模拟卷05(南通专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考英语模拟卷(江苏专用)
展开1、锻炼学生的心态。能够帮助同学们树立良好的心态,增加自己的自信心。
2、锻炼学生管理时间。通过模拟考试就会让同学们学会分配时间,学会取舍。
3、熟悉题型和考场。模拟考试是很接近中考的,让同学们提前感受到考场的气氛和布局。
中考的取胜除了平时必要的学习外,还要有一定的答题技巧和良好心态。此外,通过模拟考试还能增强学生们面对高考的信心,希望考生们能够重视模拟考试。
【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考英语模拟卷(南通专用)
黄金卷05
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1.B
【详解】句意:我的家乡新建了一所大学,这所大学非常大。
考查冠词用法。第一个空泛指“一所大学”,university以辅音音素开头,应用不定冠词a;第二空指上文提到的这所大学,应用定冠词the表示特指。故选B。
2.D
【详解】句意:2024年1月1日上午,习主席发表了新年贺词。
考查介词辨析。in用在世纪、年、季节等前;f……的;at后接钟点或正午;n后接具体到某一天的时间或具体某一天的早晨。根据空后“the mrning f January 1st”可知,指的是具体某一天的上午。故选D。
3.B
【详解】句意:随着《家庭教育促进法》的推行,人们意识到家庭教育不再是一个家庭问题,而是一个国家事务。
考查名词辨析。cllectin收集;intrductin介绍、推行;inventin发明;invitatin邀请。根据“With the Law n Family Educatin Prmtin”可知,此处是指这种制度的推行,故选B。
4.D
【详解】句意:对中国人来说, 龙是力量、毅力和好运的象征。中国人通常把优秀的人比作龙。
考查形容词辨析。beautiful美丽的;energetic精力充沛的;experienced有经验的;excellent杰出的。根据“Chinese peple usually cmpare a”和“persn t a dragn”可知,此处指把优秀的人比作龙,故选D。
5.C
【详解】句意:——你看过电影《长津湖》吗?——看过。它提醒人们要感谢今天的平静生活。我们的心也与民族自豪感联系在一起。
考查动词短语。fill with填满;deal with处理;cnnect with与……联系起来;agree with同意。根据“Our heart”和“natinal pride”可知我们的心也与民族自豪感联系在一起。故选C。
6.C
【详解】句意:——Juli,这些天,来自北京大学的韦东奕引起了人们的注意。——是的。他以简朴的生活方式和数学研究而闻名。
考查动词时态。根据“these days”可知,此句表明谓语动作自过去已发生,且产生了对现在的影响,即“引起了人们的注意”,因此设空处应用现在完成时态,即has caught符合语境。故选C。
7.A
【详解】句意:——哦,天哪!看起来要下雨了。——我不在乎。反正我今天也得留在家里写报告。
考查副词辨析。anyway(用于表明某事不重要)反正、不管怎样;besides此外、而且;instead相反;mrever而且;根据“I dn’t care.” 可知,此处指下不下雨不重要,不管怎样都要在家写报告”,anyway符合语境。故选A。
8.C
【详解】句意:——我想晚些时候去听音乐会。你愿意去吗? ——我很乐意。我完成工作后,我会给你打电话。
考查连词辨析。Unless除非;Thugh虽然;After在……之后;Since自从。根据“I finish the wrk, I’ll call yu.”可知,前半句是一个时间状语从句,空处表示“在……之后”。故选C。
9.B
【详解】句意:——汤姆,你骑电动自行车时为什么不带头盔?如果警察看见,你会被罚款的。——哦,抱歉。我再也不那样做了。
考查时态和语态。根据“if a pliceman sees this.”可知,此处是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,即空处所在句子为一般将来时,可排除AD选项;且主语“Yu”和动词“fine”之间是被动关系,应用被动语态(be dne)。故选B。
10.C
【详解】句意:——你觉得这本书怎么样?——总的来说,它对不擅长计算机的新手来说是相当有用的。
考查副词短语辨析。In all总共;In rder为了;In general总之;In place适当的。根据题干“it is quite useful fr a green hand wh is nt gd at cmputer.”可知是指概括来说,对新手还不错。故选C。
11.B
【详解】句意:——王叔叔,我爸爸出差了。他今晚不能来参加聚会。——没关系 。
考查动词辨析。needn’t不需要;can’t不能;shuldn’t不应该;mustn’t禁止。根据“my father is n business”可知,此处是指爸爸一定不能参加晚上的聚会。故选B。
12.A
【详解】句意:——哇!电视剧《人世间》很受欢迎!——我完全同意。老百姓的真挚友谊触动了每一位观众。
考查动词辨析。tuches触动;directs指导;helps帮助;shapes塑造。根据“The cmmn peple’s true friendship…every audience a lt.”和选项可知,这种真挚的友谊感动了观众,所以这部电视剧受欢迎。故选A。
13.C
【详解】句意:多么令人振奋的消息啊,我们将在这个月底有一个特别的假期!
考查感叹句。根据“ news”可知,news为不可数名词,其感叹句结构:What+形容词+不可数名词+主谓。故选C。
14.C
【详解】句意:——你能告诉我为什么雪容融看起来像灯笼吗? ——给运动员带来希望和好运。
考查宾语从句。根据“Culd yu tell me”可知,此处是宾语从句,用陈述语序,可排除D选项;再根据“T bring the players hpe and gd luck.”可知,问的是原因,用why引导宾语从句。故选C。
15.D
【详解】句意:——你介意我换频道吗?有一场排球比赛我想要看。——你最好不要。因为我现在想看游泳比赛。
考查情景交际。That’s all right别客气;Nt at all别客气;Dn’t mentin it别客气;Yu’d better nt你最好不要。根据“D yu mind...”及“Because I want t watch the swimming match nw.”可知,此处委婉地表示不同意某人做某事,应用“Yu’d better nt”。故选D。
16.B 17.D 18.D 19.A 20.C 21.A 22.C 23.D 24.B 25.A 26.B 27.D 28.C 29.A 30.D
【分析】本文为一篇记叙文。主要讲述自己在法国生活的经历和感受。
16.句意:我曾向其他美国人抱怨法国人对友谊是多么冷漠。
suitable合适的;cld寒冷的,冷漠的;wrried担心的;famus出名的。根据“I’m an American wh has lived in France fr nearly 20 years. I’ve cmplained t ther Americans abut…”及作者下文思想发生的变化可知,作者最初觉得法国人很冷漠。故选B。
17.句意:我在这里生活得很艰难。
lcal当地的;gd好的;perfect完美的;hard困难的。前面提到“cmplained”可知,作者在法国的生活并不好,因此谋生也很难。故选D。
18.句意:我伸手去拿钱包,想给她一欧元,突然有件事让我停下来,和她攀谈起来。
picked up捡起;picked ut挑出;tk n呈现;reached fr伸手去拿。结合“Outside the cinema was a wman with lng gray hair begging fr mney.”和本句可知,作者此时的动作是拿钱给她,因此选reached fr。故选D。
19.句意:我伸手去拿钱包,想给她一欧元,突然有件事让我停下来,和她攀谈起来。
stp停止;leave离开;refuse拒绝;return返回。根据“I’d rather buy yu a …than give yu mney.”及和女乞丐看电影可知,作者没给她钱。故选A。
20.句意:听着,所有在周二晚上去电影院的女人都在看一部能改变我们生活的电影。
decide决定;value价值,评估;change改变;spare节约,吝惜。根据下文和语境可知,作者希望这位女士能跟其他看电影的人一样,通过这种方式改变自己的生活。故选C。
21.句意:我宁愿给你买票也不愿给你钱。
ticket票;meal餐;present礼物;dress连衣裙。根据下文作者和她看电影可知,作者给她买了一张电影票。故选A。
22.句意:所以她进来了,躲在我后面因为她说经营电影院的人不喜欢她。
shaking摇晃;fighting战斗;hiding隐藏;shuting大喊。根据“because she said the peple running the cinema didn’t like her.”可知,女乞丐躲在作者身后走。故选C。
23.句意:然后我注意到一些女人好奇地看着我。
excitedly兴奋地;naturally自然地;carefully小心地;curiusly好奇地。根据语境,别人认为跟乞丐看电影似乎是一件不可思议的事,可知因此一些女士投来好奇的目光,故选D。
24.句意:我鼓励那位女士第二天晚上去参加一个活动。
allwed允许;encuraged鼓励;required要求;reminded提醒。根据语境可知,女乞丐看电影时表现的很自卑,因此作者鼓励她第二天晚上去参加一项活动,故选B。
25.句意:我指导她去一个帮助像她这样的妇女的组织。
rganizatin组织;schl学校;hspital医院;family家庭。根据“I want yu t cme t the cmmunity center where I wrk. ”可知,作者和女乞丐来到了一家服务机构。故选A。
26.句意:你就是那个给在电影院外面要施舍的女人买票的人吗?
fund找到;bught买;charged负责;needed需要。根据上文“I’d rather buy yu a …than give yu mney.”可知,服务机构的这位女士提到的就是作者买票的事,故选B。
27.句意:你能在那里见见其他员工吗?
intrduce介绍;hire雇佣;train训练;meet遇见。根据语境可知,那位女士让作者加入到她那个社区中心,去认识其他雇员,故选D。
28.句意:这是一段深厚友谊和同事关系的开始。
result结果;failure失败;beginning开始;example例子。根据句意可知,一段深厚的友谊和同事关系就这样开始了。故选C。
29.句意:那天晚上我带她去看电影的那个女人不再是无家可归的人了,她现在是个秘书。
hmeless无家可归的;wrdless无言的;heartbrken心碎的;unfriendly不友好的。根据下文“she nw is a secretary”可知,当初流落街头的女乞丐有了自己的工作。故选A。
30.句意:通过与她的接触,我结交了许多好朋友,有了一份好工作,并消除了对法国人的许多误解。
warn警告;remind提醒;tell告诉;free释放。根据语境可知,此处回应了文章开头作者对法国人的误解,正是这次经历帮助作者消除了误解,因此选free符合题意。故选D。
31.C 32.B 33.A
【分析】本文主要讲述了年鉴挑战的目的是为了鼓励大家帮助保护狮子,参与的方式是发送一份海报,内容包括一幅画和一句话,告诉大家为什么保护狮子。另外还介绍了参赛的时间和参赛人员的年龄等信息。
31.细节理解题。根据文章的标题“YOU COULD WIN $500 TO HELP SAVE LIONS!”可知,本次年鉴挑战的目的是鼓励我们帮助保护狮子,故选C。
32.细节理解题。 根据“pen t U.S. wh are aged, 6-12 years r lder”可知,要想参赛,年龄要在6至12岁之间,即最小年龄是6岁,故选B。
33.推理判断题。根据“yu culd win $500…”以及最后一段年鉴挑战开始的时间,选手的年龄,规则以及奖品等信息,可推断,年鉴挑战最可能是一场比赛。故选A。
34.B 35.A 36.A 37.D
【导语】本文以讲故事的形式介绍了与“吃”相关的英语习语和俚语。
34.推理判断题。根据“My mther always tld us there is n use crying ver spilled milk. That means yu shuld nt get angry when smething bad happens and cannt be changed.”可以推出,母亲认为当遇到糟糕或不能改变的事情时,不要生气,要保持冷静。故选B。
35.细节理解题。根据“The meat and ptates can als mean the mst imprtant part f smething. It describes smene wh likes simple things.”可知,“The meat and ptates.”是描述喜欢简单事物的人。故选A。
36.推理判断题。根据“Peple always said my father was the salt f the earth, because he wuld never pur salt n a wund, r make smene feel wrse abut smething that was already a bad experience.”可以推出,在人们眼里,作者的父亲是一个非常好的人。故选A。
37.细节理解题。根据“I nce made a big mistake at the ffice and felt silly. I had egg n my face.”可知,当某人因为做错了事而感到羞愧时,会用“I have egg n my face.”来形容自己。故选D。
38.C 39.A 40.C 41.B
【导语】本文是一篇说明文,主要介绍了mm一族。他们用统一的头像和网名,这样可以隐藏自己,变成无个性群体中的一员,有的人穿上“mm”这个马甲后,表达过于大胆,甚至无所顾忌地网暴他人。mm大军可以逃开熟人,但是逃不开监管。如果出现违法乱纪的行为,一样要承担法律后果。
38.细节理解题。根据第二段的“But nw mre and mre peple chse “mm” as a way t hide themselves nline.”可知,越来越多的人使用mm这个名字,是因为这样可以在网络上隐藏自己,更加安全。故选C。
39.段落大意题。通读第二段可知,越来越多的人在网络上使用mm这个名字,这样可以在网络上隐藏自己,不用担心被现实中的人识别出来,即本段解释了为什么人们用mm这个名字。故选A。
40.细节理解题。根据“Hiding under the name f ‘mm’, I’m never wrried that I will be recgnized by peple in my real life”及“As well as having fun, ‘mm’ has als brught truble t many peple.”可知,在网络上使用mm这个名字对人们来说有利有弊。故选C。
41.推理判断题。根据“With IP and a real-name registratin system, “mms” can still be identified. S even if we are hiding urselves nline, we shuld still be respnsible fr what we say and d.”可知,通过 IP和实名注册系统,一样可以锁定具体的人,即使我们使用mm这个名字来隐藏自己,我们仍然需要注意我们的言行,为自己的言行负责。故选B。
42.B 43.D 44.B 45.C
【导语】本文介绍了死海。
42.推理判断题。根据“With all these questins in yur mind, let’s knw smething abut it!”可知是为了引出下文要介绍死海的内容,故选B。
43.细节理解题。根据“it’s the lwest pint n Earth”可知这是地球上的最低点,故选D。
44.主旨大意题。根据“Anyway, as the water evaprates, it leaves behind the salt and minerals (矿物质). The water in the Dead Sea is almst six times saltier than cean water!”可知本段在介绍死海是怎么变得这么咸的。故选B。
45.篇章结构题。第一段引出主题;第二三四五段介绍死海;第六段总结。故选C。
46.victries
【详解】句意:这个队起初取得了几次胜利,但很快他们就没有好运气了。根据前面的“a cuple f”几个、几次,可知后面接复数名词,victry“胜利”,可数名词,符合题意,其复数形式是victries,故填victries。
47.plluted
【详解】句意:我们都希望生活在一个污染更少的世界,所以现在是我们走向绿色的时候了。根据中文提示可知,此空应填形容词plluted表示“污染的”,作定语修饰“wrld”。故填plluted。
48.avid
【详解】句意:为了防止新冠病毒的传播,我国政府要求人们在这段时间内避免互访。根据英语释义“try nt t d smething”可知,此处应是avid“避免”,是动词,空前有t,此处动词用原形,故填avid。
49.raise
【详解】句意:如果你想与我们分享你的想法,请举手。根据“mve higher”及“ please…yur hand.”可知,此处指“举手”;raise“举起”,动词,please后用动词原形。故填raise。
50.Success
【详解】句意:成功有两个部分。1%是聪明,但99%是努力。此句缺少主语。根据“1% is being clever, but 99% is hard wrk.”可知此处指的是success“成功”。设空处位于句首,首字母要大写,故填Success。
51.widely 52.central 53.pssibilities 54.Germans’ 55.services
【解析】51.句意:新法律被广泛认为是为了防止家庭暴力。动词“believed”用副词修饰,句子表达“被广泛认为是”,用“wide”的副词形式“widely”。故填widely。
52.句意:两年前,汤姆环游中欧地区玩得很开心。根据“travelling arund”及“Eurpe”,可知句子表达在中欧旅行,用“centre”的形容词形式“central”修饰名词“Eurpe”。故填central。
53.句意:对孩子们来说看到其他的可能性和他们可以走的其他的路很重要。根据“and ther paths”可知用复数名词形成并列结构,句子表达其他的可能性,用“pssible”的复数名词形式“pssibilities”。故填pssibilities。
54.句意:——这些是谁的包?——可能它们是那些德国人的。根据“thse”可知是复数概念,句子表达德国人的,用“German”的复数的所有格形式“Germans’”。故填Germans’。
55.句意:我希望我对他们的安全的祝愿会跟随着他们,不管他们在哪提供医疗服务。动词“prvide”后缺宾语,句子表达医疗服务,用“serve”的复数名词形式“services”。故填services。
56.hired 57.isn’t 58.are riding 59.have drawn
60.will increase
【解析】56.句意:约瑟夫先生上一次访问无锡时,雇用了一名当地导游带他参观了许多景点。根据“a lcal guide t shw him arund many sights”及备选词汇可知,此处指雇用导游;hire“雇用”,动词,由“during his last visit in Wuxi”可知,时态是一般过去时,故用其过去式。故填hired。
57.句意:我们在学校所学的对生活来说是不够的。我们应该终身学习。观察句子结构,此处应用be动词与enugh构成系表结构;本句陈述客观事实,主语是What we learn at schl,故用be动词is,与nt缩写为isn’t。故填isn’t。
58.句意:——当你在路上骑车时,千万不要听你的平板。这很危险。——别担心,妈妈。我不会那样做的。根据“n the rad”及备选词汇可知,此处指在路上骑车;ride“骑”,动词。此处是while引导的时间状语从句,从句应为现在进行时态,结构是am/is/are ding,主语是第二人称,故用be动词are。故填are riding。
59.句意:新法律引起了全社会的广泛关注,人们正在学习。根据“much attentin”及备选词汇可知,此处指引起注意;draw“吸引”,动词;新法律已经引起了注意,故为现在完成时态,结构是have/has dne,主语是复数,故用have。故填have drawn。
60.句意:如果我们使用新技术,产量很快将增加20%-30%。根据“by 20%-30%”及备选词汇可知,此处指增加产量;increase“增加”,动词;此处是if引导的条件状语从句,主句用一般将来时态,从句用一般现在时。故填will increase。
61.(c)hildren’s 62.(f)irst 63.(a)s/(a)nd 64.(E)urpe 65.(m)arried 66.(w)riters 67.(e)ven 68.(p)pular 69.(p)lays 70.(d)eeply
【分析】本文讲述了风靡全球的《铁路少年》及其作者的故事,作者所处的年代,人们有很大的性别歧视,但是作者还是从写诗开始成为了一名畅销书作家。
61.句意:它是英国最受欢迎的儿童故事之一。根据第一段第一句的书名“The Railway Children”,以及后文对于书籍内容的描述,本书是一本儿童读物,children’s stries儿童故事。故填(c)hildren’s。
62.句意:它首次出版于1905年。本句描述这本书第一次出版日期,first,副词,首先,第一次。故填(f)irst。
63.句意:这些孩子有很多冒险,他们探索了花园,森林和他们家附近的地铁轨道。此空可以填两个答案,as当……时候,引导时间状语从句;and并列连词,表示并列关系。故填(a)s/(a)nd。
64.句意:稍后,她的妹妹玛丽病了,所以全家去了欧洲。根据空的首字母大写及“They traveled arund France, Germany and Spain.”,他们去法国,德国和西班牙旅游,可知他们去了欧洲。故填(E)urpe。
65.句意:在结婚之后,Nesbit和她的丈夫非常的贫穷。根据后一句“Nesbit and her husband”,此处出现了她的丈夫,说明他们结婚了。get married结婚。故填(m)arried。
66.句意:人们认为只有男性才能是好作家。根据“Nesbit began t write stries. …… Peple thught that nly men culd be gd writers”,Nesbit开始写作了,但是并没有用本名,原因是当时人们有偏见,认为只有男性才能当好作家。名词前无冠词,此处用名词复数。故填(w)riters。
67.句意:她甚至把头发剪短,这在当时非常的令人震惊。根据定语从句“which was seen as very shcking at that time.”,表示她做出了比当作家更令人震惊的事,even表示更进一步强调。故填(e)ven。
68.句意:这本基于他们自己经历的书是如此的受欢迎以至于被译成了多国语言,并且制作成了话剧和电影。根据后面“it has been translated int many languages……”,受欢迎才能被译成多国语言,此处用形容词ppular作表语。故填(p)pular。
69.句意:这本基于他们自己经历的书是如此的受欢迎以至于被译成了多国语言,并且制作成了话剧和电影。根据“made int ……and mvies.”,被制成了……,and连接两个并列的词,and后是mvie电影,and前也应该是一种表演形式,play名词,话剧,电影用的是名词复数,故填(p)lays。
70.句意:很多人被书里勇敢而聪明的角色所感动。空格处修饰后面的动词“tuch”,用副词,deeply副词,深深地。故填(d)eeply。
71.Her sense f humr. 72.She felt happy/excited. 73.A huge wind blew her hat and hair right ff her head and int the middle f the fairway! Thusands f spectatrs alng with her glf idls were watching her. 74.Because she played a jke n herself t avid the awkward situatin. 75.When faced with difficult situatin in ur lives, we shuld have a gd sense f humr.
【导语】本文主要讲述了作者因为化疗导致头发掉光了,在一次高尔夫球赛中,大风吹走了作者带有头发的帽子,现场一片尴尬,但是作者用幽默的方式化解了尴尬。
71.根据“I think it was my sense f humr that allwed me t hld nt my sanity (心智健全).”可知是她的幽默感帮助她度过了癌症,故填Her sense f humr.
72.根据“The first day f the turnament (锦标赛) brught ut a huge crwd. It was a beautiful day, and I was in heaven(天堂).”(比赛的第一天吸引了大批观众。那天天气很好,我就像在天堂一样)可知她在比赛的第一天很开心/激动,故填She felt happy/excited.
73.根据“Just as they arrived at the tee, the unimaginable happened. A huge gust f wind came up frm ut f nwhere and blew my hat and hair right ff my head and int the middle f the fairway (高尔夫球场的平坦球道)! Thusands f spectatrs lining the fairway fell int an awkward silence, all eyes n me. Even my glf idls (偶像) were watching me, as my hair was in their flight path”可知一阵大风把她的帽子和头发从头上吹到球道中央!成千上万的观众和她的高尔夫偶像们都在看她。故填A huge wind blew her hat and hair right ff her head and int the middle f the fairway! Thusands f spectatrs alng with her glf idls were watching her.
74.根据“I was awkward (尴尬的,困窘的)! Embarrassed as I was, I knew I culdn’t just stand there. Smene had t d smething t get things mving again.”可知因为她给自己开了个玩笑,避免了尴尬的局面。故填Because she played a jke n herself t avid the awkward situatin.
75.通读全文可知,作者因为化疗导致头发掉光了,在一次高尔夫球赛中,大风吹走了作者带有头发的帽子,现场一片尴尬,但是作者用幽默的方式化解了尴尬。所以当我们在生活中面对困难的情况时,我们应该有良好的幽默感。故填When faced with difficult situatin in ur lives, we shuld have a gd sense f humr.
76.例文:
The summer hliday is cming. In rder t develp my sense f respnsibility, I plan t have a scial practice activity. I’m ging t take part in a vluntary activity in Old Peple’s Hme.
First, I can talk t the ld abut smething interesting r take a walk with them. Then, I may give them a great perfrmance. Finally, I can d whatever I can such as cleaning the bedrms r flding clthes fr the ld.
I believe these activities will nt nly make the ld happy but als help me learn a lt. Isn’t it meaningful?
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般将来时”;
③提示:写作要点已给出,考生应选择一种社会行为,介绍今年暑假准备做的社会实践活动,要包含要点“做什么、为何做、怎样做”。
[写作步骤]
第一步,点明主题,介绍做什么,为何做;
第二步,介绍怎么做;
第三步,再次点明活动的益处,暗含这么做的原因。
[亮点词汇]
①take part in 参加
②such as 例如
③fld clthes 叠衣服
④nt nly ... but als ... 不仅……而且……
[高分句型]
①Finally, I can d whatever I can such as cleaning the bedrms r flding clthes fr the ld.(whatever引导宾语从句)
②Isn’t it meaningful?(否定疑问句)
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