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    【沪科·黔科版】四上综合实践 服装大观园 活动二《围裙巧设计》课件+教案+素材

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    小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册活动二 围裙巧设计优秀ppt课件

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    这是一份小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册活动二 围裙巧设计优秀ppt课件,文件包含沪科+黔科版《综合实践活动》四上服装大观园活动二《围裙巧设计》课件pptx、沪科+黔科版《综合实践活动》四上服装大观园活动二《围裙巧设计》教案doc、废旧衣物制作围裙mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。


    1 . 能根据实际需要选择合适的材料,设计美观而实用的围裙。 2. 善于从生活中发现问题,提出问题,能通过小组合作的方式来解决问题。 3.在设计创作过程中,能大胆创作,培养热爱生活的美好情感。
    谜面:小小花姑娘,常在厨房忙,妈妈好帮手,系上油渍光。 (打一物)
    围裙是为妈妈设计的,当然要先问问妈妈的想法。 我想了解的问题:
    ①妈妈平时做家务时会遇到什么麻烦? ②妈妈认为平时用的围裙有哪些不足? ③妈妈围裙是否足够大,是否容易穿脱,是否提供了足够的保护? ④妈妈你理想的围裙有哪些期望,比如材质、设计、功能等等?
    妈妈的想法:①洗菜时容易弄湿衣服,围裙要是能防水就好了。②围裙太小或太紧,穿脱不方便,也不舒适。③围裙的口袋不够多,不方便收纳物品。④围裙的材质不够耐用,容易破损或撕裂。⑤围裙不够透气,长时间穿戴容易出汗和闷热。
    ★夏天妈妈做饭时,额头上的汗直往下淌,弄得眼睛都睁不开。★下雨天,围裙洗了不容易干,妈妈做饭时经常没有围裙穿。★围裙没有足够的弹性,限制了妈妈的动作,影响她的灵活性。★围裙需要从头上套下来,妈妈感到不方便。★围裙的质量不好,很容易破损或者撕裂,增加妈妈的家务负担。
    我还想起了以往妈妈干活时遇到过的一些麻烦。
    可以在家观察妈妈做家务时的情况,了解图裙还存在哪些有待改进的地方。
    ★ 围裙的透气性不好,会让她感到闷热和不舒适。★ 围裙设计不合理,收纳起来可能会很麻烦或者容易丢失。★ 围裙的固定性不好,可能会滑落或者移位,这会让她感到不便。★ 围裙设计得过于单调或者不美观,会不愿意穿。
    考虑到妈妈的各种需要,我决定把围裙设计成这种样子:
    ★增加防水涂层、可擦洗的表面等。来增强围裙的耐用性和实用性。
    ★做两个袖子,可以挡住溅起的油点。
    ★设计两个小兜,里面可以放手机、手帕等东西。
    ★妈妈最喜欢天蓝色……
    ★选择一种轻薄、透气、易清洗的材质,可以保证围裙的舒适度和实用性。
    ★根据身高、体型和活动需求,设计一个合适的尺寸,以确保围裙能够完美贴合身体,同时不会限制她的动作。
    行动指南 根据需要进行设计 所设计的物品是用来做什么的?怎样实现这些功能? 使用者在使用这种物品的过程中会遇到什么问题?如何设计和改进才能避免这些问题? 如果在围裙上设计一块可拆卸的擦手巾,妈妈一定很开心。
    围裙的各部分适合用哪些材料制作?
    可以把家人不穿的衣服改成围裙。 视频:废旧衣物制作围裙
    (1)适合自己和家人的尺寸和舒适度的围裙。 (2)既实用又美观的围裙。 (3)选择耐用的材料和环保的材料来制作围裙。
    我把自己的设计想法告诉了妈妈,请她提点建议。 妈妈给我的建议:
    我对原有设计进行了完善,并且把最终的设计想法画在了纸上,形成围裙的设计方案。
    胸前(前片)面料:聚酯纤维颜色/图案:深绿色尺寸:2.5cm宽 2cm切线
    袖子袖子/图案:深绿色面料:棉布颜色/图案:深绿色尺寸:比胳膊要宽松
    如果能在家人的协助下将设计好的围裙制作出来,那就更棒了!
    我认为自己设计的围裙的最大亮点:
    舒适性和实用性。 袖口配有松紧带可以增加围裙的贴合度,提供更好的保护,同时也不会限制你的活动。
    ★为谁设计。★作品的用处和使用场所。★选择材料的耐用性、防水性、抗污性、舒适性等因素。★方便穿戴、更便于活动以及更易于清洁等问题。
    我设计围裙时的灵感来源:
    ★护士服有袖子,袖口配有松紧带。 ★厨师的服装如防水、防油、防热等,如立领、多口袋、可调节的腰带等,来增强围裙的功能性和实用性。 ★儿童画画服通常具有防水、易清洗、亮丽的颜色等特点, 以增加其实用性和美观性。
    我认为设计作品必须考虑这些问题:
    我设计的围裙获得的评价(在符合的选项前打“√”):□款式新颖,设计独到。□色彩搭配合理,图案设计美观。□功能齐全,实用性强。□面料选择恰当,符合厨房工作需要。
    在这次活动中,我们班的同学各显神通:
    张伟同学找到的故事最多,他采用的方法是时间顺序,按照从古至今的来讲述。 刘敏同学故事讲得最精彩,这是因为语言生动、形象,富有表现力。 李雷同学讲的故事最有趣,这个故事的主要内容是鲁班利用风筝作战的故事。
    说一说,市场的围裙有哪六类?
    橡胶围裙:又称为工作围裙、防化学围裙、隔热围裙,适用于电子、生物医药、化学、印染、电镀等行业。它有单胶和双胶两种规格,以纯天然橡胶、棉布为基材,作为酸碱作业腹部防护用品。
    无纺布围裙:一种非织造布,直接利用高聚物切片、短纤维或长丝通过各种纤网成形方法和固结技术形成的具有柔软、透气和平面结构的新型纤维制品。无纺布围裙更具经济性、牢固性、环保性。
    RPET桃皮绒围裙:再生PET面料制成的一种新型环保再生面料。其纱线是从废弃的矿泉水瓶子和可乐瓶中提取制成的,俗称为可乐瓶环保布(RPET fabric)。
    纯棉围裙:一般比较柔软、防敏感、容易清洗、不易起毛球,特别卫生。
    绸缎围裙:采用防水绸缎制造,适用于厨房作业、打扫卫生,上所粘污物极易清除,使用方便,对各种油污清洗方便。
    帆布围裙:耐磨耐脏,还防水。
    想一想,围裙样式有哪些?
    ④全身围裙 从袖子到脖子都覆盖的那种,类似罩衣。
    ①半身围裙 像个半身裙子那样只围下半身。
    ②挂脖围裙 靠近脖子的地方有带子,系在脖子上,下半身围裙系在腰上。
    ③背心围裙 肩膀像背心一样套上去,腰也是系起来的;
    除了中国的风筝,世界上也有许多国家和地区都有自己的风筝文化。比如泰国人喜欢在风筝上写下祝福和祈祷的文字,然后将它们放飞,希望这些祝福能够传达到天空中的神灵。
    说一说,你设计围裙的背后的故事,和同学们一起分享。
    本节课,你收获了什么?
    1.我们通过采访了解妈妈对围裙的想法。 2.我们学习了创意设计(定样式、定材料、听意见) ,完成设计图。
    活动二:围裙巧设计 采访了解妈妈想法——创意设计(定样式、定材料、听意见)——完成设计图

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