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2024年中考历史一轮复习课件：中国古代史3秦汉时期---统一多民族国家的建立和巩固
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这是一份2024年中考历史一轮复习课件：中国古代史3秦汉时期---统一多民族国家的建立和巩固，共48页。PPT课件主要包含了秦统一中国，郡县制，半两钱，大泽乡，巨鹿之战，休养生息政策，休养生息，“文景之治”，文景之治，推恩令等内容，欢迎下载使用。
政治秦始皇建立皇帝制度，创立中央集权制度，在地方推行郡县制；汉武帝实施“推恩令”，建立刺史制度、察举制。 经济秦始皇统一货币、度量衡；汉武帝实行盐铁专卖。 对外交流陆上丝绸之路和海上丝绸之路形成，东西方交流加强。 思想文化秦始皇统一文字；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术；佛教传入；道教产生。 民族关系秦始皇征服岭南，夺取河套地区；汉武帝北击匈奴；西汉设立西域都护。 科技造纸术等许多科技成就处于世界领先地位。
中外联系 东方的汉朝与西方的罗马帝国通过丝绸之路，加强了经济、文化联系；诞生于印度的佛教通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化。 比较异同 张骞通西域及丝绸之路上的经济文化交流是和平友好交往；罗马帝国的征服与扩张充满着暴力和战争。
2022版课标要求：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
秦统一中国 秦末农民大起义
2.秦朝的中央集权制度（5年1考）
3.秦朝巩固统一的措施（5年1考）
4.秦末农民大起义（2024年是秦朝灭亡2230周年）
西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝
2022版课标要求：通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家早期发展的过程；通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
1.西汉建立（2024年是西汉建立2225周年）
4.西汉初期的“削藩”
5.汉武帝巩固大一统王朝（5年3考）
南昌西汉海昏侯墓：南昌西汉海昏侯墓是目前中国考古发掘的面积最大、保存最好、内涵最丰富、出土文物最多的汉代列侯墓葬。
2022版课标要求：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。
3.东汉外戚、宦官交替专权
4.黄巾起义（2024年是黄巾起义1840周年）
沟通中外文明的“丝绸之路”
2022版课标要求：了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。
㉒ →河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲（ ㉓ ，即古罗马）丝绸之路示意图
2022版课标要求：知道秦汉时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等；了解佛教传入和道教产生的背景。
1.造纸术（5年1考）
3.张仲景（5年1考）
1.教学提示导向 秦始皇巩固统一的措施
【解读】秦统一货币是中国历史上第一次币制改革
【解读】文字的统一，使政令能够在全国顺利推行，使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
【解读】其反映了秦统一度量衡制度的措施，解决了各地换算之间的困难，便利了经济的发展
【解读】拓片以小篆铸刻“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”十六字，反映出秦统一六国的史实
2.学业要求导向 儒家思想的演变
素养要求：历史解释——能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达对历史的看法。家国情怀——了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义。【示例】观点：先进的思想文化能够推动社会的发展。 论述：春秋时期的孔子大力宣传“仁”的学说，首创私人讲学，主张“有教无类”“为政以德”等，推动了思想的解放，有利于形成大胆思考、自由讨论的学术风气。作为古代占据主流地位的统治思想，儒家思想推动了社会的发展与转型，丰富了人类共同的精神文化遗产。韩非为战国时期法家的集大成者，他主张厉行严刑峻法，建立统一的中央集权制度等，其思想主张被秦始皇采纳，成为秦朝治理国家的指导思想。法家思想适应了建立统一的中央集权政治体制的需要，与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础，是中华民族传统文化基本精神的重要组成部分。综上所述，思想文化的繁荣发展，能够推动社会的发展、历史的进步。我们要不断汲取优秀的传统文化，不断解放思想，改革创新，用先进的思想武装自己，为国家发展、民族进步贡献力量。
3.教学提示导向 紧密的经济文化联系巩固统一局面
素养要求：历史解释——能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法。素养设问：分析加强经济文化联系对巩固统一和团结局面的作用。建立了区域间的紧密关系，塑造了共同的社会生活方式和文化理念；加深了民族间的情感，加强了民族间的认同，形成了和睦的民族关系，有利于铸牢民族共同体意识。这些都为巩固统一提供了必备的社会基础。
4.教学提示导向 秦汉时期的形势图见证中华民族多元一体的发展
素养要求：时空观念——识读地图，提取历史信息。历史解释——有理有据地表达自己的看法。素养设问：从形势图中可以看出秦汉的统治有什么共同点？秦朝形势图与西汉形势图相比，疆域最大的变化是什么？结合所学知识，分析其原因。共同点：汉承秦制，在地方上实行郡县制。变化：西汉疆域在秦朝疆域的基础上拓展，增加西域。原因：公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，西域正式归属中央政权。
1.（2023江西）汉武帝采取的这项措施，充实了财政，支援了经略四方，为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是（ ）A.“推恩令”B.兴办太学C.盐铁专卖D.北击匈奴2.（2022江西）汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法（ ）A.废除了郡县制度B.增强了地方势力C.导致了西汉灭亡D.削弱了诸侯实力
3.（2021江西改编）秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立（ ）A.奠定了中国封建政治制度的基本格局B.确立了儒家思想的主导地位C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D.导致阶级矛盾严重激化
政治秦始皇建立皇帝制度，创立中央集权制度，在地方推行郡县制；汉武帝实施“推恩令”，建立刺史制度、察举制。 经济秦始皇统一货币、度量衡；汉武帝实行盐铁专卖。 对外交流陆上丝绸之路和海上丝绸之路形成，东西方交流加强。 思想文化秦始皇统一文字；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术；佛教传入；道教产生。 民族关系秦始皇征服岭南，夺取河套地区；汉武帝北击匈奴；西汉设立西域都护。 科技造纸术等许多科技成就处于世界领先地位。
中外联系 东方的汉朝与西方的罗马帝国通过丝绸之路，加强了经济、文化联系；诞生于印度的佛教通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化。 比较异同 张骞通西域及丝绸之路上的经济文化交流是和平友好交往；罗马帝国的征服与扩张充满着暴力和战争。
2022版课标要求：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
秦统一中国 秦末农民大起义
2.秦朝的中央集权制度（5年1考）
3.秦朝巩固统一的措施（5年1考）
4.秦末农民大起义（2024年是秦朝灭亡2230周年）
西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝
2022版课标要求：通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家早期发展的过程；通过了解休养生息政策、“文景之治”、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。
1.西汉建立（2024年是西汉建立2225周年）
4.西汉初期的“削藩”
5.汉武帝巩固大一统王朝（5年3考）
南昌西汉海昏侯墓：南昌西汉海昏侯墓是目前中国考古发掘的面积最大、保存最好、内涵最丰富、出土文物最多的汉代列侯墓葬。
2022版课标要求：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。
3.东汉外戚、宦官交替专权
4.黄巾起义（2024年是黄巾起义1840周年）
沟通中外文明的“丝绸之路”
2022版课标要求：了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟。
㉒ →河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲（ ㉓ ，即古罗马）丝绸之路示意图
2022版课标要求：知道秦汉时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等；了解佛教传入和道教产生的背景。
1.造纸术（5年1考）
3.张仲景（5年1考）
1.教学提示导向 秦始皇巩固统一的措施
【解读】秦统一货币是中国历史上第一次币制改革
【解读】文字的统一，使政令能够在全国顺利推行，使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
【解读】其反映了秦统一度量衡制度的措施，解决了各地换算之间的困难，便利了经济的发展
【解读】拓片以小篆铸刻“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”十六字，反映出秦统一六国的史实
2.学业要求导向 儒家思想的演变
素养要求：历史解释——能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达对历史的看法。家国情怀——了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义。【示例】观点：先进的思想文化能够推动社会的发展。 论述：春秋时期的孔子大力宣传“仁”的学说，首创私人讲学，主张“有教无类”“为政以德”等，推动了思想的解放，有利于形成大胆思考、自由讨论的学术风气。作为古代占据主流地位的统治思想，儒家思想推动了社会的发展与转型，丰富了人类共同的精神文化遗产。韩非为战国时期法家的集大成者，他主张厉行严刑峻法，建立统一的中央集权制度等，其思想主张被秦始皇采纳，成为秦朝治理国家的指导思想。法家思想适应了建立统一的中央集权政治体制的需要，与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础，是中华民族传统文化基本精神的重要组成部分。综上所述，思想文化的繁荣发展，能够推动社会的发展、历史的进步。我们要不断汲取优秀的传统文化，不断解放思想，改革创新，用先进的思想武装自己，为国家发展、民族进步贡献力量。
3.教学提示导向 紧密的经济文化联系巩固统一局面
素养要求：历史解释——能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法。素养设问：分析加强经济文化联系对巩固统一和团结局面的作用。建立了区域间的紧密关系，塑造了共同的社会生活方式和文化理念；加深了民族间的情感，加强了民族间的认同，形成了和睦的民族关系，有利于铸牢民族共同体意识。这些都为巩固统一提供了必备的社会基础。
4.教学提示导向 秦汉时期的形势图见证中华民族多元一体的发展
素养要求：时空观念——识读地图，提取历史信息。历史解释——有理有据地表达自己的看法。素养设问：从形势图中可以看出秦汉的统治有什么共同点？秦朝形势图与西汉形势图相比，疆域最大的变化是什么？结合所学知识，分析其原因。共同点：汉承秦制，在地方上实行郡县制。变化：西汉疆域在秦朝疆域的基础上拓展，增加西域。原因：公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，西域正式归属中央政权。
1.（2023江西）汉武帝采取的这项措施，充实了财政，支援了经略四方，为巩固祖国边疆奠定了经济基础。材料中的“这项措施”是（ ）A.“推恩令”B.兴办太学C.盐铁专卖D.北击匈奴2.（2022江西）汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出十七个侯国。朝廷的这种做法（ ）A.废除了郡县制度B.增强了地方势力C.导致了西汉灭亡D.削弱了诸侯实力
3.（2021江西改编）秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立（ ）A.奠定了中国封建政治制度的基本格局B.确立了儒家思想的主导地位C.标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D.导致阶级矛盾严重激化
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