第四单元 崇尚法治精神 复习课件 2024中考道德与法治一轮复习
展开八年级下册 第一轮复习
在法律体现:我们享有的和正当行使的各项权利
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
含义:人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
平等含义:一是同等情况同等对待。二是不同情况差别对待。
是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
珍视自由,必须依法行使权利
践行平等,就要反对特权
是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一
如何理解“法律面前人人平等”
平等对待他人的合法权利
敢于抵制不平等的行为、把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中
公平内涵及要求:权利公平、规则公平、机会公平
社会:公平是社会稳定和进步的重要基础
个人:功能公平是个人生存和发展的重要保障
共建共享公平正义的美好社会的必要性及要求
2.考点分析(自由平等的真谛)
自由含义:______________________________________________________在法律体现:____________________________________________________
如何理解(为什么)自由应受必要的限:_________________________________________________________________,__________________________________________________________________________________________________________________________________
人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利
我们享有的和正当行使的各项权利
① 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由
法治与自由关系:____________________________________________(1)_____________________,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(2)_____________________,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。(3)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由
政治权利:________________________________________________________(八下35)
公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
公民如何依法行使权利:
任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利(八下43)
社会规则与自由关系
① ____________________________。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(八上27)
社会规则划定了自由的边界
② ____________________________。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(八上28)
社会规则是人们享有自由的保障
社会主义核心价值观:____________________________________________________________(九上71)
自由、平等、公正、法治
平等两层含义:______________________________________________________________________________
一是同等情况同等对待(男女同工同酬)
如何理解“法律面前人人平等”
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都_________________________________________,同时必须_______________________________________。(2)我国公民的______________________________________________,________________一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
平等地履行宪法和法律规定的各项义务
合法权益一律平等地受到法律保护
②法律由国家强制力保证实施
法律特征:_____________________________________________________________________________________________________________________(七下91-92)
③ 法律对全体社会成员具有普遍约束力
① 法律由国家制定或认可
(如何尊重他人)平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁。社会生活中,我们不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。(八上 尊重他人35)
2.考点分析(自由平等的追求)
社会主义核心价值观:_____________________________________我国处理民主关系的方针:_________________________________社会主义民族关系:_______________________________________
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
(1)珍视自由,______________________________________。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由,_________________________。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识
就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
(1)践行平等,就要___________。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权 (2)_________________________。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利,我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁
(3)践行平等,就要敢于________________________。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(5)公民要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度
不平等行为:身高歧视、性别歧视、学历歧视、地域歧视
3.核心知识点(尊重自由平等)
1. 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护2.无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。3.自由与法治相互联系、不可分割。法治既规范自由又保障自由。(关系)4.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。5.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(地位)
4.易错易混点(尊重自由平等)
1.自由主要指人们在没有任何约束的情况下,依照自己意愿随意进行活动的权利。
2.网络世界不需要法律的约束( )
改正:无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由
3.自由标定了法治的边界,法治是自由的保障( )
改正:法治标定了自由的界限
4.从法律意义上看,老人乘坐公交车得到特殊关照,体现了平等含义中的同等情况同等对待。( )
改正:体现了平等含义中的不同情况差别对待
改正:自由主要指人们在法律规定的范围内
5.中考真题演练(尊重自由平等)
(2023 江苏连云港)好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座,这符合平等的要求吗?你会留言( )A.符合,这是法律赋予的特权B.符合,不同情况可以差别对待C.不符合,法律面前人人平等D.不符合,同等情况要同等对待
(2023云南)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是( )①少数民族代表出席全国人大会议②看到他人身处险境时主动拨打报警电话③圆桌会议在席位上不分尊卑主次④消除影响就业的不合理限制和就业歧视A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2022四川成都)2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措( )①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2023山东威海)围绕新修订的《中华人民共和国体育法》,某班合作学习小组对搜集的资料进行了评析。其中,你认同的是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.考点分析(维护公平正义)
公平的含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式(探究与分享 109)
①个人:_____________________________________________②社会:_____________________________________________
公平是个人生存和发展的重要保障
公平是社会稳定和进步的重要基础
①个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,_____________________。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,______________________,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平努力营造一个公平的环境。
② 制度保障公平。对于_________而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于_______而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
含义:正义行为都是_____________________________________________。
有利于促进社会进步,维护公共利益的行为
① 个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面____________,________________________;另一方面要_____________,寻找有效的方法,做到______________。
② 司法维护正义。__________是维护社会公平正义的最后一道防线
青少年如何有勇有谋应对违法犯罪(八上61)
(1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。______________(2)要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助也人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争_________________
3.核心知识点(维护公平正义)
1.________是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。(重要性)2.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。(重要性)3. _________是维护社会公平正义的最后一道防线4.__________是公民的基本德行5.__________是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。(重要性)
4.易错易混点(维护公平正义)
1.未成年人与非正义行为作斗争应不计后果。( )
2.司法是维护社会公平正义的最后一道防线。( )
3.自由平等是法治社会的核心价值( )
改正:公平正义是法治社会的核心价值。
改正:未成年人一方面要敢于斗争,相信正义必然战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
5.中考真题演练(维护公平正义)
(2023广东)2023年4月,无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议,拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施,为残疾人、老年人等提供便利。这体现了( )①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(2023湖南衡阳)“理国要道,在于公平正直。”维护社会公平正义,人人有责。我们青少年应该( )A.公正司法 B.依法制裁违法犯罪分子C.以公平之心为人处世 D.奋不顾身地见义勇为
C维护社会公平正义,我们青少年要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世,C正确。司法机关公正司法,执法机关依法制裁违法犯罪分子,A、B错误。我们面对非正义行为要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为,而不是奋不顾身地百头D错误、故选C
(2023湖南郴州)公平正义是人类追求的永恒目标,实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同职责。下列体现维护公平、实现正义的有( )①老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权②肥东县联合执法组查封2023年央视3·15晚会曝光的制作假香米企业--安徽香王粮油食品公司③在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”顺序排队④全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆对中小学生免费开放A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
(2023河北)虚构投资项目,以高息为诱饵引诱集资;施以小恩小惠,骗取信任夸大宣传…2022年8月25日,7起养老诈骗犯罪案件在浙江多家基层人民法院集中宣判,15名被告人受到法律惩处。此材料可以印证( )①孝亲敬长是美德 ②法律保障公民权利③权利义务相统一 ④司法维护公平正义A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2023吉林)长春市两级法院真情服务群众:践行为民宗旨。2022年,共受理各类案件187140件,办结181412件。由此可见( )A.我国法律是由国家制定或认可的B.司法机关让人民群众感受公平正义C.一般违法行为都要承担行政责任D.行政机关维护人民群众的合法权益
(2023·江西中考)2023年最高人民法院工作报告指出,五年来,人民法院坚持实事求是、有错必纠,依法纠正重大刑事冤错案件26件53人。这表明( )A.行政机关坚持依法行政B.人民法院依法行使检察权C.立法机关坚持科学立法D.司法维护社会的公平正义
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