![黑龙江省哈尔滨市五常市八校联盟考试2023-2024学年六年级下学期4月期中道德与法治试题第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/9/15679483/0-1714537552840/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
黑龙江省哈尔滨市五常市八校联盟考试2023-2024学年六年级下学期4月期中道德与法治试题
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这是一份黑龙江省哈尔滨市五常市八校联盟考试2023-2024学年六年级下学期4月期中道德与法治试题,共2页。试卷主要包含了每个人都应得到尊重,自然灾害不仅会造成发展等内容,欢迎下载使用。
填空。(42个知识点)
1.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,( )的想法,懂得( )。
2.反思作为( )活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们( )、分析和( )过去。
3.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的( )要求,也是一个人( )的体现。
4.清洁能源包括 ( )、( )、( )生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
5.尊重自己,并不意味着拒绝( )。尊重自己与接受别人的( )是不矛盾的。如果过于爱面 子,输不起,说不得,就是过度( )自己。
6.人与自然是生命( ),( )是每个人应尽的义务。
7.自然灾害不仅会造成( )破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种( )损失,甚至可 能影响社会的( )和( )发展。
8.地球孕育了人类,提供了人类生存的( )。自古以来,人类就在用自己特有的方式与( ) 和谐相处。
二、判断:对的画√,错的画×。(10个知识点)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。 ( )
2.刘菲总认为自己没什么优点无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。( )
3.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。 ( )
4.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。 ( )
5.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。 ( )
三、选择:把正确答案前的字母填在括号里。(10个知识点)
1.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通 中水、雨水和自来水"三水合一",充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约 17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国( )。
A.人口压力过大B.生态平衡遭到破坏C.水资源相对紧缺D.环境污染严重
2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得 高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:"对不起,我忘了带钱出来。"乞丐却笑了,含泪说"不 宁愿接受您的握手。"这个事例说明()。
①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.下列行为不利于保护地球的是( )。
A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子
4.解决冲突的最好办法是( )。A.忍耐B报复C.宽容
5.下面不属于我国自然灾害特点的是( )。
A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少
四.连线题(共10分)
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
五.简答题(每题8分,共16分)
1.面对他人冒犯甚至侮辱 我们应该怎么做?
2.反思的方法有哪些?
六.综合题(共12分)
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
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六年道法答案
一、填空(每空2分)
1、放弃报复.原谅他人
2内心回顾.总结
3道德.文明素养
4太阳能、风能、水能
5.批评 批评 维护
6 共同体 保护环境
7资源、问接.稳定.可持续.
8.自然环境.自然环境
二、判断 每题2分
1.x 2x 3√ 4x 5x
三.选择 每题2分
1C 2B.3C4C5D.
四、每条线2分
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
五、1.①指出对方的错误 2.要求对方道歉
③必要时拿起法律武器
2 :①选择发生在自己身上的某件事、回忆事情经过
⑦在这件事情力.哪些地方自己做对?有哪哪些成功
③在这件事情中一
一百己做的不对次
④如果能够重来.聚有不会怎的教训?
六综合题
对即可题型
基础知识
操作能力
实践运用
总分
乡 镇
学 校
年级班
姓 名
考场号
座位号
装订线
题号
一
二
三
四
五
六
得分
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