人教部编版一年级上册第一单元 我是小学生啦2 拉拉手，交朋友试讲课课件ppt

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政治认同：能积极主动地认识新同学，学会向朋友介绍自己。初步掌握交往的方法和技巧，大胆结交新朋友。道德修养：通过讨论交流、齐读儿歌等活动，获得更多的交友方法，感受交友的快乐，从而获得与同伴交往以及适应新校园生活的积极情感体验。法治观念：发现和自己有相同爱好的同学，知道结交新朋友的方法和技巧。健全人格：通过““网”到一个新朋友”、“送张名片给朋友”等活动，克服与同伴交往的胆快心理，初步学习结交新朋友的基本技能。责任意识：通过听绘本故事、“介绍好伙伴”等活动，回忆与同伴的交往经历，获得交友经验。
在优美的歌曲中和新的学期里，我相信每位同学都会交到很多好朋友，这一节课，我们就来学习如何交朋友。
同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。
一起做个小游戏（音乐传花）
说一说你认识了哪些新伙伴？怎么认识这些好伙伴的？
听音乐传花、说伙伴(由老师控制音乐，音乐声一停，拿到花的小朋友就要说一说你认识的好伙伴以及你是如何认识的？)
小丽是我的好伙伴，我们是通过一起跳绳认识的，我们喜欢一起玩游戏。
小明是我的好伙伴，我们是在图书馆认识的，我们喜欢一起看书。
小兰和小球是我的好伙伴，我们都喜欢唱歌。
看来在短短的时间里，同学们已经交到了很多好朋友。
真替大家感到高兴，每个小朋友都找到了自己的好伙伴，可是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢,我们一起来看看下面的这个故事吧……
在浩瀚无边的大海上，有一座孤岛，孤岛上住着一只孤零零的小猴。小猴每天都做着同一个梦，梦里它有很多很多的朋友，陪它玩耍。可当梦醒来时，小猴仍然是孤零零的一个人，它总在想：
大家帮小猴想想办法,让它也能找到朋友,一起快乐地玩耍。
◎大方地介绍自己,让别人了解自己
◎走出孤岛,去外面的世界看看……
◎把孤岛建设得漂漂亮亮,吸引朋友过来……
大家很热心地给小猴出了主意,相信它会交到朋友的……
现实生活中的你,在交朋友这方面是怎么表现的呢？
初识朋友时，是如小兔般忐忑害羞？如小猫般勇敢？
我叫李明，喜欢踢足球，我们一起做朋友吧。
还是如李明般积极主动？
面对不熟悉的人时，我比较害羞，害怕她们不和我玩……我一般等着小朋友主动来找我玩……
我比较自来熟,和谁都能很快熟悉起来……我会主动找小朋友玩……
通过小朋友的讨论，我们知道有些同学能很快和大家打成一片，有些同学慢热，他们想和大家交朋友，但是不知从何开始。现在我们大家一起做个游戏，让大家全部熟悉起来吧！
我这有8个题目，答案只有“喜欢”或“不喜欢”，如果你的答案是“喜欢”，请往前走，如果你的答案是“不喜欢”，请往后站。
你喜欢运动吗？比如跑步、游泳、踢足球……你喜欢画画吗？你喜欢唱歌吗？你喜欢看书吗？比如：漫画、侦探、科学……你喜欢吃各种美食吗？你很开朗，特别喜欢爱说话吗？你很内敛，很喜欢安静吗？你很喜欢乐高积木吗？
发现那么多同学与你有相同的爱好、相似的特点，你觉得开心吗？
不管是生活还是学习方面，我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要我们勇敢地伸出双手，友好地跟别人一起玩、一起游戏，就可以找到朋友!
刚才我们找到了和自己有相似点的朋友，现在我们和朋友们一起玩下个游戏“好朋友碰碰车”
游戏规则：所有同学任意找一搭档，当老师说“好朋友”时，你们大声说“碰碰车”；老师说“肩碰肩”，搭档就相互碰碰对方的肩膀；老师说“膝盖碰膝盖”，你们就互相碰碰对方的膝盖。
讲究卫生,保持干净整洁;
应该讲文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰；
应该对人有礼貌，学会礼貌用语；
应该与人友好相处、尊重、善待别人……
同学们在交朋友的过程中，也应该改掉坏毛病，让自己变得越来越完美，有越来越多的闪光点，自然而然就能吸引更多人跟你做朋友咯。