黑龙江省大庆市肇源县西部七校（五四制）2023-2024学年七年级下学期4月月考生物试卷(含答案)

这是一份黑龙江省大庆市肇源县西部七校（五四制）2023-2024学年七年级下学期4月月考生物试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．人体运动系统的主要组成不包括( )
A.骨B.关节C.神经D.肌肉
2．如图是人的关节结构示意图，下列叙述不正确的是( )
A.关节是由①③两部分组成的
B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象
C.⑤内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦
D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用
3．下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是( )
A.B.
C.D.
4．下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是( )
A.可以牵动骨绕关节转动
B.肌腱可绕过关节连在不同的骨上
C.骨骼肌具有受刺激而收缩的特性
D.中间较粗的部分叫肌腱，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腹
5．下图是伸肘动作示意图，在你完成伸肘动作的过程中，不包含下列哪个步骤( )
A.骨骼肌接受神经传来的兴奋B.图示状态下，肱二头肌收缩
C.相应的骨受到牵引D.骨绕关节转动
6．下列关于运动的说法，正确的是( )
A.骨本身是能运动的，骨的位置变化产生运动
B.一组骨骼肌收缩能牵拉骨，也能将骨复位
C.运动系统的活动受神经系统的调节，不需要其他系统的配合
D.骨骼肌牵动骨绕关节活动，躯体相应的部位就会产生运动
7．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物下列对幼小黑猩猩的这种行为的解释中,正确的是( )
①是先天性行为
②是学习行为
③仅由体内的遗传物质所决定
④由生活经验和学习获得
A.①④B.②③C.②④D.①③
8．下列成语能够体现动物先天性行为特征的是( )
A.老马识途B.望梅止渴C.飞鸽传书D.蜘蛛结网
9．下列不能体现动物社会行为特征的是( )
A.蝗虫集群啃食农作物B.蜂群中有蜂王、雄蜂和工蜂
C.狼群分工合作捕食猎物D.狒狒“首领”优先享有食物
10．以下哪一项不属于动物的通讯( )
A.一只工蜂发现蜜源后回巢跳起“8”字舞
B.黄鼠狼遇敌后释放臭气
C.雌蛾散发性外激素
D.雄蛙在田里向雌蛙发出鸣叫
11．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下表是用该种金合欢幼苗进行实验研究的结果，依据所学知识和实验数据，判断下列说法错误的是( )
A.在研究时段内，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率更高
B.在研究时段内，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗生长速度更快
C.可通过随意杀灭蚂蚁使金合欢生长得更好
D.在自然生态系统中，蚂蚁和金合欢的数量不会无限增长
12．下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是( )
松鼠将收获的松子储存在树洞或地下
B.太阳鸟吸食花蜜
C.植食性动物采食植物
D.“地衣”改变自然环境
13．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪是细菌的菌落( )
A.菌落大、呈青绿色B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落小、表面光滑粘稠D.菌落大，呈绒毛状
14．下列关于细菌、真菌培养的过程，培养步骤正确的是( )
A.配制培养基—高温灭菌—接种—冰箱
B.配制培养基—接种—高温灭菌—冰箱
C.配制培养基—高温灭菌—接种—恒温培养
D.配制培养基—接种—恒温培养—观察
15．通过设计鹅颈瓶实验，证明了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，并发现了乳酸菌、酵母菌，被誉为“微生物学之父”的法国科学家是( )
A.列文虎克B.伊万诺夫斯基C.孟德尔D.巴斯德
16．细菌是原核生物中一个重要的生物类群，与植物的细胞相比较而言，其最主要的区别在于细菌( )
A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有线粒体
17．细菌不一定具有的结构是( )
A.细胞壁B.成形的细胞核C.细胞膜D.鞭毛
18．2005年，澳大利亚科学家巴里.马歇尔和罗宾·沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔医学奖，关于这种致病生物叙述不正确的是( )
A.它没有成形的细胞核B.它是单细胞生物，个体微小
C.分裂生殖且繁殖速度很快D.它能将无机物合成有机物
19．下列生物中，属于细菌的是( )
A.酵母菌B.木耳C.大肠杆菌D.霉菌
20．下列关于真菌特征的叙述，不正确的是( )
A.通过生殖器官—孢子，繁衍后代
B.细胞内有真正的细胞核
C.以现有的有机物生活
D.既有单细胞个体也有多细胞个体
21．下列四种生物中，属于单细胞真菌的是( )
A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉D.蘑菇
22．下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是( )
A.多数种类能够分解动植物的遗体B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用D.有些种类能与动植物共生
23．下列动植物疾病中，由细菌引起的是( )
A.猩红热B.手癣C.棉花枯萎病D.小麦叶锈病
24．下列关于细菌、真菌与动植物共生现象叙述中，错误的是( )
A.对于共生双方而言，共生是互相依赖彼此有利的
B.细菌和藻类共生，形成地衣
C.根瘤菌可以为共生植物提供含氮物质
D.人体肠道内细菌可以制造维生素K
二、读图填空题
25．如图A、B是关节和骨骼肌模式图，据图回答下列问题
(1)图A表示关节，周围由[4]______包裹，内部形成密闭的[5]______，内部含有_______，可以减少骨与骨之间的摩擦，结构[3]______也可以起到相似的作用。脱臼是指[1]_______从[2]_________中滑出。
(2)在图B中，要做出屈肘动作时，骨骼肌必须受______传来的刺激，而后由____________收缩，同时______________舒张来共同完成(结构名称)。___
(3)骨骼肌由________附着在相邻的骨上，在运动中起到动力的作用。
(4)当双手自然下垂时，[①]和[②]的状态分别是______。
26．图中甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)甲与乙相比，甲虽有[_____]_________的集中区域，却没有成形的细胞核，因此，属于_________生物；
(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有_________，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过_________从营养物质内吸收有机物，供自身利用。
(3)“豆腐乳”是深受人们喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的：_________来繁殖后代。
(4)白洋淀咸鸭蛋不仅味美，且不易腐败。它能长时间保存的主要原因是盐分较多_________(填“促进”或“抑制”)了细菌的生长。
三、填空题
27．阅读下列材料，回答有关问题。
资料一：齐鲁晚报曾报道：老鼠和猫本是一对天敌，然而烟台孙大娘家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处，这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物。
资料三：在安全的环境中白唇鹿的尾巴总是不停地摆动着，当"侦察兵"鹿发现有"敌人"时，鹿尾垂直不动。周围的白唇鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望。一旦狼来了，"侦察兵"鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾。其他鹿见"肛门后盾"的信号，立即跟着逃跑。
(1)资料一中，从行为获得的途径来说，母猫喂养老鼠的行为属于______行为，该行为由母猫体内的_________决定。
(2)由资料二判断，蚂蚁是具有______行为的动物，判断的依据是它们的成员之间有明确的_______，形成了一定的______。
(3)群体成员之间通过动作、声音、气味等方式可以起到传递信息的作用，请试举出一例：______________。
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：A
解析：A、关节由关节面、④关节囊、⑤关节腔组成，关节面包括①关节头，③关节窝，错误。
B、脱臼就是由于不正确的活动，导致①关节头从③关节窝内滑脱出来的现象，正确。
C、⑤关节腔内有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，正确。
D、②关节软骨具有缓冲震动、减少摩擦的作用，正确。
故选：A。
3．答案：C
解析：A、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节头，无关节窝.A不符合题意.B、两块骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B不符合题意;C、肌肉跨越了一个关节，由肌睫附着在相邻的骨上，C符合题意;D、两块肌肉中一块没有跨越关节，D不符合题意。故答案为:C。
4．答案：D
解析：
5．答案：B
解析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，就产生了运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选B。
6．答案：D
解析：骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A错误。骨骼肌在受到刺激肘会收缩，但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合完成动作的，B错误。运动不仅需要运动系统，还需要能量的供应，因此运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。骨骼肌牵动骨绕关节活动，躯体相应的部位就会产生运动，D正确。
7．答案：C
解析：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物,这是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,是学习行为。故选C。
8．答案：D
解析：
9．答案：A
解析：动物的社会行为一般有一定的组织和明确的分工，有时候还形成等级。蜂群中有明确分工，狼群有一定的组织，狒狒群有明显的等级，都体现了动物的社会行为；蝗虫集群啃食农作物不具有社会行为的特征，不是社会行为。
10．答案：B
解析：
11．答案：C
解析：
12．答案：D
解析：
13．答案：C
解析：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此菌落小，表面光滑黏稠的是细菌菌落。
故选：C。
14．答案：C
解析：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基一高温灭菌一接种一恒温箱培养。
故选：C。
15．答案：D
解析：
16．答案：B
解析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体。因此细菌与植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。
17．答案：D
解析：
18．答案：D
解析：
19．答案：C
解析：A.酵母菌是单细胞的真菌，细胞内有细胞核，酵母菌不属于细菌，故A不符合题意。
BD.木耳和霉菌都属于多细胞的真菌，细胞内有核膜包围的细胞核，通过产生孢子繁殖后代，不属于细菌，故BD不符合题意。
C.大肠杆菌没有成形的细胞核，通过分裂的方式繁殖后代，属于细菌，故C符合题意。
故选C。
20．答案：A
解析：
21．答案：B
解析：结合分析，酵母菌是单细胞真菌；乳酸菌没有成形的细胞核，属于是细菌；青霉、蘑菇是多细胞真菌，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
22．答案：B
解析：AC、营腐生生活的细菌、真菌专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环，故它们作为分解者对自然界的物质循环起重要作用，A、C正确；
B、细菌和真菌有的是有益的，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥；有的是有害的，如霉菌使食品发霉，黄曲霉有致癌作用，B错误。
D、有些细菌和真菌能与动植物共生，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥，D正确。
故选：B。
23．答案：A
解析：
24．答案：B
解析：
25．答案：(1)关节囊；关节腔；滑液；关节软骨；关节头；关节窝
(2)神经；肱二头肌；肱三头肌
(3)肌腱
(4)肱二头肌舒张，肱三头肌舒张(意思对即可)
解析：(1)在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此图A表示关节，在运动中起支点作用，其基本结构由关节面、关节囊、关节腔三部分构成，关节面表面覆盖有光滑的[3]关节软骨。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩。所以在图B中，屈肘时，必须在神经系统的支配下，由[①]肱二头肌收缩，同时[②]肱三头肌舒张来共同完成。
(3)骨骼肌有中间的肌腹和两端的白色肌腱组成，骨骼肌由肌腱附着在相邻的两块骨上，骨骼肌在运动中起到动力的作用。
(4)当双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①肱二头肌，②肱三头肌均处于舒张状态。
26．答案：(1)①DNA；原核
(2)叶绿体；营养菌丝
(3)⑤孢子
(4)抑制
解析：(1)甲细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。乙真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。所以，甲与乙相比，甲虽有遗传物质的集中区域，却没有成形的细胞核。
(2)植物绿色部位的细胞中具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物。与植物相比，甲、乙细胞内均没有叶绿体，不能进行光合作用，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙青霉是通过营养菌丝从营养物质内吸收有机物，供自身利用。
(3)“豆腐乳”的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙青霉相同，都是通过位于直立菌丝顶端的⑤孢子来繁殖后代。
(4)细菌的生存需要水分、有机物和适宜的温度，防腐的原理就是杀死或抑制细菌的生长和繁殖。白洋淀咸鸭蛋不仅味美，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多抑制了细菌的生长。
27．答案：(1)先天性；遗传物质
(2)社会；分工；组织
(3)狼群吼叫召集成员等(意思对即可)
解析：
金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁生活的金合欢
有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日～6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日～8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9