中考化学复习第三单元身边的化学物质第八讲水的组成和净化课件

这是一份中考化学复习第三单元身边的化学物质第八讲水的组成和净化课件，共39页。PPT课件主要包含了硬水软水，硫在氧气中燃烧，铁丝在氧气中燃烧，充当溶剂溶解蔗糖，蔗糖放入水中，溶剂种类，氧原子，氢分子，个氧原子，用洗菜等内容，欢迎下载使用。
第8讲　水的组成和净化
1. 水的组成。2. 纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。3. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。
一、水的组成——电解水实验1. 实验原理：电解水的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　。2. 实验现象。（1）两电极表面都产生 　　　　，与正极相连的试管和与负极相连的试管内的气体的体积比为 　　　　。（注意：质量比为 　　　　）（2）与电源正极相连的电极产生的气体能使带火星的木条 　　　　，是 　　　　；与电源负极相连的电极产生的气体能够燃烧，是 　　　　。
3. 实验结论。（1）水是由 　　　　和 　　　　组成的。（2）1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。（3）在化学反应中， 　　　　可分，而 　　　　不能再分。
二、水的净化1. 水的净化方法。（1）自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水含有许多可溶性杂质和不溶性杂 质，都属于 　　　　　　　。（2）天然水通过 　　　　、 　　　　、 　　　　、 　　　　等不同途径可以得到 不同程度的净化。
（3）水的主要净化方法的比较。
（4）活性炭的吸附原理：活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的 　　　　能力，能吸附 　　　　和 　　　　。很多净水器中用活性炭来吸附、过滤水中的杂质。
2. 自来水厂的净化过程。原水→静置→絮凝沉淀（加 　　　　）→反应沉淀→过滤→吸附（加 　　　　）→ 消毒（化学过程，消毒用的物质有 　　　　、 　　　　、 　　　　）→生活用水。
例1　生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
（1）组成：右图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为 　　　，该实验证明水是由 　　　　　　　　　组成的。
（2）结构：每个水分子是由 　　　　　　　　　　　　　　　构成的。（3）性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式： 　　　　　　　。
【点评】本题考查有关电解水的基础知识的，扎实地掌握化学基础知识，是解 决此问题的关键。
例2　下列方法可使海水转化为饮用水的是（　　）
　　【分析】过滤、静置沉淀可以把不溶于水的物质除去，利用活性炭吸附可以 除去水中的色素和异味，蒸馏可以得到较为纯净的水。过滤可以除去不溶于水的物质，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性物 质，过滤后的水不能直接饮用，故A错误。静置沉淀可以除去水中的悬浮物，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性 物质，过滤后的水不能直接饮用，故B错误。
利用活性炭可以除去水中的色素和异味，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等 可溶性物质，过滤后的水不能直接饮用，故C错误。用蒸馏的方法可以得到净化程度较高的水，可以作为饮用水，故D正确。故选D。
【点评】本题主要考查净化水的方法，要充分理解每种净化水的方法的作用， 这样才能正确解答相关问题。
A组1. 水是我们日常生活必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是（　C　）
2. 2021年“中国水周”活动的主题是“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全 利用”。下列做法不符合这一主题的是（　B　）
3. 某研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置。下列关于水 的净化的说法，不正确的是（　B　）
4. 根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（　D　）
5. 水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是（　A　）
6. 自来水厂的生产流程可用下图表示，其中分离水中的固态杂质的设备是（　B　）
7. 请说出水在下列实验中的作用。
（1） 。
吸收二氧化硫，防止污染空气　
（2） ⁠。
防止生成物溅落下来炸裂瓶底　
（3） ⁠。
8. 水是人类宝贵的资源。（1）下列物质加入水中能形成溶液的是 ，能形成乳浊液的是 ⁠。 （填序号）
（2）下列溶液pH＞7的是 ，pH＜7的是 ⁠。（填序号）
（3）NaCl易溶于水，难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水 中溶解的质量大。这说明，物质的溶解能力与 和 ⁠有关。（4）净化水常用的方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，活性炭在净水器中能起到过 滤和 的作用，从盐水中获得饮用水，可采取的方法是 ⁠。
（1）实验中，负极和正极产生气体的体积比约为 ⁠。
（2）水分子分解成氢原子和 ，每2个氢原子结合生成1个 ⁠， 每 结合生成1个氧分子。（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成 ⁠份质量的氢气。
10. 3月22日是“世界水日”，2021年的宣传主题是“珍惜水、爱护水”。请回答下 列问题：（1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种 （填“分 子”“原子”“元素”或“粒子”）组成的化合物。（2）下列物质属于纯净物的是 ⁠（填序号）。
（3）生活中，人们常采用 ⁠的方法降低水的硬度。
（4）右图是“国家节水标志”，请你列举一种生活中具体的节水措施： ⁠ ⁠。
2. 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）通过电解水实验，可以知道水是由 ⁠组成的。（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用 ⁠ 测定水的酸碱度，生活中可通过 ⁠方法降低水的硬度。（3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌；②过滤；③蒸馏；④活性炭吸附；⑤加 明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水， 所选用的净化方法按净化过程排序是 ⁠（填序号）。
3. 某自来水厂将天然水处理成自来水的流程如下：
（1）加入活性炭的作用是 ；没有活性炭时，常加入 ⁠来 净化水。
（2）静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水的硬度的是 ⁠，净化程 度最高的是 ⁠。
Mg（OH）2↓＋CaCl2　
4. 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）下列关于水的说法中，错误的是 ⁠（填序号）。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物　②清澈、透明的泉水是纯净物　③洗菜、 洗衣后的水可用于浇花、冲洗厕所　④肥皂水可以区分硬水和软水
（2）研究水的组成时，需在电解器的玻璃管内加满水，且水中可加入少量Na2SO4 以增强 ⁠。接通直流电源一段时间后，产生的氢气和氧气的体积比约为 ⁠。
（3）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是 （填“吸附”“消毒” 或“蒸馏”）。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片， 以防加热时出现 ⁠现象。
①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是 ⁠ ⁠。②实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤为溶解、 ⁠、蒸发。③在食盐中加入适量 ⁠元素可预防人体甲状腺肿大。
促进海水中水的
（4）我国拥有丰富的海洋资源，我们可以从海水中提取食盐。
5. 天然水净化为自来水的主要流程如下：
（1）下列说法不正确的是 ⁠（填序号）。
（2）明矾[KAl（SO4） m ·12H2O]能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作 用的胶状物氢氧化铝。 m ＝ ，氢氧化铝的化学式为 ⁠。
（3）目前不少自来水用液氯（Cl2）作为消毒剂，液氯注入水后发生反应的示意图 如下：
其中“ ”“ ”“ ”代表不同原子，产物D为次氯酸（HClO），有杀菌消毒作用。
①C物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变成 色。取C物质的水溶液少许，向其中 加入稀硝酸和硝酸银溶液，观察到有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式是 ，利用此法可检验自来水中是否含有Cl－。
②液氯与水反应的化学方程式是 ⁠。
1. （2023·新疆）我国正在建设“资源节约型”和“环境友好型”社会。下列行为符 合要求的是（　C　）
2. （2023·广州）某学习小组制作的净水器如图，关于该净水器的说法正确的是 （　C　）
3. （2023·青岛）公园、车站等公共场所设有直饮水机，其中的水处理过程如图所示，步骤③的作用是（　C　）
4. （2023·苏州）苏州平江路河道水清见底，道尽江南之美。下列关于河水处理和保 护的说法正确的是（　A　）
5. （2023·宁夏）下列有关水的说法不正确的是（　C　）
6. （2023·益阳）如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是 （　A　）
7. （2023·成都）如图是电解水装置，反应一段时间后，用燃着的木条检验生成的气 体，记录的现象如下表。相关说法错误的是（　D　）
8. （2023·东营）空间站中每滴水都弥足珍贵，空间站核心舱里的废水处理系统把航 天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用（如图），下列说法不 正确的是（　C　）