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四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题
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这是一份四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题，共4页。试卷主要包含了 下列各句中没有语病的一项是，七年级等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.全卷满分120分，考试时间120分钟。
2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。在本试卷和草稿纸上答题无效。
一、积累与运用。（23分）
1．下列加点字的字音字形没有错误的一项是（ ）（3分）
A．殷红（yān） 揩油（kāi） 哽咽（gěng） 契而不舍
B．哺育（pǔ） 燕然（yān） 挚痛（zhì） 气冲斗牛
C．亘古（gèn） 秩序（zhì） 诘问（jié） 深恶痛绝
D．伛偻（ōu） 愧怍（zhù） 取蒂（dì） 迥乎不同
2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．一个伟大的作家应该有悲天悯人的情怀。
B．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
C．终于找到一所学校愿意接收有着阅读障碍的伊桑，伊桑的爸爸如释重负。
D．二战中，日本侵略者烧杀抢掠，犯下滔天罪行，可谓呕心沥血。
3. 下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．与别人相处时，我们要尊重对方，切忌不要强迫他人接受自己的观点。
B．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于它们结伴成行，相互借力。
C．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4. 根据课文内容，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（6分）
（1）独坐幽篁里， 。（《竹里馆》王维）
（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3） ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白）
（4）杨花榆荚无才思， 。（《晚春》韩愈）
（5）《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子是： ， 。（《木兰诗》）
5.七年级（1）班的同学们正在开展以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（8分）
（1）．请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）．仿照示例补充两个活动形式（2分）
例：激发心智: 爱国人物故事会
（3）．如果你是本次活动的负责人，请设计一段开场白，至少运用上一种修辞手法，不少于60字。（4分）
二、现代文阅读。（25分）
（一）阅读下文，完成1—3题（10分）
祖父的月光
杨献平
那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。而照在祖父居住的青石板房顶上的那一片月光，却一直流动着，祖父的嘴巴也不断翕张，淌着的都是古老的传奇和故事。我摇着巨大的蒲扇，划动月光，为祖父驱赶着炎热和蚊蝇。祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐。
讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解，让我欲罢不能。回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞。
我的童年几乎都是和祖父一同度过的。每晚，吃完饭后，我就早早地跑到祖父那里。通常，夏天的夜晚，我就把失明的祖父搀扶到不高的屋顶上，拿一面蒲扇，端一碗开水，请祖父给我讲故事。也有许多的小伙伴，自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听，有时讲到夜半三更，害得那些胆子小的伙伴不敢独自回家，祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家。
奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵。
许多年以后，回想起来，是祖父的故事，为我的童年营造了一种宽厚、亲切和富有想象余地的心灵氛围。可是人总有厌倦的时候，尤其是一天天地长大，总有一天要离开的。到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑。许多年后，我总是回想起童年夜晚里的那些均匀月光，是它们，让祖父翕动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵，让一个少年的乡村时光迷离、灿烂得不名所以。
不幸的是，在我十八岁那年冬天的一个中午，看起来健壮，且没有任何疾病的祖父，却悄无声息地离开了我们所在的尘世。几乎与此同时，我也携带着故乡的一些根深蒂固的习性与祖父当年在月光下给我讲的那些故事，走州过县，转移到另一个地方生存。起初，由于工作的忙碌和生活的艰难，很少回头打望来时的道路，也很少去回想童年时光，尽管那一段时光里花草繁茂，月光照耀的村庄和祖父的面庞坚韧而持久。
再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木椽檩和空气中了。如今的村庄，月光依旧，但感觉已经没了少小时候的清净和缥缈了。房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。
（选自2022作家文摘网，有改动）
6．阅读全文，根据提示，概括文章的内容。（3分）
①童年时，祖父给我讲故事——②读中学，_____________ ③十八岁，_____ _
④工作初期，很少回想童年时光和祖父——⑤再回故乡，________ ___
7．从人物描写的角度，赏析文中第③段划线的语句。（3分）
也有许多的小伙伴，自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听。
8．结合文章内容，说说祖父是一个怎样的人？（4分）
（二）阅读下面这篇文章，完成下面小题。（16分）
林老太的心事
林老太这次住院，是因为对窗的两只猫。
两只小猫，相互依偎，趴卧在对面六楼的窗沿上。林老太揉揉眼睛，没错儿，是两只小猫，猫耳朵支楞着，像是在倾听楼下的什么动静。几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。这让林老太感到好奇。她费劲儿地打开纱窗，两只手撑住身子，努力往楼下张望。除了进进出出的人和车，什么也没有。
林老太是早上在客厅里看电视的时候，偶然望见这两只小猫的。说是在看电视，其实差不多只是听了。林老太守寡多年，将儿子拉扯大，吃了不少苦。常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。用林老太的话说是：我与这个世界，隔着一层毛玻璃。幽默归幽默，毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。
对林老太来说，现实的问题就是，儿子还没女朋友呢。谈了几个都因为这样那样的原因没成，林老太总觉得是自己拖累了儿子，便越发小心地不给儿子添麻烦。
中午，外面起风了。风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。林老太赶紧上阳台收拾衣物，又把窗子都关严实。这么大的风，两只小猫怎么样了？林老太不时朝对窗张望。两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。万一，风把猫刮下楼——林老太心里不由打了个寒战。她甚至感觉听到了猫的叫声，在风声中微弱、凄然而又无助，一声一声，直如百爪挠心,挠得林老太站起来又坐下去。终于，她下决心给儿子打个电话。电话接通，儿子觉得意外，母亲很少在他上班时给他打电话，他警觉地问出了什么事。林老太怕儿子担心，就装作很随意的样子，说起了对窗的两只猫。
几番对话下来，儿子释然了，又觉得莫名其妙，有些不耐烦地说：“什么猫啊狗的，我一上午忙得够呛，资料还没整理完呢。老妈，除了猫的事——你真的没其他事？也没有不舒服？有事你别瞒着我。”林老太无语，挂断了电话。但她越想越坐不住，打开防盗门准备下楼——得想办法提醒一下对窗。
就是在下楼时，一心想着猫的林老太不慎滑倒，顺着楼梯滚落了下去……好在伤得不重，右腿轻度骨折，但需要住院治疗。儿子赶到医院时，林老太已经被邻居送进医院，打上了厚厚的石膏和绷带，躺在病床上轻声哼哼。
看着匆匆赶来的儿子，林老太满心的歉意。但还是没忍住，说了猫的事，坚持要儿子回去一趟，提醒一下对窗。儿子了解母亲，母亲善良，见不得别人受难，今天要不把这件事了了，老太太怕是要睡不着觉了。
儿子叹了口气，让母亲放心，自己先打车回家，取了母亲住院所需的衣物，然后气喘吁吁爬上对面的六楼，敲响了厚重的防盗门。很长时间，不见开门。对门儿倒是有人出来，狐疑地打量了他良久。儿子硬着头皮说出事情原委，那人说，里面住着一位老人，是自己一个人住，平常这个时间肯定在家的。
儿子心里突然有不好的预感。他下楼找到物业，给老人打电话，但电话始终没人接。
还好，有一个老人女儿的电话，女儿在外地，一听也急了，但一时难以赶来，就在电话里千恩万谢地拜托物业打电话报警，说自己尽快赶来。警察打开门进去，众人这才发现，老人倒在卫生间里。白瓷砖上，是一滩暗红的血迹。人已昏迷，所幸尚有呼吸。老人被送上救护车后，儿子忽然记起两只猫的事，走进阳台，一望之下，不禁哑然失笑。哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。包着卫生纸的鞋帮高高竖起，可不就是像猫的两只耳朵嘛！
回到医院已是夜半时分，儿子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。林老太忽地睁开眼睛，盯着儿子。儿子将手机伸到林老太面前，打开按键给她看。屏幕上，是两只雪白的猫在沙发上嬉戏，亲密无间，一个比一个漂亮。林老太满意地笑了。她眨了眨眼睛，顿觉困意来袭，暂时忘却腿上的疼痛，打了个大哈欠，很快便响起了均匀的鼾声。
9.小说标题是“林老太的心事”，结合全文，谈谈林老太有哪些心事？（4分）
10.请从描写的角度，赏析文中第⑸段画线句子的表达效果。（4分）
11.小说最后写两只猫竟然是一双雪白的鞋子。其实这并不突然，作者在前文已有几处暗示，请找出并简要概括。（4分）
12.针对现实生活中的“留守老人”现象，结合本文内容说说你的看法。（4分）
三、古诗文阅读。（25分）
（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。（8分）
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
[注释]①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
这首诗歌中“湿”、“满”用得很好，请简要分析其表达效果。（4分）
结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。（4分）
（二）阅读下列文言文，完成下面小题。（17分）
比较阅读以下选文，完成小题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还以告富者富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
15．根据语意，下面对乙文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．贫 者 自/ 南 海 还 /以 告 富 者 富 者 有 惭 色。
B．贫 者 /自 南 海 还 以 告 富 者 /富 者 有 惭 色。
C．贫 者 自 南 海 还 /以 告 富 者 /富 者 有 惭 色。
D．贫 者 自 南 海/ 还 以 告 富 者/ 富 者 有 惭 色。
16．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．卿今当涂掌事 应当B．蒙乃始就学 于是
C．贫者语于富者曰 告诉D．即更刮目相待 另外
17．选段文意理解与分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A．【甲】文主要说明了只要肯学习，就会有长进的道理。
B．【乙】文运用的主要表达方式是记叙和抒情。
C．【甲】文孙权劝学主要从自己的切身体会来谈，现身说法，以事服人。
D．【乙】文主要采用对比手法，以事寓理，具有说服力。
18．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
①孤岂欲卿治经为博士邪？（4分）
②西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。（4分）
四、名著阅读。（6分）
19. 名著阅读。
“别装傻！”A的眼盯住祥子：“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”
“得多少？”祥子坐在了床上。
“有多少拿多少，没准价儿！”
(1)以上选段出自现代作家老舍所著的 ，其中A指的是 （填人名）。（2分）
(2)A是祥子生命中的“劫星”，请联系整部小说，说说A对祥子都有哪几次“打劫”。（4分）
五、作文。（40分）
20. 阅读下面的材料，按要求写作。
生活中，我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以“这样的人让我 ”为题写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整再作文，补充内容不超过6字。
（2）自定立意，写记叙文。
（3）用规范汉字书写，不少于500字。
（4）不得抄袭、套作。
（5）文中不得出现真实的人名，校名和地名。
2024年春龙马潭区七年级五校联考期中教学质量监测
语文试题 参考答案
1.C 2.D 3.B 4.略
5.（1）（言之有理即可）
（2）．
陶冶心灵: 爱国诗歌朗诵会。
启发心智：爱国名言展示会。（言之有理即可）
（3）．千百年来，无数仁人志士 以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。在几千年的历史发展中，中华民族凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是一种巨大的精神力量，是中华民族宝贵的精神财富，推动着中华民族不断前进和发展。今天，就让我们积极参加这次以“家国天下”为主题的综合性学习活动，用自己的言行践行“ 爱我中华”吧！（言之有理即可）
6．我远离了祖父和故乡 祖父去世，我离开家乡 我怀念祖父
7． 运用神态描写、动作描写，“围、竖着、虔诚地听”形象地写出小伙伴听祖父讲故事的入神，侧面表现了祖父讲故事水平高超，传神生动。
8． = 1 \* GB3 ①从“祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵”可以得知祖父爱读书、有见识；
= 2 \* GB3 ②从“祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家”、可以看出祖父慈爱、善良；
= 3 \* GB3 ③从“让我欲罢不能”、“自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听”可以看出祖父善于讲故事。
9.一是林老太担心小猫的安危；二是林老太挂念儿子的婚事，担心自己拖累儿子，给儿子添麻烦； （林老太挂念小动物，挂念儿子，却唯独忘了自己。）（一点2分）
10.运用环境描写，突出天气的恶劣；衬托了林老太急于救助小猫的迫切心情；推动情节的发展，为下文林老太不慎摔倒埋下伏笔；烘托人物形象，使林老太的善良性格更加鲜明。
11.①“几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。”猫几个小时都一动不动，暗示了猫可能有问题。②“常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。”写林老太眼睛有问题，也是为她的错误判断买下伏笔。③“两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。”外面吹着大风，猫却仍然一动不动，暗示猫并非真猫。
12. 在现实生活中，“留守老人”已经成为一种社会现象，子女往往忽视了留守在家的父母，留守老人甚至自己都忘了关心自己，只是挂念不在身边的子女。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我们都应该换位思考，体察留守老人。要常回家看看，多抽些时间陪陪父母，千万不要只顾自己，而忘记了留守的父母老人。
13．“湿”字描写菊花花瓣缀满露珠，湿润晶莹、明艳可爱的神态。“满”字形象贴切，表现出菊花幽幽清香。一湿一满写出了菊花高洁的神韵风采。
14.示例一：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。
示例二：采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。
15．C 16．A 17 .B
18.（1）我难道想要您研究儒家经典成为学官吗？
(2) 西蜀距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。
19.【答案】(1)《骆驼祥子》，孙侦探
(2)孙侦探打劫：第一次，在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被宪兵掳走，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些兵的头头就是孙排长，也就是后文的孙侦探。第二次：孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪。（意思相近即可）
20.略
注意事项：
1.全卷满分120分，考试时间120分钟。
2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。在本试卷和草稿纸上答题无效。
一、积累与运用。（23分）
1．下列加点字的字音字形没有错误的一项是（ ）（3分）
A．殷红（yān） 揩油（kāi） 哽咽（gěng） 契而不舍
B．哺育（pǔ） 燕然（yān） 挚痛（zhì） 气冲斗牛
C．亘古（gèn） 秩序（zhì） 诘问（jié） 深恶痛绝
D．伛偻（ōu） 愧怍（zhù） 取蒂（dì） 迥乎不同
2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．一个伟大的作家应该有悲天悯人的情怀。
B．他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
C．终于找到一所学校愿意接收有着阅读障碍的伊桑，伊桑的爸爸如释重负。
D．二战中，日本侵略者烧杀抢掠，犯下滔天罪行，可谓呕心沥血。
3. 下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．与别人相处时，我们要尊重对方，切忌不要强迫他人接受自己的观点。
B．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于它们结伴成行，相互借力。
C．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4. 根据课文内容，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（6分）
（1）独坐幽篁里， 。（《竹里馆》王维）
（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3） ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白）
（4）杨花榆荚无才思， 。（《晚春》韩愈）
（5）《木兰诗》中通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的句子是： ， 。（《木兰诗》）
5.七年级（1）班的同学们正在开展以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（8分）
（1）．请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
（2）．仿照示例补充两个活动形式（2分）
例：激发心智: 爱国人物故事会
（3）．如果你是本次活动的负责人，请设计一段开场白，至少运用上一种修辞手法，不少于60字。（4分）
二、现代文阅读。（25分）
（一）阅读下文，完成1—3题（10分）
祖父的月光
杨献平
那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。而照在祖父居住的青石板房顶上的那一片月光，却一直流动着，祖父的嘴巴也不断翕张，淌着的都是古老的传奇和故事。我摇着巨大的蒲扇，划动月光，为祖父驱赶着炎热和蚊蝇。祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐。
讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解，让我欲罢不能。回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞。
我的童年几乎都是和祖父一同度过的。每晚，吃完饭后，我就早早地跑到祖父那里。通常，夏天的夜晚，我就把失明的祖父搀扶到不高的屋顶上，拿一面蒲扇，端一碗开水，请祖父给我讲故事。也有许多的小伙伴，自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听，有时讲到夜半三更，害得那些胆子小的伙伴不敢独自回家，祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家。
奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵。
许多年以后，回想起来，是祖父的故事，为我的童年营造了一种宽厚、亲切和富有想象余地的心灵氛围。可是人总有厌倦的时候，尤其是一天天地长大，总有一天要离开的。到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑。许多年后，我总是回想起童年夜晚里的那些均匀月光，是它们，让祖父翕动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵，让一个少年的乡村时光迷离、灿烂得不名所以。
不幸的是，在我十八岁那年冬天的一个中午，看起来健壮，且没有任何疾病的祖父，却悄无声息地离开了我们所在的尘世。几乎与此同时，我也携带着故乡的一些根深蒂固的习性与祖父当年在月光下给我讲的那些故事，走州过县，转移到另一个地方生存。起初，由于工作的忙碌和生活的艰难，很少回头打望来时的道路，也很少去回想童年时光，尽管那一段时光里花草繁茂，月光照耀的村庄和祖父的面庞坚韧而持久。
再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木椽檩和空气中了。如今的村庄，月光依旧，但感觉已经没了少小时候的清净和缥缈了。房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。
（选自2022作家文摘网，有改动）
6．阅读全文，根据提示，概括文章的内容。（3分）
①童年时，祖父给我讲故事——②读中学，_____________ ③十八岁，_____ _
④工作初期，很少回想童年时光和祖父——⑤再回故乡，________ ___
7．从人物描写的角度，赏析文中第③段划线的语句。（3分）
也有许多的小伙伴，自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听。
8．结合文章内容，说说祖父是一个怎样的人？（4分）
（二）阅读下面这篇文章，完成下面小题。（16分）
林老太的心事
林老太这次住院，是因为对窗的两只猫。
两只小猫，相互依偎，趴卧在对面六楼的窗沿上。林老太揉揉眼睛，没错儿，是两只小猫，猫耳朵支楞着，像是在倾听楼下的什么动静。几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。这让林老太感到好奇。她费劲儿地打开纱窗，两只手撑住身子，努力往楼下张望。除了进进出出的人和车，什么也没有。
林老太是早上在客厅里看电视的时候，偶然望见这两只小猫的。说是在看电视，其实差不多只是听了。林老太守寡多年，将儿子拉扯大，吃了不少苦。常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。用林老太的话说是：我与这个世界，隔着一层毛玻璃。幽默归幽默，毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。
对林老太来说，现实的问题就是，儿子还没女朋友呢。谈了几个都因为这样那样的原因没成，林老太总觉得是自己拖累了儿子，便越发小心地不给儿子添麻烦。
中午，外面起风了。风很大，在楼宇间穿梭，发出低沉或者尖利的呜呜声。林老太赶紧上阳台收拾衣物，又把窗子都关严实。这么大的风，两只小猫怎么样了？林老太不时朝对窗张望。两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。万一，风把猫刮下楼——林老太心里不由打了个寒战。她甚至感觉听到了猫的叫声，在风声中微弱、凄然而又无助，一声一声，直如百爪挠心,挠得林老太站起来又坐下去。终于，她下决心给儿子打个电话。电话接通，儿子觉得意外，母亲很少在他上班时给他打电话，他警觉地问出了什么事。林老太怕儿子担心，就装作很随意的样子，说起了对窗的两只猫。
几番对话下来，儿子释然了，又觉得莫名其妙，有些不耐烦地说：“什么猫啊狗的，我一上午忙得够呛，资料还没整理完呢。老妈，除了猫的事——你真的没其他事？也没有不舒服？有事你别瞒着我。”林老太无语，挂断了电话。但她越想越坐不住，打开防盗门准备下楼——得想办法提醒一下对窗。
就是在下楼时，一心想着猫的林老太不慎滑倒，顺着楼梯滚落了下去……好在伤得不重，右腿轻度骨折，但需要住院治疗。儿子赶到医院时，林老太已经被邻居送进医院，打上了厚厚的石膏和绷带，躺在病床上轻声哼哼。
看着匆匆赶来的儿子，林老太满心的歉意。但还是没忍住，说了猫的事，坚持要儿子回去一趟，提醒一下对窗。儿子了解母亲，母亲善良，见不得别人受难，今天要不把这件事了了，老太太怕是要睡不着觉了。
儿子叹了口气，让母亲放心，自己先打车回家，取了母亲住院所需的衣物，然后气喘吁吁爬上对面的六楼，敲响了厚重的防盗门。很长时间，不见开门。对门儿倒是有人出来，狐疑地打量了他良久。儿子硬着头皮说出事情原委，那人说，里面住着一位老人，是自己一个人住，平常这个时间肯定在家的。
儿子心里突然有不好的预感。他下楼找到物业，给老人打电话，但电话始终没人接。
还好，有一个老人女儿的电话，女儿在外地，一听也急了，但一时难以赶来，就在电话里千恩万谢地拜托物业打电话报警，说自己尽快赶来。警察打开门进去，众人这才发现，老人倒在卫生间里。白瓷砖上，是一滩暗红的血迹。人已昏迷，所幸尚有呼吸。老人被送上救护车后，儿子忽然记起两只猫的事，走进阳台，一望之下，不禁哑然失笑。哪里是两只猫，分明是一双雪白的鞋子。包着卫生纸的鞋帮高高竖起，可不就是像猫的两只耳朵嘛！
回到医院已是夜半时分，儿子轻手轻脚走进母亲病房，替她掖了下被角。林老太忽地睁开眼睛，盯着儿子。儿子将手机伸到林老太面前，打开按键给她看。屏幕上，是两只雪白的猫在沙发上嬉戏，亲密无间，一个比一个漂亮。林老太满意地笑了。她眨了眨眼睛，顿觉困意来袭，暂时忘却腿上的疼痛，打了个大哈欠，很快便响起了均匀的鼾声。
9.小说标题是“林老太的心事”，结合全文，谈谈林老太有哪些心事？（4分）
10.请从描写的角度，赏析文中第⑸段画线句子的表达效果。（4分）
11.小说最后写两只猫竟然是一双雪白的鞋子。其实这并不突然，作者在前文已有几处暗示，请找出并简要概括。（4分）
12.针对现实生活中的“留守老人”现象，结合本文内容说说你的看法。（4分）
三、古诗文阅读。（25分）
（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。（8分）
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
[注释]①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
这首诗歌中“湿”、“满”用得很好，请简要分析其表达效果。（4分）
结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。（4分）
（二）阅读下列文言文，完成下面小题。（17分）
比较阅读以下选文，完成小题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还以告富者富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
15．根据语意，下面对乙文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．贫 者 自/ 南 海 还 /以 告 富 者 富 者 有 惭 色。
B．贫 者 /自 南 海 还 以 告 富 者 /富 者 有 惭 色。
C．贫 者 自 南 海 还 /以 告 富 者 /富 者 有 惭 色。
D．贫 者 自 南 海/ 还 以 告 富 者/ 富 者 有 惭 色。
16．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．卿今当涂掌事 应当B．蒙乃始就学 于是
C．贫者语于富者曰 告诉D．即更刮目相待 另外
17．选段文意理解与分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A．【甲】文主要说明了只要肯学习，就会有长进的道理。
B．【乙】文运用的主要表达方式是记叙和抒情。
C．【甲】文孙权劝学主要从自己的切身体会来谈，现身说法，以事服人。
D．【乙】文主要采用对比手法，以事寓理，具有说服力。
18．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
①孤岂欲卿治经为博士邪？（4分）
②西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。（4分）
四、名著阅读。（6分）
19. 名著阅读。
“别装傻！”A的眼盯住祥子：“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”
“得多少？”祥子坐在了床上。
“有多少拿多少，没准价儿！”
(1)以上选段出自现代作家老舍所著的 ，其中A指的是 （填人名）。（2分）
(2)A是祥子生命中的“劫星”，请联系整部小说，说说A对祥子都有哪几次“打劫”。（4分）
五、作文。（40分）
20. 阅读下面的材料，按要求写作。
生活中，我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以“这样的人让我 ”为题写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整再作文，补充内容不超过6字。
（2）自定立意，写记叙文。
（3）用规范汉字书写，不少于500字。
（4）不得抄袭、套作。
（5）文中不得出现真实的人名，校名和地名。
2024年春龙马潭区七年级五校联考期中教学质量监测
语文试题 参考答案
1.C 2.D 3.B 4.略
5.（1）（言之有理即可）
（2）．
陶冶心灵: 爱国诗歌朗诵会。
启发心智：爱国名言展示会。（言之有理即可）
（3）．千百年来，无数仁人志士 以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。在几千年的历史发展中，中华民族凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是一种巨大的精神力量，是中华民族宝贵的精神财富，推动着中华民族不断前进和发展。今天，就让我们积极参加这次以“家国天下”为主题的综合性学习活动，用自己的言行践行“ 爱我中华”吧！（言之有理即可）
6．我远离了祖父和故乡 祖父去世，我离开家乡 我怀念祖父
7． 运用神态描写、动作描写，“围、竖着、虔诚地听”形象地写出小伙伴听祖父讲故事的入神，侧面表现了祖父讲故事水平高超，传神生动。
8． = 1 \* GB3 ①从“祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵”可以得知祖父爱读书、有见识；
= 2 \* GB3 ②从“祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家”、可以看出祖父慈爱、善良；
= 3 \* GB3 ③从“让我欲罢不能”、“自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听”可以看出祖父善于讲故事。
9.一是林老太担心小猫的安危；二是林老太挂念儿子的婚事，担心自己拖累儿子，给儿子添麻烦； （林老太挂念小动物，挂念儿子，却唯独忘了自己。）（一点2分）
10.运用环境描写，突出天气的恶劣；衬托了林老太急于救助小猫的迫切心情；推动情节的发展，为下文林老太不慎摔倒埋下伏笔；烘托人物形象，使林老太的善良性格更加鲜明。
11.①“几个小时过去，它们依然趴在窗沿上，一动不动。”猫几个小时都一动不动，暗示了猫可能有问题。②“常年累月的操劳，加上时不时深夜里悲泣，林老太的眼睛，早早就不行了，看东西总像隔了层什么。”写林老太眼睛有问题，也是为她的错误判断买下伏笔。③“两只小猫仍然趴在窗沿上，几乎半个身子探了出来。”外面吹着大风，猫却仍然一动不动，暗示猫并非真猫。
12. 在现实生活中，“留守老人”已经成为一种社会现象，子女往往忽视了留守在家的父母，留守老人甚至自己都忘了关心自己，只是挂念不在身边的子女。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我们都应该换位思考，体察留守老人。要常回家看看，多抽些时间陪陪父母，千万不要只顾自己，而忘记了留守的父母老人。
13．“湿”字描写菊花花瓣缀满露珠，湿润晶莹、明艳可爱的神态。“满”字形象贴切，表现出菊花幽幽清香。一湿一满写出了菊花高洁的神韵风采。
14.示例一：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。
示例二：采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。
15．C 16．A 17 .B
18.（1）我难道想要您研究儒家经典成为学官吗？
(2) 西蜀距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。
19.【答案】(1)《骆驼祥子》，孙侦探
(2)孙侦探打劫：第一次，在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被宪兵掳走，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些兵的头头就是孙排长，也就是后文的孙侦探。第二次：孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪。（意思相近即可）
20.略
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