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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第5讲椭圆第2课时考点2椭圆弦的问题
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    2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第5讲椭圆第2课时考点2椭圆弦的问题

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    这是一份2025版高考数学一轮总复习考点突破训练题第8章平面解析几何第5讲椭圆第2课时考点2椭圆弦的问题,共4页。试卷主要包含了)))等内容,欢迎下载使用。

    已知椭圆eq \f(x2,2)+y2=1.
    (1)若点Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(1,2))),则以P为中点的椭圆的弦所在直线的方程为 2x+4y-3=0 .
    (2)斜率为2的平行弦中点的轨迹方程为 x+4y=0,y∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3),\f(1,3))) .
    (3)过点M(2,1)的直线被椭圆截得的弦的中点的轨迹方程为 x2-2x+2y2-2y=0(x+y-1<0) .
    [解析] (1)设弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),中点为M(x0,y0),则有eq \f(x\\al(2,1),2)+yeq \\al(2,1)=1,eq \f(x\\al(2,2),2)+yeq \\al(2,2)=1.
    两式作差,得eq \f(x2-x1x2+x1,2)+(y2-y1)(y2+y1)=0.
    ∵x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,eq \f(y2-y1,x2-x1)=kAB,
    代入后求得kAB=-eq \f(x0,2y0)=-eq \f(1,2),
    ∴所求方程为y-eq \f(1,2)=-eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(1,2))),即2x+4y-3=0.
    (2)解法一:由题意k=eq \f(y1-y2,x1-x2)=-eq \f(x1+x2,2y1+y2)=-eq \f(x0,2y0)=2,即x0+4y0=0,
    ∴所求轨迹方程为x+4y=0,y∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3),\f(1,3))).
    eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(-4y2,2)+y2<1⇔-\f(1,3)解法二:设弦的方程为y=2x+b.
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=2x+b,,x2+2y2-2=0,))得9x2+8bx+2b2-2=0,
    ∴Δ=(8b)2-36(2b2-2)>0,即-3x=eq \f(x1+x2,2)=-eq \f(4b,9),y=2x+b=eq \f(b,9).
    ∴所求轨迹方程为x+4y=0,y∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3),\f(1,3))).
    (3)由eq \f(y1-y2,x1-x2)=-eq \f(x1+x2,2y1+y2)=-eq \f(x0,2y0)=k=eq \f(y0-1,x0-2)
    得所求轨迹方程为x2-2x+2y2-2y=0
    (包含在椭圆内部的部分)
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(x2,2)+y2=1,,x2-2x+2y2-2y=1,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+2y2=2,,x+y=1,))
    故所求轨迹方程为x2-2x+2y2-2y=0(x+y-1<0).
    名师点拨:圆锥曲线“中点弦”问题的解法
    1.点差法:若直线l与圆锥曲线C有两个交点A,B,一般地,首先设出A(x1,y1),B(x2,y2),代入曲线方程,通过作差,构造出x1+x2,y1+y2,x1-x2,y1-y2,从而建立中点坐标和直线l斜率的关系求得.
    2.根与系数的关系法:联立直线和圆锥曲线的方程得到方程组,消元得到一元二次方程后,由根与系数的关系及中点坐标公式求解.注意不要忽略对判别式的讨论.
    【变式训练】
    (2024·江苏扬州高邮月考)已知椭圆E:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A,B两点,若M(1,-1)且eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))=2eq \(OM,\s\up6(→)),则E的方程为( D )
    A.eq \f(x2,6)+eq \f(y2,3)=1 B.eq \f(x2,9)+eq \f(y2,6)=1
    C.eq \f(x2,12)+eq \f(y2,3)=1 D.eq \f(x2,18)+eq \f(y2,9)=1
    [解析] 因为右焦点F(3,0),故a2=b2+9,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),由eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))=2eq \(OM,\s\up6(→))可知M是AB的中点,
    ∴x1+x2=2,y1+y2=-2,且eq \f(x\\al(2,1),a2)+eq \f(y\\al(2,1),b2)=1,eq \f(x\\al(2,2),a2)+eq \f(y\\al(2,2),b2)=1,
    两式相减得eq \f(x1+x2x1-x2,a2)+eq \f(y1+y2y1-y2,b2)=0,
    ∴kAB=eq \f(y1-y2,x1-x2)=-eq \f(b2x1+x2,a2y1+y2)=-eq \f(2b2,-2a2)=eq \f(b2,a2)=eq \f(0+1,3-1)=kFM=eq \f(1,2),
    ∴a2=2b2=b2+9,∴b2=9,a2=18,
    故椭圆E方程为eq \f(x2,18)+eq \f(y2,9)=1,故选D.
    角度2 弦长问题
    如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的离心率为eq \f(1,2),过椭圆右焦点F作两条互相垂直的弦AB与CD.当直线AB的斜率为0时,|AB|=4.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)若|AB|+|CD|=eq \f(48,7),求直线AB的方程.
    [解析] (1)由题意知e=eq \f(c,a)=eq \f(1,2),2a=4.
    又a2=b2+c2,解得a=2,b=eq \r(3),
    所以椭圆的方程为eq \f(x2,4)+eq \f(y2,3)=1.
    (2)①当两条弦中一条弦所在直线的斜率为0时,另一条弦所在直线的斜率不存在,由题意知|AB|+|CD|=7,不满足条件;
    ②当两条弦所在直线的斜率均存在且不为0时,设直线AB的方程为y=k(x-1),A(x1,y1),B(x2,y2),
    则直线CD的方程为y=-eq \f(1,k)(x-1).
    将直线AB的方程代入椭圆方程中,消去y并整理,得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0,
    则x1+x2=eq \f(8k2,3+4k2),x1x2=eq \f(4k2-12,3+4k2),
    所以|AB|=eq \r(k2+1)|x1-x2|
    =eq \r(k2+1)·eq \r(x1+x22-4x1x2)
    =eq \f(12k2+1,3+4k2).
    同理,|CD|=eq \f(12k2+1,3k2+4),
    所以|AB|+|CD|=eq \f(12k2+1,3+4k2)+eq \f(12k2+1,3k2+4)
    =eq \f(84k2+12,3+4k23k2+4)=eq \f(48,7),解得k=±1,
    所以直线AB的方程为x-y-1=0或x+y-1=0.
    名师点拨:直线被圆锥曲线截得弦长的求法
    1.当弦的两端点坐标易求时,可直接利用两点间的距离公式求解.
    2.“设而不求”,即联立直线和椭圆的方程,消去y(或x)得一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件,建立有关参变量的等量关系求解.
    当直线的斜率存在时,斜率为k的直线l与椭圆C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两个不同的点,则弦长|AB|=eq \r(x1-x22+y1-y22)=eq \r(1+k2)·|x1-x2|=eq \r(1+\f(1,k2))·|y1-y2|(k≠0).
    提醒:利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式.若直线的斜率不存在,可用方法(1)直接求解.
    【变式训练】
    (2022·黑龙江齐齐哈尔模拟改编)已知椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的离心率e=eq \f(\r(6),3),原点到过点A(0,-b)和B(a,0)的直线的距离为eq \f(\r(3),2).
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)设圆C:x2+y2=1,直线l与圆C相切于P(x0,y0),x0<0,与椭圆交于A,B两点,且|AB|=eq \r(3),求直线l的方程.
    [解析] (1)直线AB的方程为eq \f(x,a)+eq \f(y,-b)=1,
    即bx-ay-ab=0.
    原点到直线AB的距离为eq \f(|-ab|,\r(-a2+b2))=eq \f(\r(3),2),
    即3a2+3b2=4a2b2,①
    由e=eq \f(c,a)=eq \f(\r(6),3),得c2=eq \f(2,3)a2,②
    又a2=b2+c2,③
    所以联立①②③可得a2=3,b2=1,
    故椭圆的方程为eq \f(x2,3)+y2=1.
    (2)不妨设直线l的方程为x=my-n(n>0),
    A(x1,y1),B(x2,y2).
    因为该直线与圆C相切,所以eq \f(|n|,\r(1+m2))=1,
    所以1+m2=n2,
    将直线方程代入椭圆方程并消去x得
    (3+m2)y2-2mny+n2-3=0,则y1+y2=eq \f(2mn,3+m2),y1·y2=eq \f(n2-3,3+m2).
    所以|AB|=eq \r(1+m2)eq \r(y1+y22-4y1y2)
    =eq \r(1+m2)eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2mn,3+m2)))2-4×\f(n2-3,3+m2))=eq \r(3),
    解得m2=1,n2=2,
    即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m=1,,n=\r(2),))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m=-1,,n=\r(2.)))
    则直线l的方程为x-y+eq \r(2)=0或x+y+eq \r(2)=0.
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