种不适应的表现
二、判断(正确的涂“T”,错误的涂“F”,每题2分, 共20分)
11.给桃树、西瓜、凤仙花分类时，可以按照茎的不同分为草本植物和木本植物。( )
12.污水不可饮用，但可以用来浇灌树木和庄稼。 ( )
13.塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场，可抵御风沙、净化水质、缓解污染。 ( )
14.全球变暖，温度升高，北极海冰每年更早地融化，会导致北极熊找食物困难。 ( )
15.为了预防空气污染，可以开发新能源汽车，以减少尾气排放。 ( )
16.将标准视力表挂于光亮处，表的5.0(或1.0)行要与受检者的眼睛位于同一高度。 ( )
17.雾霾和雾没有本质的区别，对人类健康都有很大伤害。 ( )
18.肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。 ( )
19.海洋中的资源取之不尽，用之不竭，所以人们可以随意开采和利用。( )
20.煤、石油、天然气是目前人类利用规模最大的能源，它们的形成与太阳能无关。 ( )
三、填空(每空2分,共16分)
21.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行_______________。
22.受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的_______________把刺激信号传给脑，触觉就产生了。
23.___________是指自然界天然存在、未经人类加工的资源。
24.能够产生能量的物质属于_______________。人们把煤、石油、天然气等已被广泛应用的能源称为_______________。
25.___________、雾霾、_______________等是影响人体健康的环境因素。
26.有些自然资源，在合理开发的条件下，消耗速度和恢复速度能达到平衡，或能够为人类反复利用，如土地、水、动植物等，属于___________的资源。
四、综合分析(共44分)
27.生活实践(共14分)
在这春暖花开，万物复苏的季节，小科同学和小伙伴们一起春游踏青，发现露营的一个角落里堆满了各种垃圾，主要有：①剩菜剩饭；②水果皮 ；③废电池；④过期的药品；⑤食品袋；⑥旧衣服；⑦易拉罐；⑧碎砖块。
请你根据学到的知识完成以下问题：
(1)帮助小科将上述垃圾分类投入垃圾箱中(填写编号，共8分)

(2)科学处理垃圾不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。请将分类后的垃圾与其处理方式用线连起来。(每线1分，共4分)
可回收物 专门机构处理
厨余垃圾 填埋或焚烧发电
有害垃圾 加工再利用
其他垃圾 粉碎发酵做肥料
(3)能够从源头上解决垃圾问题的办法是 ( )。
A.对垃圾进行焚烧 B.减少生活中的垃圾数量 C.对垃圾进行填埋
28.小科同学的耳朵最近听的不是很清楚，昨天去人民医院看医生，医生给他出示了一张耳朵的结构器官图，请根据图片填写以下内容。(第1题每空2分，第2题6分, 共12分)
(1)医生告诉小明，外界物体振动产生的声波会由①_______________收集，通过外耳道传播，随后引起③_______________振动，振动又通过②_______________等传给耳蜗，随后由连接耳蜗的听神经传给脑，我们才会听到声音。
(2)为预防耳病的发生，你能给小科同学提些建议吗?(至少写三条)
29.科学探究 (第1-3题每空2分, 第4题6分,共18分)
上周，小科同学所在学校组织学生进行了视力检测，发现患有近视的学生数量增长，他根据此现象利用两个凸度不同的透镜、纸屏、蜡烛、火柴等实验材料模拟了眼睛近视的实验。实验操作如下图：
(1)本次实验中，凸透镜相当于人眼睛中的__________________部分，纸屏相当于眼睛中的__________________部分。
(2)实验操作:
①将点燃的蜡烛、凸度较大的透镜、纸屏依次摆放在桌面上，使它们的中心在一条直线上，调整距离，直至在纸屏上形成清晰的像。(如图A)
②将蜡烛挪到距离凸透镜_______________(选填“近”或“远”)的位置，纸屏上的像变模糊。
③(如图B)换成凸度小的凸透镜再实验，在纸屏上能形成清晰的像。
(3)实验现象:
透镜凸度_______________，“眼睛”就能看清近处的物体，透镜凸度__________________，就能看清远处的物体。(选填“变大”或“变小”)
(4)实验结论:近视是由_______________造成的。
(5)请根据自己的生活经验及所学知识提出几点预防近视的措施。(至少写三点)(共6分)
微山县2023-2024学年度第二学期
六年级科学期中试题（参考答案）
选择（每题2分，共20分）
A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B
判断（正确的涂“T”,错误的涂“F”,每题2分，共20分）
11.T 12.F 13.T 14.T 15.T 16.T 17.F 18.T 19.F 20.F
填空(每空2分，共16分）
21.二歧分类 22.感觉神经 23.自然资源 24.能源 常规能源
25. 噪声 污水 26. 可再生
综合分析（共44分）
27.生活实践（共14分）
（1）帮助小科将上述垃圾分类投入垃圾箱中（填写编号，共8分）。
可回收物：⑥⑦；有害垃圾：③④；厨余垃圾：①②；其他垃圾：⑤⑧
可回收物 专门机构处理
厨余垃圾 填埋或焚烧发电
有害垃圾 加工再利用
其他垃圾 粉碎发酵做肥料
将分类后的垃圾与其处理方式用线连起来(每线1分，共4分)
(2分) B
28.（第1题每空2分，第2题6分，共12分）
（1）耳郭 鼓膜 听小骨
（2）答： EQ \\ac(○,1)平日要保持外耳道清洁干燥。 EQ \\ac(○,2)不随便掏耳朵。 EQ \\ac(○,3)游泳时戴耳塞，不到有噪音的地方玩耍或学习，不对着同学的耳朵大声说话。 EQ \\ac(○,4)清理耳朵要去正规医院。
29.科学探究 (第1-3题每空2分，第4题6分，共18分）
（1） 晶状体 视网膜 远 能
（2） 变大 变小
（3）晶状体凸度变大或晶状体调节能力减弱 。
（4）答： EQ \\ac(○,1)做眼保健操； EQ \\ac(○,2)多到户外活动； EQ \\ac(○,3)不过多吃甜食，保持营养均衡； EQ \\ac(○,4)保持正确的学习姿势等。（答案不唯一，合理即可）