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    2024年中考英语第二次模拟考试(重庆卷)
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    2024年中考英语第二次模拟考试(重庆卷)

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    这是一份2024年中考英语第二次模拟考试(重庆卷),文件包含英语重庆卷考试版A4docx、英语重庆卷全解全析docx、英语重庆卷考试版A3docx、英语重庆卷听力音频mp3等4份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    【原文】Lucy, yur English is s beautiful!
    2.C
    【原文】Did yu have fun last night?
    3.B
    【原文】Hell, may I speak t Mr. Green?
    4.A
    【原文】I’m ging t take the driving test tmrrw.
    5.A
    【原文】What day is it tday?
    6.B
    【原文】Animals are ur friends. We shuld care abut them.
    7.A
    【原文】M: Alice, what d yu think f the magazine?
    W: Well, it’s very interesting. I’d 1ike t read it again.
    Q: What des Alice think f the magazine?
    8.C
    【原文】W: Oh, it’s raining hard nw. I can’t ride my bike t wrk tday.
    M: Dn’t wrry. Yu can g there in my car.
    Q: Hw will the wman g t wrk tday?
    9.A
    【原文】M: Hw many students are there in yur class?
    W: There are 48 students, and 27 f them are bys.
    Q: Hw many by students are there in the class?
    10.B
    【原文】W: Hw are yu feeling tday. Mike?
    M: Much better nw, dctr. But when can I leave here?
    Q: Where may the tw speakers prbably be?
    11.B
    【原文】М: What is yur favrite seasn?
    W: Autumn fr sure. I lve the fallen leaves.
    Q: Which seasn des the girl like best?
    12.C
    【原文】W: Lk at Tny. He is s tired.
    M: Yeah, he stayed up watching mvies last night.
    Q: Why des Tny lk s tired?
    13.B 14.A
    【原文】略
    15.A 16.C
    【原文】M: Thank yu very much fr preparing such a fine dinner fr me.
    W: Yu’re welcme, Michael. Wuld yu like t eat with chpsticks?
    M: Yes, let me try ... Oh, it’s difficult. Will yu shw me hw t d it?
    W: Lk, this way ... Yes, that’s right. Nw let’s try sme f this chicken.
    M: Thank yu. It’s delicius.
    W: Help yurself, please.
    M: Tingting, I really 1ike Chinese fd and I think Chinese cking is ne f the best in the wrld.
    W: And I think Canadian fd is delicius, t. Yu must lve it a lt, right?
    M: Yu are right. The fd in my cuntry tastes healthy and delicius, just as yur Chinese fd.
    17.B 18.B 19.A 20.C
    【原文】 Gd afternn, bys and girls. Welcme t yur Radi Time. Here’s tday’s schl news. First, yur sprts news. Last week, ur schl held a vlleyball match. Class 4 Grade 9 gt the first place. Cngratulatins! Next cmes yur health news. Dctr Zha will give us a speech n hw t prtect urselves while ding exercise. The speech will begin at 4 p.m. this Tuesday afternn n the playgrund. Please be n time. Then news abut after-class activities nw. The English Cmer activity will be held in the schl garden this Wednesday afternn. We’ll have a discussin abut Chinese pp music. Waiting fr yu! Finally, a grup f students frm France are visiting ur schl this Friday mrning and they’ll stay in ur schl fr three weeks. They are ging t have a talk with us abut schl life in the art center. Let’s give them a warm welcme and hpe they will have a gd time in ur schl. That’s all the time we have fr the schl news n Radi Time tday. Thank yu!
    21.C 22.C 23.A 24.B 25.A 26.A 27.B 28.B 29.C 30.C
    【导语】本文主要讲述了David在爷爷的帮助下完成了学校的任务,他感到十分的高兴。
    21.句意:他们都在谈论周末的班级项目。
    they他们(人称代词的主格);them他们(人称代词的宾格);their他们的(形容词性物主代词)。根据空后的“class prject”可知,空格处应填形容词性物主代词their,用于修饰名词短语。故选C。
    22.句意:他们很兴奋,但David没有。
    r或;and和;but但是。根据“They were wasn’t.”可知,前后是转折关系,空格处意为“但是”,故选C。
    23.句意:他妈妈一直在工作,他爸爸从来不想和他一起做任何事情。
    with和;frm来自;by通过。根据“d ”可知,此处表示和他一起做任何事情,故选A。
    24.句意:当David回到家时,爷爷问道:“今天学校怎么样?”
    get到达;gt到达(get的过去式);getting到达(get的动词-ing形式)。根据asked可知,时态是一般过去时,故选B。
    25.句意:每个学生都需要向一位成年人寻求帮助,然后他们一起建造一些东西。
    a一个(不定冠词,表示泛指,用于辅音音素前);an一个(不定冠词,表示泛指,用于元音音素前);the这个,那个(定冠词,表示特指)。此处泛指一个成年人,空格处应用不定冠词,空后的grw-up以辅音音素开头,故选A。
    26.句意:听起来不错。
    nice美好的;nicer更美好的(nice的比较级);nicest最美好的(nice的最高级)。根据语境可知,此处不存在比较,所以用原形即可,故选A。
    27.句意:“爷爷,您能和我一起做一个项目吗?”David惊讶地说。
    surprising令人惊讶的(形容词);surprisingly惊讶地(副词);surprised惊讶的(形容词)。根据said可知,空格处应填副词,用于修饰动词said,故选B。
    28.句意:最后,他们想到用旧箱子造一个机器人。
    build建造;building建造(build的动词-ing形式);t build建造(动词不定式)。空前的f是介词,其后接动词-ing形式,故选B。
    29.句意:两个小时后,机器人完成了。
    finished完成(finish的过去式);is finished被完成(一般现在时的被动语态);was finished被完成(一般过去时的被动语态)。主语rbt和动词finish之间是被动关系,根据语境可知,时态是一般过去时,所以空格处应用一般过去时的被动语态,故选C。
    30.句意:这是一个多么神奇的机器人啊!
    What多么;What a一个多么(后接辅音音素开头的单词);What an一个多么(后接元音音素开头的单词)。分析“ rbt it is!”可知,这是一个感叹句,此感叹句的结构是:what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语,amazing以元音音素开头,故选C。
    31.C 32.B 33.D 34.B 35.A 36.B 37.C 38.A 39.D 40.C
    【导语】本文主要讲了作者陆路旅行的经历,通过这次旅行,让作者更好地了解自己。
    31.句意:去年,我也做了一个大决定。
    needed需要;explained解释;made制作;discussed讨论。根据“I decided t shut dwn my cmpany...”可知,空处指我做了一个大决定,make a decisin是固定短语,表示“做决定”。故选C。
    32.句意:我决定关闭我的公司并在一年内环游世界。
    city城市;wrld世界;village村庄;cuntry农村。根据第三段“Trying t travel arund the wrld in 12...”可知,空处是指“环游世界”。故选B。
    33.句意:当我制定这个疯狂的计划时,我并不是想过安逸的生活。
    bring厌烦的;ld老的;simple简单的;crazy疯狂的。根据第一段“I decided t shut dwn my cmpany and travel arund the... in a year. What’s mre, I wuld d it withut taking any flights.”可知,我关闭公司并在一年内环游世界,且不乘坐飞机,故这一举动是疯狂的。故选D。
    34.句意:我计划在旅行结束后回来,开设一家新公司,并写一本关于我冒险经历的成功的书。
    read读;write写;buy买;sell卖。根据“ successful bk abut my adventure.”可知,空处是指写一本有关冒险经历的书。故选B。
    35.句意:我在2023年1月开始冒险,发现不乘坐飞机旅行并不容易。
    set ff出发;turn ff关闭;put ff推迟;cut ff隔断。根据“ my adventure in January 2023”可知,空处是指“出发”。故选A。
    36.句意:想要在12个月内环游世界,这让事情变得更加困难。
    days天;mnths月;years年;hurs小时。根据第一段“ a year.”可知,一年内要环游世界,所以是12个月。故选B。
    37.句意:即便如此,陆路旅行仍然是真实了解我们这个奇妙星球的最美妙的方式。
    suddenly突然;hardly几乎不;truly真正地;nearly几乎。根据“travelling verland was the mst amazing way t... understand ur wnderful planet.”可知,陆路旅行能真实了解我们这个奇妙星球。故选C。
    38.句意:我坐公交车花了三个通宵,从乌斯怀亚旅行了3000公里到达首都布宜诺斯艾利斯。
    buses公交车;flights航班;bats船;trains火车。根据下文“I lked ut f the bus windws fr hurs t... ”可知,我向公交车外看,说明我乘坐的是公交车。故选A。
    39.句意:我向公交车窗外看了几个小时、欣赏美丽的大自然。
    similar相似的;strange奇怪的;nisy嘈杂的;beautiful美丽的。根据“ the... nature.”可知,空处是指向窗外欣赏美丽的大自然。故选D。
    40.句意:事实证明,独自旅行是一种遇见自己很好的方式。
    speak讲话;stp停止;meet遇到;call打电话。根据“Yu will get t knw yurself better.”可知,旅行能让你更好的了解你自己。故空处是指“遇见自己”。故选C。
    41.A 42.B 43.C
    【导语】本文是Alex借用三位朋友在重庆的旅行经历,向Jerry介绍到重庆旅游需要注意的事情。
    41.细节理解题。根据“Fr a three-day trip, Jiefangbei and Guanyinqia are the places yu can’t miss”可知,Jerry在重庆待3天,故选A。
    42.细节理解题。根据“Why nt try the mnrail in ur ticket is als 2 yuan each. But mre imprtantly, yu dn’t need t wrry abut being late. N Traffic Jam fr a Mnrail”可知,乘坐单轨电车是更便宜且节约时间的,因为不会堵车,故选B。
    43.推理判断题。根据“They can find the places quickly”及“And they are always ready t tell yu where the best restaurant is!”可知,出租车司机可以快速地找到地方,也乐意告诉你最好的餐厅在哪里,由此可推断他们乐于助人也很友好,故选C。
    44.D 45.B 46.B 47.B
    【导语】本文讲了Read先生开车去他妹妹的学校,但是到了学校附近却找不到学校,于是向一个年轻女子问路,年轻女子热情地说学校就在附近,她可以一起去,于是坐上了车,在年轻女子的指引下,Read先生成功地把女子送回了家。
    44.细节理解题。根据“Tday is the first day f the week.”及常识可知,一周的第一天是周日,故选D。
    45.细节理解题。根据“I want t get hme early befre supper time. Thanks fr driving me hme.”可知,这个年轻的女子想坐Read先生的车回家,故选B。
    46.细节理解题。根据“The schl is behind the factry.”可知,学校在工厂后面,故选B。
    47.推理判断题。根据“I want t get hme early befre supper time. Thanks fr driving me hme.”可推断,年轻女子如愿晚饭前到了家,B项表述错误,故选B。
    48.D 49.D 50.A 51.A
    【导语】本文主要介绍了作者妈妈给流浪汉食物,她用自己的行动告诉我们要有爱心,乐于助人。
    48.细节理解题。根据“Later, my mther came back and banded him a sandwich”可知妈妈给了他一个三明治。故选D。
    49.细节理解题。根据“I ndded and pened the gate t let him get in the yard”可知作者打开门让流浪汉进来,故d排第一位,排除BC;根据“He walked t the dr. When my mther appeared, he asked...”可知流浪汉和妈妈交流,故a排第二位,排除A。故选D。
    50.推理判断题。根据“He tld me n the way ut”以及“Jenny had said all the hmeless men tld each ther wh wuld feed them”可知流浪汉都知道作者妈妈会给他们食物,所以此处流浪汉给作者说的是“他们说你妈妈会给我食物”。故选A。
    51.词义猜测题。根据“why des Mama feed the pr man”以及“I seemed t find ut the answer t my questin and understand that”可知作者理解了妈妈为什么给穷人食物。故选A。
    52.B 53.A 54.D 55.D
    【导语】本文是一篇记叙文。本文讲述了一只鸟在农民的田地里安了家,生了两只小鸟,小鸟听说农民要请邻居收割谷物了,小鸟很担心,鸟妈妈安慰不要安心,结果邻居没有来;第二次农民说要让亲戚来帮忙收割谷物,小鸟很担心,鸟妈妈仍然安慰小鸟不要担心,认为亲戚不会来,结果亲戚确实没来。后来农民决定自己收割谷物,鸟妈妈认为是时候该离开了。作者由此告诉我们一个道理:与其求助于他人,不如依靠自己。
    52.细节理解题。根据“Tmrrw I’ll ask my neighbr t harvest my crn.”可知,农民请邻居收割谷物。故选B。
    53.词义猜测题。Wrried担心的;Tired累的;Bred无聊的;Interested感兴趣的。根据“When their mther returned, they tld her what they had heard and said. ‘Mm, we must leave here tnight.’”和“The baby birds tld their mther again. She said, ‘Dn’t wrry...’”可知,小鸟认为他们当晚必须离开,鸟妈妈安慰他们不要担心,由此可推测anxius是意思是“担心的”。故选A。
    54.细节理解题。根据“Dn’t wrry. We dn’t have t leave tnight. His relative wn’t cme tmrrw.”可知,他们确定亲戚不会来,所以没有离开。故选D。
    55.主旨大意题。通过全文可知,本文主要讲述了农民先后请邻居和亲戚帮忙收割谷物,但是他们都没有来,后来决定自己收割谷物。作者想告诉我们一个道理:与其求助于他人,不如依靠自己。故选D。
    56.C 57.A 58.D 59.A
    【导语】本文是一篇记叙文,介绍了中国国潮的兴起。
    56.细节理解题。根据“T win the market share, many Chinese brands fllwed the ftsteps f these western brands. In 2018, Chinese sprtswear brand Li Ning made changes t the situatin.”可知,为了赢得市场份额,许多中国品牌追随了这些西方品牌的脚步。2018年,中国运动服装品牌李宁改变了这一局面。也就是说李宁开启了国潮在全世界的潮流。故选C。
    57.词句猜测题。根据“These brands gt what they wanted.”以及“attentin frm western culture t gucha”可知,此处意为年轻人逐渐将注意力从西方文化转移到国潮,年轻人的关注对象发生了变化。故选A。
    58.篇章结构题。根据“Gucha adds traditinal Chinese culture int prducts, and it shws the rise f China’s native fashin.”可知,文章第一段引出国潮话题,第二三四段讲述了国潮的兴起,第五六段讲述了国潮的影响。故选D。
    59.最佳标题题。通读全文可知文章介绍了中国国潮的兴起,所以选项A“国潮,一种新的时尚潮流”适合。故选A。
    60.B 61.E 62.A 63.G 64.D
    【导语】本文是杰克和格雷丝为将要举办的班会进行准备工作的对话。
    60.根据“I’d like t have a class party.”以及“Yes, f curse, Grace.”可知,此处应该是询问对方是否愿意做某事,选项B“你能帮我组织一下吗?”符合,故选B。
    61.根据“Let’s have it tday after class.”可知,此处应是询问时间,选项E“我们什么时候举行晚会?”符合,故选E。
    62.根据“Let’s make it tmrrw.”以及“Students will leave early t study fr the test. Why nt have it n the weekend?”可知,此处不同意对方提出的时间,理由是说有一场考试,选项A“后天将有一次考试。”符合,故选A。
    63.根据“What abut playing party games?”以及“Can yu rganize the party games?”可知,此处应是对提出的建议做出评价,选项G“听起来是个好主意。”符合,故选G。
    64.根据“Can yu make sme fruit salad fr us?”可知,此处应是回答可以或不可以,选项D“没问题。”符合,故选D。
    65.A train driver. 66.Secnds. 67.He pulled the emergency brakes n the train in less than 5 secnds, managed t bring it t a stp and even gave up his life. 68.Yes, because I can save mre peple.
    【导语】本文主要讲述了D2809次动车司机杨勇的英雄事迹。
    65.根据“As a 46-year-ld train driver, Yang Yng tk his jb seriusly.”可知,杨勇是一名动车司机。故填A train driver.
    66.根据“Nw, back t the questin at the beginning: Hw lng des it take a persn t becme a her? The answer is secnds.”可知,在这篇文章中,一个人只花数秒的时间就成为了英雄。故填Secnds.
    67.根据第四段“Just at that mment, the driver Yang Yng discvered there was smething wrng and he pulled the emergency brakes (紧急刹车) n the train in less than 5 secnds. Althugh tw cars f the train went ff the line, Yang managed t bring it t a stp befre it was t late. Sadly, Yang gave up his life, but his last-minute effrt saved 143 lives n the train.”可知,杨勇发现有问题,然后在不到五秒钟的时间内拉下了紧急刹车,尽管列车上有两节车厢脱轨了,但杨勇设法成功地将列车停了下来。因此,列车上的143人得救了。悲伤的是杨勇自己却牺牲了。故填He pulled the emergency brakes n the train in less than 5 secnds, managed t bring it t a stp and even gave up his life.
    68.开放性问题,回答言之有理即可。若自己是杨勇,我会选择牺牲自己以拯救他人,因为可以救更多的人。故填Yes, because I can save mre peple.
    69. aren’t suppsed
    【详解】句意:他们应该互相问候。改为否定句时,在are后面加nt,缩写为aren’t,故填aren’t;suppsed。
    70. What did
    【详解】句意:它曾经是一个贫穷的小村庄。原句划线部分为事物,对此提问时应用特殊疑问词what引导,根据“used”可知,原句为一般过去时,应借助助动词did。故填What;did。
    71. prefers t
    【详解】句意:他宁愿出去野餐也不愿待在家里。宁愿做……也不愿做……:prefer ding...;句子用一般现在时,主语是He,谓语动词用单三。故填prefers;t。
    72. wrth watching
    【详解】be wrth ding sth“值得做某事”,watch“观看”,故填wrth;watching。
    73. prud f
    【详解】be prud f“以……为傲”,形容词短语,故填prud;f。
    74.in 75.it 76.same 77.lies 78.last 79.Hwever 80.result 81.Nne
    【导语】本文介绍了友谊的重要性,作者结合自己的经历分享了真正的朋友要互相鼓励和互相信任。
    74.句意:如果你遇到麻烦,你的朋友会帮助你或鼓励你。根据“If yu are…truble”可知此处考查短语be in truble“陷入困境”,故填in。
    75.句意:如果你成功了,你的朋友会主动提出和你一起庆祝。根据“yur friends will ffer t celebrate…with yu.”可知空处缺宾语,此处指的是成功的事情,用代词it代替。故填it。
    76.句意:我们在同一所学校学习。根据“We ften g hme and d ur hmewrk tgether.”(我们介词一起回家做作业)可推知,我们是在同一所学校,故填same。
    77.句意:我们从不说谎,因为我们知道好朋友应该互相信任。根据“we knw gd friends shuld trust each ther”可知好朋友应该互相信,所以应是不说谎,tell lies意为“说谎”,故填lies。
    78.句意:我认为我们的友谊将永远持续下去。根据“I think ur friendship will…frever.”可知空处应填动词原形,结合“frever”可知填last“持续”符合语境。故填last。
    79.句意:然而,越来越多的人忘记了享受友谊之美。根据后文“…mre and mre peple frget t enjy the beauty f friendship. They wrk hard t make mney t affrd what they have always dreamed f.”可知此处是转折关系,置于句首且有逗号,应填Hwever“然而”符合语境,故填Hwever。
    80.句意:因此,他们几乎没有时间和朋友一起享受生活。根据“They wrk hard t make mney t affrd what they have always dreamed f. ”及“As a…, they have little time t enjy life with their friends.”可知,此处考查短语As a result“结果、因此”。故填result。
    81.句意:没有朋友,我们谁也不能幸福地生活。根据前文“When staying with ur friends, we can talk tgether, laugh tgether, and even cry tgether.”可知,和朋友在一起时,我们可以一起聊天,一起大笑,甚至一起哭泣。所以如果没有朋友,我们不能幸福地生活。故填Nne。
    82.例文
    As we knw, we have mre free time after schl nw. But what are the gd ways t spend it?
    As fr me, ding sprts is the best way. It’s nt nly gd fr ur health, but als free urselves frm a lng day’s hard wrk. S every evening, I play table tennis with my parents. We really enjy it.
    Since I was a kid, I have dreamt abut being a writer. Hwever, I didn’t have enugh time t practise my writing. But nw I can spend hurs reading at weekends and try writing sme shrt stries nline. What fun!
    All in all, I feel s glad that we have mre time t live a richer and happier life nw.
    【详解】[总体分析]
    ①题材:本文是一篇材料作文;
    ②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”;
    ③提示:写作要求已给出,学生不要遗漏题目中的要点,适当添加细节,写作时保持主谓一致,注意字数要求。
    [写作步骤]
    第一步,结合你的亲身经历介绍放松的好方式——运动;
    第二步,结合你的亲身经历介绍放松的好方式——阅读;
    第三步,书写结语。
    [亮点词汇]
    ①nt nly…but als…不仅……而且……
    ②dream abut ding sth梦想做某事
    ③spend time ding sth花时间做什么
    ④be wrth ding sth值得做某事
    ⑤try ding sth尝试做某事
    [高分句型]
    ①All in all, I feel s glad that we have mre time t live a richer and happier life nw.(结果状语从句)
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