小学英语牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park单元测试同步测试题

这是一份小学英语牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park单元测试同步测试题，共7页。试卷主要包含了英汉互译，选择填空，根据中文提示，填写对话，连词成句等内容，欢迎下载使用。
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。（10%）
（ ）1．A．ballB．batC．bag
（ ）2．A．riverB．lakeC．duck
（ ）3．A．flwer B．flyC．Friday
（ ）4．A．drB．draw C．dg
（ ）5．A．easy B．earC．either
（ ）6．A．at ten B．befre ten C．after ten
（ ）7．A．have a try B．try again C．say again
（ ）8．A．have a lk B．have a bk C．have a cake
（ ）9．A．Gd ears． B．Gd eyes． C．Gd idea!
（ ）10．A．What can yu see? B．Wh can yu see?
C．Can yu see a tree?
二、听录音，判断所听是否与下列中文意思相符，用“√”“×”表示。（5%）
（ ）1．你能看到河上的小船吗？
（ ）2．我能看见一些树。
（ ）3．让我们在这里画画。
（ ）4．你的弟弟会做什么？
（ ）5．这个太容易了，我不想试了。
三、听录音，根据所听内容，选出正确的答语，将其序号填入题前括号内。听两遍。（10%）
（ ）1．A．It’s fun． B．Five balls． C．It’s nice．
（ ）2．A．They’re in the tree． B．They’re black． C．They can fly．
（ ）3．A．She can draw and sing．B．He can d this． C．I like drawing．
（ ）4．A．Gd idea! B．Well dne． C．OK．Let’s make sme．
（ ）5．A．Yes, please． B．Sure．It’s easy． C．I can’t try．
四、听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。（5%）

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笔试部分（70分）
五、判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的写T，不同的写F。（10%）
1．let get （ ） 2．cake skate （ ）
3．that what （ ） 4．breakfast easy （ ）
5．tree sleep（ ）
六、英汉互译（10%）
1．看一下 _____________________________
2．画一些花 _____________________________
3．在河面上 _____________________________
4．在公园里 _____________________________
5．好主意！ _____________________________
6．great fun _____________________________
7．ver there _____________________________
8．Try again! _____________________________
9．ten t ten _____________________________
10．Well dne! _____________________________
七、选择填空。（10%）
（ ）1．--- can yu see ver there?
---Sme flwers．
A．WhatB．are C．is
（ ）2．---What can yu draw?
---I can draw sme and a tall ．
A．flwers, treesB．flwer, tree C．flwers, tree
（ ）3．---What’s ver there?
---It’s a bat．
A．this B．these C．that
（ ）4．---What can yu see ver there?
---I can see a bat the lake．
A．t B．in C．n
（ ）5．---What can yu d, Mike?
--- ．
A．I like PE．
B．I have sme bananas．
C．I can play ftball．
（ ）6．--- _____ ? ---At fur in the afternn．
A．What time is it? B．When d yu g hme?
C．Hw many d yu have?
( )7． ! There is a picture．What can yu ?
A．Lk; see B．See; seeC．Lk at; see
( )8．I like Art．I can draw the pictures very_______ ．
A．gd B．well C．fun
( )9．-- Mike can ________．
A．draws B．drawC．drawing
( )10．---Lk, I can draw a nice picture．
---
A．Gd idea! B．Well dne． C．N, I can’t
八、根据中文提示，填写对话。（10%）
1．---你会做什么？
---我会做蛋糕。
---What _______ yu d?
--- I can _______ a cake．
2．---你能湖面上看见什么？
---我能看见一些船。
---What can yu see _______ _______ _______?
--- I can see sme_______ ．
3．---你看到那边有什么？
---我能看见一些花和一棵树。
---你能把它们画下来吗？---当然！
--- What can yu see _______ there?
--- I can see sme _______ and a tree．
---Can yu draw _______．
---_______．
九、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句，将其序号填在题前括号内。（10%）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1．Cme and skate．A．It's Tuesday．
( ) 2．What lessns d yu have?B．At six thirty．
( ) 3．Can yu draw the duck? C．Yes, it’s a big tree．
( ) 4．When d yu have dinner?D．I can make a salad．
( ) 5．What day is it tday?E．N, I dn’t．
( ) 6．Is this a tree?F．Great!
( ) 7．D yu have PE tday?G．Have a try．
( ) 8．Srry, I can’t skate．H．Twelve．
( ) 9．What can yu d?I．Chinese, Art and Maths．
( ) 10．Hw many kites can yu see?J．Sure．
十、连词成句（10%）
1．can, yu, what, park, the, in, see ( ? )

2．see, river, the, bat, a, can, I, n ( ．)

3．difficult, try, can, it’s, I, but ( , ．)

4．bx, big, in, what, the, is ( ? )

5．get, at, up, fifty, I, six ( ．)

十一、根据短文对话内容，判断下列句子是否正确。正确的写T，错误的写F（10%）
This is Mary’s rm．It’s nt big, but it’s bright and clean．We can see a desk, a bed and a wardrbe in her rm．We can see a clck n her desk．It’s ten t ten nw．Where are her bag and her pencil bx? They are n the desk t．What’s n the bed? We can see a pink dress．Mary likes the dress, but it’s t small．Mary likes her rm very much．
（ ）1．This is Mark’s rm．
（ ）2．This rm is big, bright and clean．
（ ）3．We can see a clck n her desk．It’s nine fifty nw．
（ ）4．The schlbag is n the bed．
（ ）5．Mary likes her small red dress．
参考答案
听力材料
一、听录音，将所听内容的序号填在题前的括号内，听两遍。（10分）
（ B ）1. A. ball B. bat C. bag
（ B）2. A. river B. lake C. duck
（ A）3. A.flwer B. fly C. Friday
（ B）4. A. dr B. draw C. dg
（ A）5. A.easy B. ear C. either
（ B）6. A. at ten B. befre ten C. after ten
（ A）7. A.have a try B. try again C. say again
（ A ）8. A. have a lk B. have a bk C. have a cake
（ C）9. A. Gd ears. B. Gd eyes. C. Gd idea!
（ C）10. A.What can yu see? B. Wh can yu see? C. Can yu see a tree?
二、听录音，判断所听是否与下列中文意思相符，用“√”“×”表示。（5分）
（ √）1. 你能看到河上的小船吗？Can yu see the bat n the river?
（ ×）2. 我能看见一些树。I can see a tree.
（ √）3. 让我们在这里画画。Let’s draw pictures here.
（ ×）4. 你的弟弟会做什么？What can yur sister d?
（ ×）5. 这个太容易了，我不想试了。It’s difficult. But I can try.
三、根据所听内容，选择正确的答语，听两遍。（5分）
（ B ）1. What can yu see in the bx?
（ A）2. Where are the birds?
（ A）3. What can Yang Ling d?
（ B）4. Lk, I can run and I can jump.
（ B）5. Can yu draw an apple?
四、听录音，根据所听内容，给下列图片标序号，听两遍。（10分）
1. What’s that? It’s a hill.
2. I can see a tree and sme flwers.
3. What can yu d? I can draw.
4. There is a duck n the river.
5. I like bating n the lake.
答案部分：
听力：
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。（10%）
1-5 B B A B A 6-10 B A B C C
二、听录音，判断所听是否与下列中文意思相符，用“√”“×”表示。（5分）
1-5 √ × √ × ×
三、根据所听内容，选择正确的答语，听两遍。（5分）
1-5 B A A B B
四、听录音，根据所听内容，给下列图片标序号，听两遍。（10分）
4 5 2 1 3
笔试：
五、T T F F T
六、1．have a lk 2．draw sme flwers 3．n the river 4．in the park 5．Gd idea!
6．很有趣 7．在那里 8．再试一次！ 9．九点五十 10．做的好！
七、1-5 A C C C C
6-10 B A B B B
八、1． can ; see 2． n the lake ; bats 3． ver; flwers ; them ; Sure．
九、1-5 F I J B A 6-10 C E G D H
十、
1．What can yu see in the park?
2．I can see a bat n the river．
3．It’s difficult, but I can try．
4．What is in the big bx?
5．I get up at six fifty．
十一、F F T F F