云南省保山市智源初级中学2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

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命题人：辉素梅 审题人：辉素梅
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请认真填涂准考证号。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷 选择题（共48分）
一、单项选择（在每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一个答案，并将其字母涂在答题卡相应题号的位置，本题共24小题，每小题2分，共48分）
1．青春，是人生画卷中最华美的乐章；青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强……这些变化让我们感到新奇，也让我们产生矛盾和困惑。这启示我们要（ ）
A．尽情享受人生，青春不留遗憾 B．珍惜美好青春，正视矛盾困惑
C．追求标新立异，展现不一样的我 D．忽视成长烦恼，一切顺其自然
2．下列选项属于悦纳青春期生理变化的（ ）
A．小杜深陷“身高焦虑”，听信医疗机构的宣传，盲目注射生长激素
B．小胡的声音变得粗哑，不敢在集体合唱中发声，怕被同学们笑话
C．小张青春痘太多，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面
D．小王突然长胖，没有因此自卑，坚持运动，用科学方法控制体重
3．妈妈发现小刚的穿着很怪异，就对小刚说：“你是一个学生，这样穿不合适。”小刚不以为然地说，“你知道什么?很多同学都这么穿，这叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，下列理解正确的是（ ）
①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取他人的任何意见
②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同
A．①④B．①③C．②③D．②④
4．某青少年研究中心发布的一项少年儿童发展状况调查报告表明，学习已经成为中学生生活的主题。很多同学死读书，读死书。其实，青春的我们除了学习，还应该关注事情背后的问题所在，应有刨根问底的精神。这就需要青少年（ ）
①敢于打破常规，开创前人未走之路
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③用自己的智慧和双手去尝试、探索实践
④必须走前人没有走过的道路，推陈出新
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会如何与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
6．2023年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈的冲突。小雅喜欢历史和考古专业，在高考志愿中报了多个批次的考古专业，而妈妈则坚决反对，认为女孩子应该填报师范类、医护专业。下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的是（ ）
①我们要正确认识性别刻板印象，不要盲从性别刻板印象
②对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受
③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我
④性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
7．在2023年第45个植树节来临之际，某校开展了植树比赛活动。七年级（1）班男生主要负责挖树坑、搬运树苗；女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工，完美配合，取得了比赛的胜利。对活动分工，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（ ）
①分工体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的进程
②男生女生严格按照分工进行，女生不要逞强做男生的活儿
③分工充分发挥了男生女生的性别优势，实现了优势互补
④分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获友谊
A．①②B．①③C．②④D．③④
8．一位爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道：“你可以喜欢某个男生的可爱，但请不要喜欢可爱的男生；你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的男生因为爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护，而这些，身为中学生的你根本给不起。”下列对这段话的理解，不正确的是（ ）
A．我们对异性的欣赏就是爱情 B．青春期的心理萌动是正常的现象
C．中学阶段要明确责任，以学习为主 D．爱情需要具有爱他人的能力和责任感
9．自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为（ ）
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多的实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己，不断进步
④拥有自信、自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．吸食“笑气”对人体造成的危害不亚于传统毒品。如下图漫画警示青少年应（ ）
打破常规，尝试新生事物
守护自由，尊重他人权利
行己有耻，拒绝不良诱惑
科学立法，维护宪法权
11．慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列选项符合慎独的是（ ）
A．小红看到附近没有垃圾桶，就把垃圾扔在了角落
B．小琳父母外出，她每天做好作业后就去锻炼身体
C．小明看到上课要迟到了，不顾红灯就赶紧过马路
D．自习课，小军看到老师不在就做跟学习无关的事
12．“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是（ ）
A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D．此曲只应天上有，人间能得几回闻
13．在学习《情绪面面观》时，学生小敏即时诵读了一句诗：“相顾无言，惟有泪千行”，向全班学生发起挑战：请诵读一句与之表达的情绪一致的诗句。下列是同学们诵读的一些诗句，你认为挑战成功的是（ ）
A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳D．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
14．人的情绪是复杂多样的，伴随着青春期的身心发育，我们的情绪也在发生着微妙的变化。下列关于情绪发生背景及其产生后果的推导中，正确的是（ ）
A．认真学习，充分备考→产生恐惧的情绪→考试失利
B．作业得到老师的表扬→产生愉悦的情绪→听课更加认真
C．发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发，饭量增大
D．上课睡觉被批评→产生内疚的感觉→血压飙升，心跳加快
15．妈妈带七年级女儿小筱观看电影《流浪地球2》后，发现小筱被电影中一个个平凡人的人性光辉与温暖所感动，且心情久久不能平复。这反映了青春期的情绪特点是（ ）
A．情绪波动与固执B．情绪的细腻性 C．情绪的表现性D．情绪的闭锁性
16．你是否也一直在后悔过去、担忧未来、不满今天？当下，大多数人或多或少都在忍受“心苦”。每天都有一些人因为情绪失控，用暴力对待他人，更多的人则活在纠结、焦虑中。可见，情绪的表达（ ）
①不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往
②可以随心所欲，不受压抑，无需顾及身边的人
③需要我们了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来
④可以让我们保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17．下表中的“微情绪”与“微点评”对应正确的有（ ）
A．①②B．①③C．②③D．②④
18．马旭是中国第一名女空降兵，通晓英、日、俄三国语言，还和丈夫撰写了《空降兵生理病理学》《空降兵体能心理训练依据》，填补了相关空白，被称为军中的“居里夫人”。83岁的她将毕生积蓄的300万元巨款，捐给了家乡，用于教育、公益事业建设。对此认识正确的是（ ）
①捐助用于教育、公益事业，能提升马旭的社会知名度
②她致力于科研的科学精神，值得我们学习
③她的善举传递了社会正能量，给我们以巨大的精神动力
④有了这笔捐款，当地教师的整体素质和教学质量就能提升
A．①②B．①④C．②③D．③④
19．右边漫画告诉我们，在与他人的情感交流中（ ）
①不能总是被动地接受外部环境的影响
②要用自己的热情和行动来影响环境
③要传递美好的情感，传递生命的正能量
④通过与人交往可以获得美好的情感
A．①②B．②③C．③④D．①④
20．当心情低落时，请不要忘记带上“阳光”。下边漫画启示我们（ ）
①积极调节负面情绪
②体味传递美好情感
③执意追求事事完美
④情感需要回应与共鸣
A．①②B．②④C．①③D．③④
21．从2002年起，《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。他们也许没有显赫的丰功伟绩、耀眼的闪亮光环，却用自己平凡的人生抒写不平凡的精神。感动中国人物给我们的启示是（ ）
A．优秀人物让我们被动接受情感体验，满足我们的精神需求
B．优秀人物能让我们体味美好的情感，促进我们的精神发展
C．优秀人物没有缺点，传递美好的情感，表达了我们的愿望
D．优秀人物才能让我们感受生命和生活的美好，产生美好的情感
22．如图告诉我们（ ）
①情感与情绪紧密相关
②情绪伴随着时间的推移可能产生某种情感
③情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的
④情感是短暂的、不稳定的，情绪是相对稳定的
A．①②B．①④C．③④D．②③
23．下列诗句与情感对应准确的是（ ）
A．①②B．①③C．②④D．①④
24．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列行为中，可以获得美好的情感体验的有（ ）
①阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
②周末和好朋友一起打一整天的网络游戏，以此打发时间
③利用课余时间帮助同学补课，体验到自己的价值
④周末和同学一起参加保护环境的公益活动
A．①②③④B．②③④ C．①②④ D．①③④
第II卷 非选择题（共52分）
二、简答题（请将答案书写在答题卷中相应题号的位置，25题6分，26题12分，27题12分，共30分）
25.【活动探究 明理践行】（6分）
七年级（3）班的同学们开展了《青春时光》主题探讨活动，请你一起参与。
活动一：【青春的困惑】
小亮和小虎正在操场散步，本班的小瑞刚好路过，小虎对小亮说：“看见没，小胖墩过来了，咱们去赞美下他的‘好身材'！"
（1）评析小虎的行为（2分）
活动二：【青春的风采】
班主任把黑板报的设计任务交给了小安，小安对班主任说：“您放心，保证完成任务。”评比结束后，班级黑板报得了第一名。
（2）小安身上展现了什么青春风采？这有什么意义？（2分）
活动三：【青春的榜样】
学校开展“新时代好少年”先进事迹报告会，号召全体学生以好少年为榜样，争做“好少年”
（3）列举一个你的榜样？并说说榜样对你的作用（2分）
26．【情感涟漪】（共12分）
阅读材料，回答问题。
情感浪花一 小慧收到了邻桌男同学的小纸条，她对这位成绩优秀的同学也有好感。小慧常常陷入甜蜜的沉思中，注意力也无法集中。这天，爸爸将小慧叫到院子里的苹果树下，让小慧摘一颗青苹果尝尝。小慧尝了一口，又酸又涩。爸爸说：“本来成熟的苹果是又香又甜的，过早地品尝就是这种味道。有些事情也是这样！”小慧醒悟地，点点头。
情感浪花二 同桌今天向康康诉说：“不知从什么时候开始，发现自己变了，变得多愁善感也不想和妈妈说话了，觉得她太唠叨了，常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安……”
（1）在情感浪花一中，你认为小慧从爸爸的话语中获得了哪些醒悟？（6分）
（2）为帮助在情感浪花二中同桌解决成长中的困惑，康康应该告诉他怎么去做？（6分）
27.【感悟青春之美】（共12分）
材料一：3月是学雷锋宣传月，为进一步弘扬雷锋精神，引导同学们做好事，树新风，七年级（3）班想举办一次主题班会活动，请你参加。班会课上，班主任针对某些同学乱扔垃圾及逃避值日等行为，提出“行已有耻”“止于至善”的倡议，提醒同学们不要乱扔垃圾，要干好值日工作，看到地面上有垃圾，要帮忙捡起来，号召同学们学习雷锋同志干好本职工作、服务人民、助人为乐的精神。班长月月总结说：雷锋做的都是大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，积少成多、积善成德，给他人带来了温暖，体现了他的“至善”追求，我们要向他学习。
材料二：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们不轻信父母、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，敢于发表自己的见解。以下是七年级（3）班两位同学在《道德与法治》课上围绕“青春成长”话题开展的分享，请你阅读并运用所学知识回答相关问题。
（1）请运用“行己有耻”的相关知识，劝导材料一中那些乱扔垃圾的同学（6分）
（2）针对材料二中同学的分享，请你运用“成长的不仅仅是身体”的相关知识，对两位同学的分享进行评析。（6分）
三、分析说明题（请将答案书写在答题卷中相应题号的位置，共22分）
28. 【做情绪情感的主人】
学习了“做情绪情感的主人”这一单元后，七年级（3）班开展了一次班会，请你和同学们参与，一起完成以下相关任务。
◎答疑解惑班会开始时，大家进行了关于情绪情感的交流。小冲向大家发出了求助，他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒冒失失的，一点不如意我就会情绪‘走火’，对别人乱发脾气。姑姑和表姐甚至开玩笑说，看到我来了，他们都‘自觉避让’。这可真让我苦恼！”
◎心情管理环节：数据显示，当前我国17岁以下的青少年儿童中，有3000万人受到各种不良情绪、心理问题的困扰。如何解决该问题，备受社会关注。你们班正在举办”中学生心理健康团体辅导活动--心情管理”,作为心理健康老师的小助手，请你完成相应任务。
◎我分析——体会美好情感： 2023年3月4日，“感动中国”2022年度颁奖盛典在央视播出，该班组织全体师生一同观看节日。颁奖典礼上，浸染其中的是满满的正能量，“感动中国”2022年度人物中有自掏腰包，免费为农家提供稻谷肥料，用青春耕耘家乡风景的扶贫英雄——杨宁；有隐姓理名六十载、为国防做出重要贡献的导弹功勋科学家——沈忠芳等等。
◎名人事迹小伟分享了华罗庚的故事：
华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书，可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才，成为了著名的数学家。
（1）请你想办法帮助小冲摆脱苦恼。（4分）
（2）在“心情管理”环节，请你给同学们讲讲为什么“心情是需要管理的”？（6分）
（3）从情感的作用角度，谈谈该班组织全体师生观看感动中国年度人物颁奖盛典的意义。（6分）
（4）听了小伟的分享，有同学感慨说：“挫折和困难带给人们负面的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验负面情感未必是坏事。”你认同这一看法吗？请结合材料说明理由。（6分）
大学之道，在明明德，
在亲民，在止于至善。
——《礼记·大学》
序号
微情绪
微点评
①
考试前紧张，通过深呼吸进行调整
改变认知评价
②
和同学闹矛盾后心情糟糕，到风景优美的地方散步
转移注意
③
有了青春期矛盾心理后，把烦恼写进日记本里
放松训练
④
遇到困难，提醒自己“办法总比困难多，要乐观面对”
积极的自我暗示
序号
诗句
情感
①
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
忧国忧民的爱国之情
②
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
以天下为己任的责任感
③
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
对大自然的热爱之情
④
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
对亲人的思念之情