重庆市忠县花桥镇初级中学、马灌初级中学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题(原卷版+解析版)
展开1. 动物为了适应生存环境,会进化出符合一定物理规律的部位,以下说法正确的是( )
A. 骆驼的脚很大,可以减小压力
B. 啄木鸟的嘴很尖,可以减小压强
C. 泥鳅身上的黏液,可以增大摩擦
D. 深水里的海鱼,捕到岸上时会因为体外压强减小而死掉
【答案】D
【解析】
【详解】A.骆驼的脚很大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;
B.啄木鸟的嘴很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;
C.泥鳅身上的黏液,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C错误;
D.液体内部压强随深度的增加而增大,深水里的海鱼,捕到岸上时会因为体外压强减小而死掉,故D正确。
故选D。
2. 如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小( )
A. aB. bC. cD. d
【答案】A
【解析】
【详解】深度是指某点到液面的竖直距离,则由图可知a点的深度最小,根据公式p=ρgh可知,a处水的压强最小。
故选A。
3. 下列说法正确的是( )
A. 人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
B. 游泳时,人用手向后划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的
C. 掷出去的实心沙球在空中飞行,受到重力和人手的推掷力的作用
D. 人造地球卫星绕地球运动受到一对平衡力作用
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.人推桌子,桌子虽然没有动,但是桌子是处于平衡状态,受平衡力作用,所以推力等于摩擦力,故A错误;
B.游泳时,人划水时,给水一个作用力,水也给人一个反作用力,所以身体就能往前游,这主要因为力的作用是相互的,故B正确;
C.掷出去的实心沙球在空中飞行,只受重力作用,故C错误;
D.人造地球卫星绕地球运动方向时刻改变,受非平衡力作用,故D错误。
故选B。
4. 潜水艇从水下20米深处上浮到水面上静止,则潜水艇受到的( )
A. 压强减小,浮力先不变后变小B. 压强减小,浮力减小
C. 压强不变,浮力不变D. 压强增大,浮力先减小后不变
【答案】A
【解析】
【详解】当潜水艇在水下200m处浮到水面时,所处深度h变小,据p=ρgh可知,受到的压强p变小;
∵潜水艇V排先不变后减小,据F浮=ρ水V排g可知,受到的浮力先不变后减小.
故选A.
5. 由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( )
A. 汽车在转弯时要减速,是为了减小惯性
B. 汽车在雨水路面上刹车距离长,是因为受到惯性的作用
C. 汽车匀速上坡时,汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 安全带主要是在汽车突然刹车时来减小由于惯性给司机和乘客带来的伤害
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,汽车减速时不能减小惯性,故A错误;
B.惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.汽车匀速上坡时,地面对汽车的支持力方向是垂直于斜坡向上,而汽车所受重力方向是竖直向下,两个力的方向不相反,不是一对平衡力,故C错误;
D.汽车突然刹车减速时,人的身体由于惯性要保持原来的运动状态而继续向前运动,此时,安全带能将人的身体固定在座位上,防止继续向前运动而带来伤害,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,金属块挂在弹簧测力计下,将金属块慢慢放入水中,弹簧测力计的示数逐渐减小,如图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图像。当金属块完全浸没在水中时受到的浮力为( )
A. 5N B. 3N C. 2N D. 1N
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,金属块重G=5N,全浸入水中弹簧测力计的示数F示=3N,故当金属块全浸没水中时,金属块受到的浮力为
F浮=G-F示=5N-3N=2N
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7. 如图所示,一个装满饮料的瓶子放在水平桌面上(图甲),若将瓶子倒过来(图乙),则下列说法正确的是( )
A. 瓶子对桌面的压力不变
B. 瓶子对桌面的压强变小
C. 液体对瓶底的压强变大
D. 液体对瓶底的压力不变
【答案】A
【解析】
【详解】AB.将瓶子正放和倒放时,容器对水平桌面的压力都等于饮料和瓶子的总重力,由于饮料和瓶子重力不变,所以瓶子对桌面的压力不变;若将瓶子倒过来时,瓶子与桌面的接触面积变小,由可知,在压力一定时,瓶子对桌面的压强变大,故A正确,B错误;
CD.由于瓶子是装满饮料的,所以将瓶子由正放变为倒放时,饮料深度不变,由可知,液体对瓶底的压强不变;将瓶子倒过来时,饮料与瓶底的接触面积变小,由可知,液体对瓶底的压力变小,故CD错误。
故选A。
8. 一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】将正方体分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分的体积相等。因为正方体质量分布均匀,故剩下b部分的质量、重力都相等,则剩下b部分对水平地面的压力(等于剩余部分的重力)相等,由可知,压力一定时,受力面积越小,压强越大,题中D图剩下b部分的受力面积最小,则D图中剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D
二、填空题
9. 英国科学家______ 总结了伽利略等人的研究的成果概括得出:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。1643年6月,意大利科学家______ 最早通过实验测量出了大气压的值。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 托里拆利
【解析】
【详解】[1]“一切物体在没有受到外力作用时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律。
[2]意大利科学家托里拆利首先用实验的方法测出大气压强的值约等于760mm水银柱产生的压强。
10. 静止在水平桌面上重4N的杯子,受到________和_________的作用,它们的施力物体分别是__________和_________,其中弹力的施力物体是_______.
【答案】 ①. 重力 ②. 支持力 ③. 地球 ④. 桌面 ⑤. 桌面
【解析】
【详解】静止在水平桌面上重4N的杯子,受到重力和支持力,重力施力物体是地球,支持力的施力物体是桌面,支持力属于弹力,所以弹力的施力物体是桌面.
11. 书包的背带应当做得扁而宽,其目的是减小_______;三峡船闸是利用_________原理设计来工作的。
【答案】 ①. 压强 ②. 连通器
【解析】
【详解】[1]书包的背带应当做得扁而宽,其目的是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
[2]三峡船闸是利用连通器原理设计来工作的,打开阀门,当水不流动时,船闸两侧水面相平。
12. 小李在探究甲、乙两种不同物质质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心立方体自由放置在水平地面上,则它们的体积之比______,它们对地面的压强之比______。
【答案】 ①. 1∶8 ②. 4∶1
【解析】
【详解】[1]由得,甲的密度为
乙的密度为
用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心立方体则体积之比为
[2]由得,
质量相同的实心立方体甲乙自由放置在水平地面上,它们对地面的压强之比为
13. 如图所示,用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止,小球对墙壁的压力F为10牛,请在图上画出这个力。
【答案】
【解析】
【详解】小球对墙壁的压力的受力物体是墙壁,力的大小为10N,方向是垂直与墙壁向左的,设标度为5N,作出小球对墙壁的压力F。如图所示:
三、实验题
14. 某物理实验小组做了两个力学实验:
(1)如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
实验中测量滑动摩擦力大小的原理是______。
甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与______的关系。
根据甲、乙两图可得结论是:______。
小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是______。
(2)小明同学想利用上面实验中的木块,探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,设计了如图所示的、、三次实验。他通过分析______两次实验现象,得出结论:压力一定时,受力面积越______(选填“大”或“小”),压力作用效果越明显。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 压力大小 ③. 在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 ④. 不需要匀速拉动弹簧测力计,可方便读数,减小误差 ⑤. BC ⑥. 小
【解析】
【详解】(1)[1]实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,原理是二力平衡。
[2]由图甲、丙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、丙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系,实验中采用的研究方法是控制变量法。
[3]由图甲、乙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,甲、乙所示实验可以得出结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
[4]小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是便于操作,不需要控制传送带做匀速直线运动,可方便读数,减小误差。
(2)[5]研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,应选B、两个实验。
[6]图C海绵的凹陷程度明显大于图B,于是可得出的结论是:当压力大小相等时,受力面积越小,压力作用越明显。
15. 图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。
(1)实验前需要检查装置气密性好不好,检查方法是用手轻轻挤压橡皮膜,看U形管两液面的高度差是否有明显变化,如果有明显变化,说明气密性___________(选填“好”或“不好”)。实验中通过观察U形管里两液面的___________来观察压强的大小;
(2)调节好装置,进行实验,比较乙、丙两图可知,在同种液体中,液体内部压强随___________增大而增大;比较丙、丁两图可知,当深度一定时,液体内部压强随___________增大而增大;在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)小明设计了图戊装置来测量盐水的密度,装置内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到___________;
③用刻度尺测出盐水深度h,以及清水与盐水的液面高度差,请你写出盐水的密度表达式:=___________(用含有h、和的式子表示)。
【答案】 ①. 好 ②. 高度差 ③. 深度 ④. 密度 ⑤. 不变 ⑥. 橡皮膜变平(或填“橡皮膜恢复原状”) ⑦.
【解析】
【详解】(1)[1]在使用压强计探究影响液体内部压强大小因素时,实验前应检查压强计装置的气密性,方法是,用手轻轻挤压橡皮膜,看U形管左右液面的高度差是否有明显变化,如果有明显变化,说明气密性好,如果没有明显变化,则说明装置漏气,需要拆了重装。
[2]液体内部压强不容易观察,所以使用压强计,通过压强计中U形管左右液面高度差来反映液体内部压强的大小,运用转换法。
(2)[3]实验时,乙、丙两图可知,液体密度相同,探头位于不同深度,在丙图中要深一些,且U形管左右液面高度差比乙图中大,所以探究的是在同种液体中,液体内部压强和深度的关系,且液体内部压强随深度增大而增大。
[4]丙、丁两图可知,液体密度不同,探头位于相同深度,在丁图中液体密度要大一些,且U形管左右液面高度差比丙图中大,所以探究的是在相同深度时,液体内部压强和液体密度的关系,当深度一定时,液体内部压强随密度增大而增大。
[5]在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,液体的密度和深度都没有发生改变,所以U形管左右液面的高度差不变,即在同种液体,同一深度,液体内部压强与方向无关。
(3)[6]当橡皮膜变平或橡皮膜恢复原状,此时内部小容器中盐水对其向下的压强和外部大容器中水对其的压强相等。
[7]由液体压强计算公式可知,橡皮膜变平,内部小容器中盐水对其向下的压强和外部大容器中水对其的压强相等,即
由图代入数据得
所以
16. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小明根据生活经验,提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想。
A.与物体浸入液体中的深度有关;
B.与物体排开液体的体积有关;
C.与液体的密度有关。
(1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图1所示。其中序号c中物体P所受浮力的大小为 ______N,物体P的密度为 ______kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg);
(2)分析 ______三次实验,可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,液体密度越大,物体受到的浮力 ______(选填“越大”或“越小”);
(3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图2所示,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4;
①探究操作的最合理顺序是 ______(将字母排序),若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 ______成立,就可得出结论F浮=G排;
②图2中会影响该探究结论能否正确得出的是 ______(选填字母)。
A.c中水面未到达溢水杯的溢水口
B.c中物体没有全部浸入在水中
【答案】 ①. 2 ②. 2.4×103 ③. a、b、c ④. 越大 ⑤. bacd ⑥. F1﹣F3=F4﹣F2 ⑦. A
【解析】
【详解】(1)[1]比较图1a、c两次实验可知,物体P受到的浮力
F浮=G﹣F示=4.8N﹣2.8N=2N
[2]物体P浸没,根据浮力公式F浮=ρ液V排g得物体体积
物体P的质量
物体P的密度
(2)[3]分析图1a、b、c三次实验,物体排开液体的体积越大,弹簧测力计示数越小,物体所受浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
[4]分析a、d、e三次实验,物体排开液体的体积相同,盐水密度大于水的密度,物体在盐水中受到的浮力大于在水中的浮力,可知,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(3)①[5]为了减小误差,在小桶接水前,应先测出其重力,所以合理的实验顺序bacd;
[6]由图2中的a、c两次实验,根据称重法,得出物体受到的浮力
F浮=F1﹣F3
由图2中的b、d实验,得出物体排开液体的重力
G排=F4﹣F2
若
F1﹣F3=F4﹣F2
即可得出阿基米德原理,即F浮=G排;
②[7]要想测出物体排开的水的重力,溢水杯内水的液面必须到达溢水杯杯口,若不到达,则测得的排开的液体的重力会变小,与物体有没有完全浸入在水中无关,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
四、计算题
17. 一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上匀速行驶。有关数据如表。
(1)在行驶过程中,车对地面的压力是多大?
(2)自行车对路面的压强为多少?
(3)自行车最多还能装载多重的货物?
【答案】(1)700N;(2)7×104Pa;(3)800N
【解析】
【详解】解:(1)自行车对地面的压力为
(2)自行车对地面的压强
(3)自行车最多能承载最大压力为
自行车最多还能装载货物的重为
答:(1)在行驶过程中,车对地面的压力是700N;
(2)自行车对路面的压强为;
(3)自行车最多还能装载700N的货物。
18. 在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图象。求:
(1)圆柱体受到的重力;
(2)圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力;
(3)圆柱体的密度。
【答案】(1)12N;(2)8N;(3)
【解析】
【详解】解:(1)由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体的重力G=12N。
(2)从h=7cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆柱体已经浸没在水中,则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力
F浮=G-F拉=12N-4N=8N
(3)因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,圆柱体的体积
圆柱体密度
答:(1)圆柱体受到的重力是12N;
(2)圆柱体完全浸没在水中时受到的浮力是8N;
(3)圆柱体的密度是。
19. 如图所示,将体积为,密度为的实心物块用一根细线(不计其重力和体积)与薄壁容器底相连,物块保持静止状态,此时容器中水的深度为35cm,,求:
(1)水对容器底的压强;
(2)绳子对物块的拉力;
(3)若剪断绳子,物块静止时受到的浮力。
【答案】(1)3.5×103Pa;(2)8N;(3)12N
【解析】
【详解】解:(1)水对容器底的压强
(2)物块浸没在水中,排开水的体积为
物块受到的浮力
物块的重力
物块在竖直向上的浮力、竖直向下的绳子的拉力、竖直向下的重力作用下处于静止状态,由力的平衡得,绳子的对物块的拉力
(3)若剪断绳子,物块由于受到的浮力大于重力,物块将上浮,最终漂浮在水面上,则物块静止时受到的浮力
答:(1)水对容器底的压强3.5×103Pa;
(2)绳子对物块的拉力8N;
(3)若剪断绳子,物块静止时受到的浮力12N。自行车净重/N
200
轮胎与地面接触总面积/m2
10-2
车轮直径/m
0.61
外轮胎承受最大压强/Pa
1.5×105
重庆市忠县花桥镇初级中学、马灌初级中学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题: 这是一份重庆市忠县花桥镇初级中学、马灌初级中学校2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题,共6页。
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