广东省梅州市大埔县2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题

这是一份广东省梅州市大埔县2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题，共1页。试卷主要包含了单项选择题，妙笔生花等内容，欢迎下载使用。

（时间 80分钟 ） 2024年4月 成绩
一、单项选择题（20分）
1.下列读音正确的一项是（[A] [B] [C] [D] ）
A 明晃晃(huàng) B 晕车(yūn)
C威吓(hè) D 擂鼓（lèi）
2 .下列词语书写有误的一项是（[A] [B] [C] [D]）
A 阴凉 诡计 B 妒忌 照办
C 眷恋 慈详 D 熟练 崭新
3.下列诗句不是写景的一项是（[A] [B] [C] [D] ）
A草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪
B渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
C三万里河东入海，五千仞岳上摩天
D 临行密密缝，意恐迟迟归
4.“却看妻子愁何在”中的“妻子”是指（[A] [B] [C] [D] ）
A男子配偶 B妻子和儿子
C妻子和女儿 D妻子和孩子
5.下列歇后语搭配不正确的是（[A] [B] [C] [D] ）
A泥菩萨过江—各显神通 B梁山泊的军事—无用
C 外甥打灯笼—照旧 D 四月的冰河—开动了
6.下列关于汉字字体的演变，表述不正确的一项是（[A] [B] [C] [D] ）
A 汉字已经有三四千年的历史了。
B 我国最早的统一的文字是隶书。
C 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商
周时期使用。
D 进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的宇体。
7.下面加点成语运用错误的是（[A] [B] [C] [D] ）
A看着我们的成果，我们喜不自胜。
B诸葛亮神机妙算，“借”来了东风。
C看了他滑稽的表演，我情不自禁地笑了。
D窗外的老榆树被风一刮，踉踉跄跄。

装订线
7.用“ ”画出文中的一个反问句，并将其改成陈述句。(2分）

法国诗人让•彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这
位 、 、 的老人产生
了 ，既帮助了老人，又让我们体会到了语言的 。（5分）
9.读了短文，你有什么感想？(2分）



七、妙笔生花（30分）
尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
在成长的路上，你有哪些与众不同的经历？有哪些与众不同的思考？请你写一篇习作，和大家分享成长过程中让你印象最深的事情。
要求：叙述清楚、具体，写出真情实感。题目自拟，450字左右。
3.下列句子能体现诸葛亮“神机妙算”的打“√”，不能体现的打“×”。（3分）
A 算好了天气，文段中多次提到的大雾在诸葛亮意料之
中的。( ）
B了解曹操的多疑性格，确定曹操大雾时不敢出兵。( ）
C 算好了受箭方式，先是“船头朝西，船尾朝东,一字摆开”，后是“船头朝东，船尾朝西”，两边受箭。( ）
4.填空。（2分）
（1）诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”是为了
。
（2）从文中画横线的句子，我们可以体会到

材料二
语言的魅力
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。
这天中午，法国著名诗人让•彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”那盲老人回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。
让•彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让•彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让•彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“ 我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
6.联系上下文，在横线上填上合适的语句。(1分）