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人教版九年级物理第十五章章末整合课件
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这是一份人教版九年级物理第十五章章末整合课件，共29页。
注：标★的知识点为本章的重点难点知识点考点 1 电荷间的相互作用典例 1：(2022 年巴中市)关于电现象，下列说法正确的是()A.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B.带电的物体能够吸引轻小物体C.一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电D.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷 思路点拨：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；任何带电体都具有吸引轻小物体的性质；一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带负电；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去了电子.答案：B 练 1.(2020 年广州市)如图 15-1 所示，轻质棒 M 放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒 L 靠近 M 的 A 端时，A 端被L 吸引，则()A.M 一定带负电B.M 一定带正电C.摩擦时，L 失去电子图 15-1D.摩擦时，L 得到电子答案：D考点 2 原子和原子结构练 2.(2021 年甘孜州)关于原子和原子核，下列说法正确的是( )A.原子由电子和质子组成B.原子核由质子和中子组成C.原子核外的电子都是静止的D.原子是最小微粒不能再分答案：B 练 3.(2020 年兰州市)各种原子都具有相似的结构，处于原子中心的原子核是由________和中子组成的，原子核周围带____(填“正”或“负”)电的________绕原子核高速旋转.答案：质子 负 电子考点 3 导体和绝缘体 练 4.(2020 年西藏自治区)毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时，它们相互排斥，则小球带_______电，橡胶棒是______(填“导体”或“绝缘体”).答案：负 绝缘体 考点 4 静电与电流 典例 2：(2021 年辽阳市)如图 15-2 所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于__________现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是________(填“导体”或“绝缘体”).若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向________(填“向上”或“向下”).图 15-2 思路点拨：运油车卸油时，快速流出的油和油罐由于不断摩擦，会使油和油罐带上等量异种电荷；其中电子带负电，定向移动方向与电流方向相反.答案：摩擦起电 导体 向上方法技巧：(续表)(续表)考点 5 电路的串联和并联及电路图典例 3：(2022 年黑龙江省)请你仔细观察并分析电路图 15-3，下列说法正确的是()A.两灯串联，两电压表示数相同B.两灯并联，两电压表示数不同C.两灯串联，两电压表示数不同D.两灯并联，两电压表示数相同图 15-3 思路点拨：由图可知，灯 L1 与 L2 串联，电压表 V1 测电源电压，电压表 V2 测 L2 两端的电压，由串联电路电压规律可知，U＝U1＋U2，电压表 V1 的示数大于电压表 V2 的示数.答案：C 练 5.(2020 年广东省)如图 15-4 所示，根据电路图，连接实物图.(注意导线不能交叉)甲乙图 15-4答案：如图 9 所示.图 9 练 6.(2020 年毕节市)汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成.当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关 S1 闭合，若未系安全带(安全带控制开关 S2 断开)则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关 S2 闭合，语音提示器不工作.下图中 R 是限流电阻，能够满足要求的是()ABCD答案：C考点 6 电源短路、局部电路短路和断路典例 4：(2021 年徐州市)如图 15-5 所示是一位同学连接的电)路.闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是( A.灯 L1 不亮 B.灯 L2 不亮 C.电流表无示数 D.电池被烧坏 图 15-5 思路点拨：电流表相当于导线，电流表要与被测电路串联；如图相当于用一根导线将 L1 两端直接连接起来，这时没有电流通过用电器，该用电器不会损坏.答案：A练 7.(2020 年成都市)在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两只不同的小灯泡组成了如图 15-6 所示的电路.图 15-6(1)连接电路时，开关 S 应该处于________状态. (2)她将所有开关闭合，发现 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光.于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光.故障的原因可能是________.A.某只灯泡的灯丝断路B.干路上某根导线断路C.S1 支路某根导线断路D.S2 支路某根导线断路(3)她排除故障后，继续进行实验.为了探究开关 S1 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该________.A.同时观察两个支路上的灯泡B.只观察 S1 所在支路上的灯泡C.只观察 S2 所在支路上的灯泡答案：(1)断开 (2)C (3)A考点 7 电流表的使用和读数练 8.(2020 年吉林省)如下图所示，能正确地测出小灯泡 L2 电流的电路是()ABCD答案：D练 9.(2022 年宿迁市节选)电流表示数如图 15-7 所示，其读数为________A.图 15-7答案：0.16 考点 8 串、并联电路中的电流关系 练 10.(2020 年广西壮族自治区)如图15-8所示，在“探究并联电路的电流规律”时，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数是 0.4 A，)A1 的示数是 0.1 A，则通过小灯泡 L2 的电流是( 图 15-8A.0.5 AB.0.4 AC.0.3 AD.0.1 A答案：C 练 11.(2020 年淮安市)如图 15-9 所示的电路，当开关 S1、S2闭合时，灯泡 L1、L2 同时发光，此时电流表 A2测量通过灯泡________的电流.L1 发光一段时间后突然熄灭，L2 仍然发光，此时电流表 A1 示数与 L1 熄灭前相比________(填“变大”“变小”图 15-9或“不变”). 答案：L2 变小
注：标★的知识点为本章的重点难点知识点考点 1 电荷间的相互作用典例 1：(2022 年巴中市)关于电现象，下列说法正确的是()A.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B.带电的物体能够吸引轻小物体C.一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电D.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷 思路点拨：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；任何带电体都具有吸引轻小物体的性质；一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带负电；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去了电子.答案：B 练 1.(2020 年广州市)如图 15-1 所示，轻质棒 M 放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒 L 靠近 M 的 A 端时，A 端被L 吸引，则()A.M 一定带负电B.M 一定带正电C.摩擦时，L 失去电子图 15-1D.摩擦时，L 得到电子答案：D考点 2 原子和原子结构练 2.(2021 年甘孜州)关于原子和原子核，下列说法正确的是( )A.原子由电子和质子组成B.原子核由质子和中子组成C.原子核外的电子都是静止的D.原子是最小微粒不能再分答案：B 练 3.(2020 年兰州市)各种原子都具有相似的结构，处于原子中心的原子核是由________和中子组成的，原子核周围带____(填“正”或“负”)电的________绕原子核高速旋转.答案：质子 负 电子考点 3 导体和绝缘体 练 4.(2020 年西藏自治区)毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时，它们相互排斥，则小球带_______电，橡胶棒是______(填“导体”或“绝缘体”).答案：负 绝缘体 考点 4 静电与电流 典例 2：(2021 年辽阳市)如图 15-2 所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于__________现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是________(填“导体”或“绝缘体”).若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向________(填“向上”或“向下”).图 15-2 思路点拨：运油车卸油时，快速流出的油和油罐由于不断摩擦，会使油和油罐带上等量异种电荷；其中电子带负电，定向移动方向与电流方向相反.答案：摩擦起电 导体 向上方法技巧：(续表)(续表)考点 5 电路的串联和并联及电路图典例 3：(2022 年黑龙江省)请你仔细观察并分析电路图 15-3，下列说法正确的是()A.两灯串联，两电压表示数相同B.两灯并联，两电压表示数不同C.两灯串联，两电压表示数不同D.两灯并联，两电压表示数相同图 15-3 思路点拨：由图可知，灯 L1 与 L2 串联，电压表 V1 测电源电压，电压表 V2 测 L2 两端的电压，由串联电路电压规律可知，U＝U1＋U2，电压表 V1 的示数大于电压表 V2 的示数.答案：C 练 5.(2020 年广东省)如图 15-4 所示，根据电路图，连接实物图.(注意导线不能交叉)甲乙图 15-4答案：如图 9 所示.图 9 练 6.(2020 年毕节市)汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成.当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关 S1 闭合，若未系安全带(安全带控制开关 S2 断开)则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关 S2 闭合，语音提示器不工作.下图中 R 是限流电阻，能够满足要求的是()ABCD答案：C考点 6 电源短路、局部电路短路和断路典例 4：(2021 年徐州市)如图 15-5 所示是一位同学连接的电)路.闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是( A.灯 L1 不亮 B.灯 L2 不亮 C.电流表无示数 D.电池被烧坏 图 15-5 思路点拨：电流表相当于导线，电流表要与被测电路串联；如图相当于用一根导线将 L1 两端直接连接起来，这时没有电流通过用电器，该用电器不会损坏.答案：A练 7.(2020 年成都市)在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两只不同的小灯泡组成了如图 15-6 所示的电路.图 15-6(1)连接电路时，开关 S 应该处于________状态. (2)她将所有开关闭合，发现 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光.于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光.故障的原因可能是________.A.某只灯泡的灯丝断路B.干路上某根导线断路C.S1 支路某根导线断路D.S2 支路某根导线断路(3)她排除故障后，继续进行实验.为了探究开关 S1 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该________.A.同时观察两个支路上的灯泡B.只观察 S1 所在支路上的灯泡C.只观察 S2 所在支路上的灯泡答案：(1)断开 (2)C (3)A考点 7 电流表的使用和读数练 8.(2020 年吉林省)如下图所示，能正确地测出小灯泡 L2 电流的电路是()ABCD答案：D练 9.(2022 年宿迁市节选)电流表示数如图 15-7 所示，其读数为________A.图 15-7答案：0.16 考点 8 串、并联电路中的电流关系 练 10.(2020 年广西壮族自治区)如图15-8所示，在“探究并联电路的电流规律”时，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数是 0.4 A，)A1 的示数是 0.1 A，则通过小灯泡 L2 的电流是( 图 15-8A.0.5 AB.0.4 AC.0.3 AD.0.1 A答案：C 练 11.(2020 年淮安市)如图 15-9 所示的电路，当开关 S1、S2闭合时，灯泡 L1、L2 同时发光，此时电流表 A2测量通过灯泡________的电流.L1 发光一段时间后突然熄灭，L2 仍然发光，此时电流表 A1 示数与 L1 熄灭前相比________(填“变大”“变小”图 15-9或“不变”). 答案：L2 变小
