宁夏吴忠市第六中学2023-2024学年九年级下学期4月月考物理试题（原卷版+解析版）

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答案一律填写在答题卡指定位置，否则为无效答卷
一、单项选择题（每小题3分，共21分）
1. 下图是1978年在湖北省发掘出土曾侯乙编钟。用大小相同的力敲击不同的编钟时，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要指声音的（ ）
A. 响度B. 音色C. 音调D. 声速
2. 下列物理量估测值与实际相符的是（ ）
A. 宁夏冬季的平均气温约为20℃
B. 教室的高度一般约为3m
C. 眼保健操时长约为15分钟
D. 某中学生百米赛跑的速度约为20m/s
3. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 真空中声速是340m/s
B. 教室安装双层玻璃可以减弱噪声
C. 超声波清洗仪是利用声传递信息
D. 小提琴和二胡能发出音色相同的声音
4. 如图所示的光现象中，能用光的直线传播解释的是（ ）
A. 筷子折了
B. 海市蜃楼
C. 皮影戏
D. 水中倒影
5. 如图是“探究凸透镜成像规律”的实验，其中成像性质与投影仪成像性质相同的是（ ）
A. B.
C. D.
6. 下列自然现象中，属于熔化现象的是（ ）
A. 春天，河里的冰化成水
B. 夏天清晨，植物上常有露水
C. 深秋的早晨，有时地面上会有一层霜
D. 很冷的冬天有时并未看到雪化成水，雪却不见了
7. 下列关于热和能现象的说法，正确的是（ ）
A. 冬天人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能
B. 热机损失的能量中，废气带走的能量最少
C. 冰熔化过程中吸收热量，内能增大，温度升高
D. “墙内开花墙外香”是因为发生了扩散现象
8. 如图所示，是小明在做“探究物质熔化规律”实验时，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图像，由图像可知
A. 该物质在BC段处于液态B. 该物质在BC段内能不变
C. 该物质熔化过程持续了约4minD. 该物质是非晶体
二、选择说理题（每小题4分，共8分。选出各小题唯一正确的答案，并在横线上说明理由）
9. 人类的生存和生活离不开地球上的水循环，关于图中水循环的物态变化，下列说法不正确的是______。

A．海水吸热，蒸发成水蒸气上升到空中
B．空气中的水蒸气遇冷，液化成云中的小水滴
C．云中的小水滴遇冷，凝固形成冰雹
D．云中的小冰晶吸热，升华形成雨
选择理由：______。
10. 小明在老师指导下，利用自制水透镜探究凸透镜成像的规律，如图甲所示，利用记录的实验数据，绘制了如图乙所示的像距v和物距u的关系图（实验过程中水透镜厚度不变）｡实验过程中，下列说法正确的是
A.该水透镜的焦距是20cm
B.若要在光屏上成清晰缩小的像，物体应放在距透镜10cm至20cm之间
C.在光屏上找到清晰缩小的像后，若在水透镜和物体之间放一凹透镜，光屏应远离水透镜才能再次找到清晰的像
D.实验后，若利用注射器向水透镜内注水，其焦距变长
选择理由∶____________
三、填空题（每空1分，共9分）
11. 学校录播教室内，墙面采用疏松多孔的装饰材料，其主要作用是______；室内悬挂的动圈式话筒工作原理与______（选填“电动机”或“发电机”）工作原理相同。
12. 在学校劳动教育基地开展的实践活动中，某同学正提水给瓜园浇水，远远就闻到了甜瓜的香味，这是______现象。
13. 小明身高1.7m，他到平面镜的距离是3m。此时，他在平面镜中的像高______，像与人的距离______。当他靠近平面镜时，镜中的像______（填“变大”“变小”“不变”）。
14. 如图为某晶体的熔化曲线图．则该晶体的熔点为_____℃，图中_____ （选填“AB”、“BC”、“CD”）段为固液共存状态，晶体熔化时是_____热。
四、应用（共15分）（计算过程中要有必要的公式和步骤，代入正确的单位）
15. 根据光线通过透镜后的方向，补全光路图。
16. 如图所示，一条光线从空气斜射入水中，入射角为45°，既有反射也有折射。请画出反射光线和折射光线。
17. 如图画出物AB在平面镜中的像。
18. 用煤气灶将质量为10kg的水从50℃加热到100℃，若消耗的煤气质量为0.16kg。［已知，］则：
（1）水吸收的热量为多少J？
（2）完全燃烧煤气放出的热量？
（3）煤气灶的效率是多少？
五、实验探究（每空1分，共23分）
19. 如图所示，甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
（1）如图乙所示，观察气泡可判断是水沸腾______（选填“前”或“时”）的现象；
（2）图丙中，图像A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图像，由图像可知水的沸点是______℃，水沸腾时的温度特点是______；他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验，图像不同的原因可能是______；
（3）根据实验图像判定该地水的沸点为______℃，沸点低于100℃可能的原因是______；
（4）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______。
20. 如图探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）调节焰心、凸透镜中心、光屏中心大致在同高度的目的______；
（2）如图所示，蜡烛恰好在光屏上成等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是______cm；
（3）将蜡烛向左移动5cm，光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的______、______的像；
（4）将蜡烛移到15cm刻度线处，移动光屏将在光屏上得到清晰的______、______的像；
（5）保持蜡烛和透镜位置不变，小光将自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间的合适位置，只将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，可在光屏上再次得到烛焰清晰的像；
（6）实验时蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向______（选填“上”或“下”）移动。
21. 小明利用如图甲所示实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：
(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是__________；
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_____，这是为了比较_____；实验中点燃蜡烛A的目的是__________；
(3)小明完成实验后，在老师的帮助下对上述实验进行了改进，如图乙所示，他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上，把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C､D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处，透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像，透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像，他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为__________；
(4)请你说出实验改进后的优点（至少说出两点）∶_______________｡