终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    初中化学人教版九上1.3走进化学实验室(第2课时) 层级练习(含解析)

    立即下载
    加入资料篮
    初中化学人教版九上1.3走进化学实验室(第2课时) 层级练习(含解析)第1页
    初中化学人教版九上1.3走进化学实验室(第2课时) 层级练习(含解析)第2页
    初中化学人教版九上1.3走进化学实验室(第2课时) 层级练习(含解析)第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    化学人教版课题3 走进化学实验室第2课时课时练习

    展开

    这是一份化学人教版课题3 走进化学实验室第2课时课时练习,共12页。
    【基础练习】
    1.下列有关化学药品取用的说法中,错误的是( )
    A.不能用手接触药品B.不能闻药品的气味
    C.不能尝药品的味道D.不能把药品带出实验室
    【答案】B
    【解析】A.有些药品有毒,不能用手接触药品,不符合题意;
    B.可以用手慢慢扇动然后闻气味,不能直接把鼻子凑到药品上闻药品的气味,符合题意;
    C.实验室药品不能通过尝药品的味道来认识药品,不符合题意;
    D.不能把药品带出实验室,不符合题意;
    故答案为:B。
    2.实验剩余药品的处理方法正确的是( )
    A.带出实验室B.交还实验室处理
    C.随意丢弃D.放回原试剂瓶中
    【答案】B
    【解析】对化学实验剩余药品,要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随意丢弃;不带出实验室;要放入指定的容器内。
    故答案为:B。
    3.实验室中药品的取用要注意节约。如果没有说明用量,固体只需盖满试管底部即可,而液体一般取( )
    A.1-2mLB.2-3mL C.3-4mLD.4-5Ml
    【答案】A
    【解析】实验室中药品的取用要注意节约。如果没有说明用量,固体只需盖满试管底部即可,而液体一般取1-2mL。
    故答案为:A。
    4.试管在科学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去),向试管中加入粉末状药品的初始阶段应是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】试管中加入粉末状药品的初始阶段,应把试管横放;
    故答案为:B。
    5.向试管中加入固体药品,不会用到的仪器是( )
    A.镊子 B.纸槽 C.玻璃棒 D.药匙
    【答案】C
    【解析】A、取用块状固体用镊子,故A错;
    B、在取用粉末状药品向试管内放时,如果药匙不能进入试管内,要改用纸槽,故B错;
    C、玻璃棒是用来搅拌、转移固体、过滤时引流,在取用药品时用不到,故C正确;
    D、取用粉末状药品一般用药匙,故D错;
    故答案为:C。
    6.实验室取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是( )
    A. B. C. D.
    【答案】 B
    【解析】固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故答案为:B。
    7.正确量取47 mL液体,应选用的一组仪器是( )
    ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管
    A.③④ B.①②③ C.②④ D.③
    【答案】 B
    【解析】正确量取47 mL液体需要50Ml量筒和胶头滴管,A符合题意,故答案为:A。
    8.10mL量筒内液体的液面位置如下图所示,则所量取液体的体积为( )
    A.3.5mL B.6.5mL C.7.5mL D.13mL
    【答案】 B
    【解析】用量筒量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液面的凹液面的最低处保持水平,即眼睛、刻度、凹液面的最低处三点一线,再读出所取液体的体积数,由图示可知:量筒内液体的体积数是7.5mL,A、B、D错误,C正确。
    故答案为:C。
    9.下列关于取用药品和药品的用量,说法不正确的( )
    A.取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装入试管中也可借助纸槽
    B.取完药品后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外
    C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口
    D.固体药品未说明用量,所取药品只需盖满试管底部即可
    【答案】C
    【解析】A、取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装入试管中要用纸槽,故本选项操作正确;
    B、取完药品后,为防止污染试剂,应盖上瓶塞,为了便于取用,应将瓶子放回原处,标签向外,故本选项操作正确;
    C、倾倒液体时,瓶口一定要紧挨着试管口,故本选项操作错误;
    D、固体药品未说明用量,所取药品只需盖满试管底部即可,故本选项操作正确;
    故答案为:C。
    10.下列有关实验操作错误的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】 D
    【解析】向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,试管应稍倾斜,D图中试管没有倾斜,操作错误,故答案为:D。
    11.下列实验操作中正确的是( )
    A. 读取液体体积 B. 取用固体
    C. 取用固体 D. 滴加液体
    【答案】 D
    【解析】A.读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,不符合题意;
    B.药品得用药匙或镊子取用,不能用手拿,不符合题意;
    C.向试管中装块状石灰石时,先将试管横放,用镊子把石灰石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,不符合题意;
    D.夹头滴管滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,符合题意;
    故答案为:D。
    12.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是保证实验成功的基础。下列实验操作错误的是
    A. 滴加液体 B. 向试管中添加粉末状固体
    C. 倾倒液体 D. 量筒读数
    【答案】 C
    【解析】向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要向着手心,操作错误,故答案为:C。
    13.以下是一些常用的危险品消防安全标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是( )
    A.腐蚀性B.剧毒性
    C.易燃性D.自燃物品
    【答案】C
    【解析】酒精是一种易燃物,装有酒精的箱子应有当心火灾---易燃物质标志,故答案为:C。
    14.如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图,请你为小明指出不正确:
    (1)___________________________;
    (2)___________________________;
    (3)___________________________;
    (4)___________________________.
    【答案】(1)标签没向着手心;
    (2)瓶塞没有倒放;
    (3)瓶口没有紧挨试管口;
    (4)试管没有略微倾斜。
    【解析】(1)标签没向着手心,残液流下来会腐蚀标签;
    (2)瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞倒放;
    (3)瓶口没紧挨试管口,会造成液体外流;
    (4)试管直立于桌面上,易将试管压破,应手持试管,使试管倾斜;
    故答案为:(1)标签没向着手心;
    (2)瓶塞没有倒放;
    (3)瓶口没有紧挨试管口;
    (4)试管没有略微倾斜。
    15. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
    (1)请从以上常见仪器中,选择适当的字母序号填空。
    ①燃烧镁条时,用来夹持的仪器是___________(填序号);
    ②加热时需要垫石棉网的仪器是____________(填序号)。
    (2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的代替品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____(填一种仪器名称均可)。
    (3)甲同学要量取48.6mL的水,如果该同学采用俯视的方法量取,他所取出的水比48.6mL ______(填“多”或“少”)。
    (4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是_________(填序号)。
    【答案】(1)A、D;(2)B、H;(3)少;(4)B、H。
    【解析】(1)燃烧镁条时,用来夹持的仪器是坩埚钳,选择A;②加热时需要垫石棉网的仪器是烧杯,选择D。
    (2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的代替品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的胶头滴管、量筒,选择B、H。
    (3)甲同学要量取48.6mL的水,如果该同学采用俯视的方法量取,他所取出的水比48.6mL少,因为俯视读出的示数比实际值偏大。
    (4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是胶头滴管、量筒,选择B、H。
    【能力提升】
    1.下列有关药品取用的说法中,正确的是( )
    A.甲同学将取出后未用完的红磷放回原瓶
    B.乙同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品,表示味道很甜
    C.丙同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
    D.因某固体药品的用量未指明,丁同学取了盖满试管底部的该药品
    【答案】D
    【解析】A.对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定的容器内,做法不符合题意;
    B.实验室中三不原则:不品尝药品、不直接闻、不用收接触药品,做法不符合题意;
    C.闻气体气味时要用手扇着闻,不能将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,容易使人中毒,做法不符合题意;
    D.当未指明用量时,固体应盖满容器底部即可,说法符合题意;
    故答案为:D。
    2.下列化学实验的操作中,正确的是( )
    A.为了节约,用剩的药品应放回原瓶
    B.直接用手拿块状药品装入试管中
    C.用细口瓶倒液体时,将细口瓶上帖有标签的一面朝外
    D.在没有说明用量的情况下,取用液体药品1~2毫升,固体药品只要盖满试管底部。
    【答案】 D
    【解析】A.对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定的容器内,做法不符合题意;
    B.取用块状药品装入试管时,应使用镊子夹取,不能用手接触药品,做法不符合题意;
    C.用细口瓶倒液体时,将细口瓶上帖有标签的一面朝向手心,做法不符合题意;
    D.在没有说明用量的情况下,取用液体药品1~2毫升,固体药品只要盖满试管底部,说法符合题意;
    故答案为:D。
    3.某同学用量筒取液体,将量筒放好,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处,读数为5mL,则实际倒出的液体体积( )
    A. 等于15 mL B. 大于15 mL
    C. 小于15 mL D. 无法确定
    【答案】 D
    【解析】俯视读数为20mL,则量筒内实际的液体体积<20mL;
    俯视读数为5mL,则量筒内剩余液体的实际体积<5mL,
    所以实际倒出液体的体积无法确定;
    故答案为:D。
    4.如图所示实验操作中正确的是( )
    A. 取用固体试剂
    B. 闻气体气味
    C. 称量NaOH固体
    D. 温度计的使用
    【答案】 D
    【解析】A、药品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,故A不符合题意;
    B、闻气体气味的方法:用手扇少量气体闻一下,不能将鼻孔凑到瓶口闻,故B不符合题意;
    C、氢氧化钠具有腐蚀性,要放在玻璃器皿中称量,不能直接放在托盘上或放在纸上称量,故C不符合题意;
    D、温度计的使用方法:竖直插入液体内,不能碰到烧杯壁,故D符合题意。
    故答案为:D。
    5.配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是( )
    A. 取氯化钠
    B. 称取
    C. 量液
    D. 溶解
    【答案】 C
    【解析】A. 取氯化钠,瓶塞应倒放在实验桌上,不符合题意;
    B. 用天平称量药品,应遵守“左物右码”的原则,不符合题意;
    C. 量筒读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面,符合题意,
    D. 溶解时用玻璃棒搅拌,而不能用温度计搅拌,不符合题意。
    故答案为:C。
    6.下列实验操作正确的是( )
    用氯化钠固体配制溶液
    倾倒液体
    量度液体体积
    吸取后滴加液体反应
    【答案】B
    【解析】A. 用氯化钠固体配制溶液,应先加入固体,然后再加入水,不符合题意;
    B.倾倒液体时,瓶塞倒放,瓶口紧挨,标签朝向手心处,符合题意;
    C.取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,试剂瓶紧挨量筒,且应在有刻度的一侧读取,不符合题意;
    D.胶头滴管吸取液体前,应先将胶头内的空气排空,然后伸入液体内取液,胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,不符合题意;
    故答案为:B。
    7.如图所示,四个实验操作是错误的,简要回答它们错在什么地方,并指出可能造成的后果。
    (1)图(1)的不正确之处:____________,造成的后果:_____________。
    (2)图(2)的不正确之处:____________,造成的后果:_____________。
    (3)图(3)的不正确之处:____________,造成的后果:_____________。
    (4)图(4)的不正确之处:____________,造成的后果:_____________。
    【答案】(1)俯视读数;量取的液体体积偏小(读数偏大);(2)滴管没有在试管上方垂直滴加液体;污染滴管、污染试剂;(3)试管没有横放;打破试管底部;(4)试管没有略微倾斜,瓶口没有紧挨管口,瓶塞没有倒放,标签没有向着手心;液体溢出试管,污染试剂,标签被腐蚀。

    相关试卷

    人教版九年级上册课题3 走进化学实验室第2课时课堂检测:

    这是一份人教版九年级上册课题3 走进化学实验室第2课时课堂检测,共9页。试卷主要包含了装置气密性检查,在具体物质的性质,一些危险化学品标志等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map