河南省周口市西华县2023-2024学年三年级下学期4月期中语文试题

这是一份河南省周口市西华县2023-2024学年三年级下学期4月期中语文试题，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，习作等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用
1.看拼音，根据语境写词语。
花园里, xiān xì( )的柳条 suí fēng( )舞动,fǎng fú( )在向我招手: 苏醒的mì fēng ( )在fēn fǎng ( )的花丛中 yōu xián ( )地飞舞: 姿势优美的小燕 xùn sù( )掠过水面,尾巴ǒu ěr( )沾一下水面，只见小圆晕就一圈圈荡漾开去。
2.用“✔”给加点的字选择正确的读音。
蔡伦(lún lén)不怕劳累(lěi lèi),吸收了人们积累(lěi lèi)的经验，克服了一切(qiē qiè)困难，改进了造纸术。用这种方法造的纸价格很便(pián biàn)宜。后来，造纸术还传到了朝鲜(xiān xiān)半岛和日本。
3.比一比，再组词。
减( ) 阻 ( ) 待 ( )
喊 ( ) 组( ) 特 ( )
4.照样子，写一写。
一(朵) (雪白 )的荷花 一( ) ( )的荷叶
一 ( ) ( )的乐曲 一 ( ) ( )的细雨
津津有味 (AABC 式)
无忧无虑(ABAC 式)
5.在括号里写出加点词语的反义词。
(1)懒惰的人终将一无所为，只有( )的人才能拥有精彩的人生。
(2)妹妹不喜欢凶猛的狮子，喜欢 ( )的小兔子。
(3)( )已久的公主终于苏醒了过来。
(4)下了一场雨后，原本干燥的空气变得( )了。
三年级语文 第 1 页 共6页6.先给加点字选择正确的解释，再想象诗句描绘的画面，写一写。迟日江山丽，春风花草香。 ( )
A.迟到的一天 B.迟来的日子 C.春日
描绘的画面：
7.按要求写句子。
(1)这美妙的琴声怎能不令人陶醉呢? (改为陈述句)

(2)独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 (照样子，仿写一种小动物的外形)

(3)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… (展开想象写一句话)
,告诉我 (4)今天语文课上，我首先第一个举手回答问题。 (修改病句)

8.根据所学知识填空。
(1)燕子被誉为“春的使者”。杜甫用诗句“ ，沙暖睡鸳鸯”描绘出燕子衔泥筑巢，鸳鸯成对入睡的画面；郑振铎则用“那些燕子，那么 的小燕子，也由南方飞来，加入这 的图画中，为春光平添了许多生趣”描写春景，让我们感受到他对燕子的 之情。
(2)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲 ;中午十二点左右， 开花了；下午三点，万寿菊 ; 五点, 苏醒过来;月光花在七点左右 ；夜来香在晚上八点开花：昙花却在九点左右 ……
9.综合性实践活动。
春天是万物复苏的季节，处处鸟语花香，令人心醉。从古至
三年级语文 第 2页 共6页今，人们都喜欢春游，喜欢跟随春的脚步，寻找春的味道。这不，春游时节又到了，三年级(1)班开展“春游打卡地”征集活动，你会向大家推荐哪里呢?写下你的理由。
我推荐去 ，理由是：
二、阅读与理解
(一)荷花 (节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的(姿态 姿势)。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的(本事 本领)可真了不起。
1.用“\”划去选文中括号内不恰当的词语。
2.选文是从( )着手来写荷花的。
A.荷花的形状和姿态 B.荷花的清香 C.荷花的风骨 D.荷花引发的联想
3.选文第1自然段描写了白荷花 、 、 三种姿态；选文第2自然段让我们感受到荷花的姿态十分 。
4.画横线的句子中，一个“ ”字写出了荷花生机勃勃的美，让一池荷花动了起来；句子中的“画家”指的 。这句话表达了作者对 的由衷赞叹之情。
5.下列诗句都是描写荷叶的，请你根据荷花的生长顺序排一排。
正确的排列顺序是：
(二)生物的“睡眠”
【材料一】 蝙 蝠
冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗、可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别。既不是躺在
三年级语文 第 3 页 共6页床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉，一睡就是四五个月哩！待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。
【材料二】 海 参
善于“金蝉脱壳”的海参，也有睡大觉的本事哩！不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。
海参吃海底的虫子——浮游生物。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活，海底下再也没有海参赖以生活的虫子了。那怎么办呢?海参只会在海底下蠕动，不会游泳浮上海面，唯一的办法，就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般来说，要睡上四五个月。夏天过了，冬天来临了，原来是热烘烘的海面变得寒气逼人，虫子们受不了啦，又回到海底过冬了。海参的“粮食”来了，于是它醒过来了。
因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫作“夏眠”。
【材料三】 蜗 牛
这动物很有意思，它动不动就关起门来睡大觉，冬天，它要“冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了又下雨，蜗牛才推开大门，缓缓地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地游一游，饱饱地吃一顿！这么说来，蜗牛真称得上是“瞌睡大王”了。
1.材料中，画横线的部分运用了 的说明方法，展现动物睡眠的 。
2.选文介绍了三种动物的睡眠时间和睡眠原因，请你完成下面的表格。
3.【材料三】中作者是从哪三点写蜗牛是“睡觉大王”的?



4.对比下面两个句子，你认为哪一个更好?结合【材料一】的内容，说一说你的理由。
①既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
三年级语文 第 4页 共6页动 物
睡眠时间
睡眠原因
蝙 蝠


海 参


蜗 牛


②不是躺在床上，蹲在洞里，是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。
我认为句子 更好，因为
5.请你再举出两例喜欢“睡大觉”的生物。


三、习作
图上画的是哪里?都有谁?他们在干什么?请你仔细看图，发挥想象写一写。题目自拟。不少于300字。